6. Sınıf İngilizce Çalışma Kitabı Sayfa 33-36 Cevapları – MultiEnglish Family Life & Home
Yayınlanma:
6. sınıf MultiEnglish İngilizce çalışma kitabı 33-36. sayfa cevapları: Family Life & Home görsel eşleştirmeleri, diyalog örnekleri, kelime çalışmaları ve karşılaştırma tabloları.
6. Sınıf İngilizce Çalışma Kitabı Sayfa 33-36 Cevapları MEB Yayınları – MultiEnglish Workbook, Family Life & Home temasının ilk etkinliklerini kapsar. Aile ilişkileri, ev türleri, kelime çalışmaları ve dil bilgisi alıştırmalarının cevaplarını inceleyebilirsiniz.
6. Sınıf MultiEnglish İngilizce Çalışma Kitabı Sayfa 33-36 Cevapları
6. Sınıf İngilizce Çalışma Kitabı Sayfa 33 Cevapları
1. Etkinlik: Görselleri Cümlelerle Eşleştirme
1. Soru: Match the pictures with the sentences. There is an extra one. (Görselleri cümlelerle eşleştirin. Bir cümle fazladır.) Cevap: Soldan sağa, yukarıdan aşağıya: b, d, a, f, c, e. Fazla cümle g seçeneğidir.
- Üst sol — b: Geçen yıldan beri müstakil evde yaşayan büyükanne ve büyükbaba.
- Üst sağ — d: Geniş aile.
- Orta sol — a: İşe giderken karşılaşılan tanıdık.
- Orta sağ — f: Ocak ayından beri çatı katını paylaşan tek yumurta ikizleri.
- Alt sol — c: Yakın arkadaşıyla anlaşmazlık yaşayan Cansu.
- Alt sağ — e: Küçük eve taşınan amca veya dayı.
Dil Notu: e seçeneğinde bir aydır devam eden yaşam durumu anlatılmak isteniyorsa “My uncle has lived in a tiny house for one month.” denir. Taşınma zamanı anlatılacaksa “My uncle moved to a tiny house a month ago.” kullanılabilir.
6. Sınıf İngilizce Çalışma Kitabı Sayfa 34 Cevapları
2. Etkinlik: Diyaloğu Tamamlama
2. Soru: Complete the dialogue with the words below. There is an extra one. (Diyaloğu aşağıdaki kelimelerle tamamlayın. Bir kelime fazladır.) Cevap: 1-desperate, 2-conflict, 3-attempts, 4-blamed, 5-failures, 6-acknowledge, 7-maintain, 8-objective.
- desperate: çaresiz
- conflict: çatışma, anlaşmazlık
- attempts: girişimler, çabalar
- blamed: suçladı; “have never blamed” içinde “hiç suçlamadın”
- failures: başarısızlıklar
- acknowledge: kabul etmek
- maintain: sürdürmek, korumak
- objective: tarafsız, nesnel
Fazla kelime: inherit — miras almak.
3. Etkinlik: Bilinmeyen Kelimeler
3. Soru: Read the dialogue above again and underline the words/phrases you do not know. Then, discuss the meanings with your teacher. (Yukarıdaki diyaloğu tekrar okuyup bilmediğiniz kelimelerin veya ifadelerin altını çizin. Ardından anlamlarını öğretmeninizle konuşun.) Örnek Cevap: desperate, defend, regret, tension, family bond ve semi-detached house ifadelerinin altını çizebilirim.
- desperate: çaresiz
- defend: savunmak
- regret: pişman olmak
- tension: gerginlik
- family bond: aile bağı
- semi-detached house: bir yan duvarı komşu evle ortak olan ev
4. Etkinlik: Kelimeler ve Tanımları
4. Soru: Match the words with their definitions. There is an extra one. (Kelimeleri tanımlarıyla eşleştirin. Bir tanım fazladır.) Cevap: Tanımların yukarıdan aşağıya sırası: c, e, fazla tanım, b, a, f, d.
- a. sensitive: aware of and able to understand other people and their feelings — başkalarını ve duygularını anlayabilen, duyarlı.
- b. to defend: to protect somebody/something from attack — birini veya bir şeyi saldırıdan korumak.
