5. Sınıf Kur’an-ı Kerim Ders Kitabı Cevapları MEB 2026-2027

5. Sınıf Kur’an-ı Kerim Ders Kitabı Cevapları MEB Yayınları 2026-2027, öğrencilerin yeni ders kitabında yer alan etkinliklere, kontrol noktalarına, çalışma yapraklarına ve ölçme-değerlendirme sorularına kitap sırasına göre kolayca ulaşabilmeleri için hazırlanmıştır.

5. Sınıf Kur’an-ı Kerim Ders Kitabı Cevapları

5. sınıf MEB Kur’an-ı Kerim ders kitabında Kur’an-ı Kerim’i Tanıyorum, Kur’an-ı Kerim’i Okumaya Giriş, Kur’an-ı Kerim’i Öğreniyorum ve Kur’an-ı Kerim’i Okuyorum olmak üzere dört tema bulunmaktadır. Cevaplar hazırlanırken yeni kitaptaki gerçek sayfa sırası, etkinlik adları ve öğrenci çalışmalarının yapısı esas alınmaktadır. Aşağıdaki bağlantılardan aradığınız tema ve sayfa cevaplarına doğrudan ulaşabilirsiniz.

5. SINIF DERS KİTABI CEVAPLARI

Diğer derslerin etkinlik ve sayfa cevaplarına 5. Sınıf Ders Kitabı Cevapları sayfasından ulaşabilirsiniz.

TEMALAR ARASI HIZLI GEÇİŞ

1. Tema: Kur’an-ı Kerim’i Tanıyorum

2. Tema: Kur’an-ı Kerim’i Okumaya Giriş

3. Tema: Kur’an-ı Kerim’i Öğreniyorum

4. Tema: Kur’an-ı Kerim’i Okuyorum

1. Tema: Kur’an-ı Kerim’i Tanıyorum Cevapları

Kur’an-ı Kerim’i Tanıyorum temasında Kur’an-ı Kerim’i öğrenmenin önemi, okuma adabı, Kur’an harfleri, mahreçler, harflerin yazılışları, harekeler ile Sübhaneke ve Rabbena duaları ele alınmaktadır. Öğrenciler etkinlikler ve kontrol noktalarıyla öğrendiklerini uygulama fırsatı bulmaktadır. 1. tema cevapları aşağıda güncel kitap sırasına göre verilmiştir.

Sayfa 11 Cevapları (Başlarken)
Sayfa 12 Cevapları (Konuya Başlarken - 1. Etkinlik)
Sayfa 13 Cevapları (2. Etkinlik)
Sayfa 15 Cevapları (Kontrol Noktası - 3. Etkinlik)
Sayfa 17 Cevapları (4. Etkinlik)
Sayfa 18 Cevapları (5. Etkinlik)
Sayfa 21 Cevapları (6. Etkinlik)
Sayfa 27-28 Cevapları (8. Etkinlik)
Sayfa 30-31 Cevapları (9. Etkinlik)
Sayfa 33-34 Cevapları (10. Etkinlik)
Sayfa 36 Cevapları (11. Etkinlik)
Sayfa 37 Cevapları (Kontrol Noktası)
Sayfa 38 Cevapları (Konuya Başlarken)
Sayfa 40 Cevapları (12. ve 13. Etkinlik)
Sayfa 42 Cevapları (14. Etkinlik)
Sayfa 43 Cevapları (15. ve 16. Etkinlik)
Sayfa 44 Cevapları (Farklı Kaydet - Kontrol Noktası)
Sayfa 45-