- c. to regret: to feel sorry about something you have done — yaptığın bir şeyden pişman olmak.
- d. to approve: to think that somebody/something is good, acceptable or suitable — birini veya bir şeyi iyi, kabul edilebilir ya da uygun bulmak.
- e. a bond: something that forms a connection between people or groups — kişiler veya gruplar arasında bağlantı oluşturan bağ.
- f. sincere: showing what you really think or feel — gerçekten düşündüğünü veya hissettiğini gösteren, samimi.
Fazla tanım: telling the truth — doğruyu söylemek. Bu ifade “honest” kelimesiyle ilişkilidir.
6. Sınıf İngilizce Çalışma Kitabı Sayfa 35 Cevapları
5. Etkinlik: Aile İlişkileri Hakkında Diyalog
5. Soru: Write a dialogue similar to the one in Exercise 2 with your peer about yourselves. (Arkadaşınızla kendiniz hakkında 2. etkinliktekine benzer bir diyalog yazın.) Örnek Cevap:
Ece: Hi, Deniz. You look upset. What has happened?
Deniz: My brother and I have had a disagreement about our shared room.
Ece: What is the problem?
Deniz: I am passionate about drawing, but he says my art materials take up too much space.
Ece: Have you tried talking to him with patience?
Deniz: Yes, but we have been struggling to find a solution.
Ece: Don’t accuse each other. Try a fair division of the room.
Deniz: That is a good idea. We can adopt a new plan together.
Ece: I hope you can overcome this obstacle.
Deniz: Thank you. I will talk to him again.
Türkçe Özeti: Deniz, ortak kullandıkları odadaki resim malzemeleri nedeniyle kardeşiyle anlaşmazlık yaşamıştır. Ece, sabırlı konuşmalarını ve odayı adil biçimde paylaşmalarını önerir.
6. Etkinlik: Canlandırma ve Geri Bildirim
6. Soru: Act out the dialogue in the classroom and give feedback to each other. (Diyaloğu sınıfta canlandırın ve birbirinize geri bildirim verin.) Örnek Cevap: Your dialogue was clear and your solution was fair. You used the new words well. Try to speak a little more slowly. (Diyaloğunuz anlaşılırdı ve çözümünüz adildi. Yeni kelimeleri iyi kullandınız. Biraz daha yavaş konuşmayı deneyin.)
7. Etkinlik: Gizli Kelimelerle Cümleler
7. Soru: Find the hidden words in the line. Write example sentences for each word. Read them aloud to your friends. (Çizgideki gizli kelimeleri bulun. Her kelimeyle örnek cümle yazın ve arkadaşlarınıza sesli okuyun.) Cevap: ancestor, collapse, split, spiritual, trace.
- ancestor — ata: My ancestor lived in a small village. (Atam küçük bir köyde yaşardı.)
- collapse — çökmek: The old roof may collapse. (Eski çatı çökebilir.)
- split — bölüşmek: We split the housework fairly. (Ev işlerini adil biçimde bölüşürüz.)
- spiritual — manevi: My family gives me spiritual support. (Ailem bana manevi destek verir.)
- trace — izini sürmek: We can trace our family history through old letters. (Eski mektuplar aracılığıyla aile tarihimizin izini sürebiliriz.)
8. Etkinlik: Present Perfect ve Present Perfect Progressive
8. Soru: Read the dialogue in Exercise 2 and underline the sentences in the Present Perfect Tense and the Present Perfect Progressive Tense. Then, discuss them in class. (2. etkinlikteki diyaloğu okuyup Present Perfect ve Present Perfect Progressive cümlelerinin altını çizin. Ardından sınıfta konuşun.) Cevap:
Present Perfect Tense:
- She hasn’t solved the family conflict yet, has she?
- You have never blamed your sister or parents, have you?
- Because she has had some failures and has regretted not studying enough recently.
Present Perfect Progressive Tense:
- So, I have been making attempts to defend my sister against my parents for a while.
- You have been trying to unite and maintain your family bond nowadays.
Kısa Açıklama: Present Perfect yapısı have/has + fiilin üçüncü hâli ile kurulur. Present Perfect Progressive yapısında have/has been + fiil-ing kullanılır; eylemin bir süredir devam etmesi vurgulanır.
6. Sınıf İngilizce Çalışma Kitabı Sayfa 36 Cevapları
9. Etkinlik: Fiilleri Doğru Zamanda Yazma
9. Soru: Complete the sentences with the Present Perfect Tense and the Present Perfect Progressive Tense. (Cümleleri Present Perfect ve Present Perfect Progressive kullanarak tamamlayın.) Cevap: a-has already abandoned, b-has been embracing, c-has just forgiven, d-has been maintaining, e-have been living.
- a. Kadir has already abandoned his efforts because of his failures.
- b. Her granny has been embracing her grandchildren for minutes. She misses them very much.
- c. Dad has just forgiven me after my mistake. I am very happy.
- d. Mrs Brown has been maintaining good relationships with her students and colleagues for years.
- e. They have been living in a classic, sophisticated, and detached house since 2020.
10. Etkinlik: Sıfatların Karşılaştırma Biçimleri
10. Soru: Complete the table with comparative and superlative forms of regular adjectives. Then, check them with your teacher. (Tabloyu düzenli sıfatların karşılaştırma ve en üstünlük biçimleriyle tamamlayın. Ardından öğretmeninizle kontrol edin.) Cevap:
| Adjective | Comparative | Superlative |
|---|---|---|
| broad | broader | the broadest |
| thin | thinner | the thinnest |
| happy | happier | the happiest |
| sensitive | more sensitive | the most sensitive |
| identical | more identical* | the most identical* |
Dil Notu: Kitap ve cevap anahtarı identical için “more identical / the most identical” biçimlerini verir. Ancak identical, “tamamen aynı” anlamında normalde derecelendirilmez. Standart kullanımda “The twins are identical.” denir. Benzerlik derecesi karşılaştırılacaksa more similar / the most similar tercih edilebilir.
11. Etkinlik: Karşılaştırma Cümleleri
11. Soru: Make sentences with the forms in the table above. (Yukarıdaki tabloda bulunan biçimlerle cümleler kurun.) Örnek Cevap:
Comparative — Karşılaştırma cümleleri:
- This street is broader than our street. (Bu cadde bizim caddemizden daha geniştir.)
- This book is thinner than that book. (Bu kitap o kitaptan daha incedir.)
- I am happier than I was yesterday. (Düne göre daha mutluyum.)
- My sister is more sensitive than me. (Ablam benden daha duyarlıdır.)
- The new bridge is broader than the old one. (Yeni köprü eskisinden daha geniştir.)
Superlative — En üstünlük cümleleri:
- This is the broadest street in our neighbourhood. (Bu, mahallemizdeki en geniş caddedir.)
- This is the thinnest book on the shelf. (Bu, raftaki en ince kitaptır.)
- Today is the happiest day of my life. (Bugün hayatımın en mutlu günüdür.)
- She is the most sensitive person in our family. (O, ailemizdeki en duyarlı kişidir.)
- This bridge is the broadest one in the town. (Bu köprü kasabadaki en geniş köprüdür.)
Identical ile doğru kullanım örneği: The twins have identical school bags. (İkizlerin okul çantaları tamamen aynıdır.)
6. SINIF MULTIENGLISH İNGİLİZCE ÇALIŞMA KİTABI CEVAPLARI
Diğer tema ve sayfa cevaplarına 6. Sınıf MultiEnglish İngilizce Çalışma Kitabı Cevapları sayfamızdan ulaşabilirsiniz.
Açıklamalar ve Örnek Cevaplar
33. sayfadaki görsellerin eşleştirme sırası nedir?
Soldan sağa ve yukarıdan aşağıya b, d, a, f, c, e şeklindedir. Kullanılmayan cümle g seçeneğidir.
34. sayfadaki fazla kelime hangisidir?
Diyalogda kullanılmayan kelime inherit olur. Türkçede “miras almak” anlamına gelir.
Present Perfect Progressive nasıl kurulur?
Have/has been + fiil-ing kullanılır. “I have been studying for an hour.” cümlesi “Bir saattir ders çalışıyorum.” anlamındadır.
SORU & CEVAP
Türkçe karakter kullanılmayan ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.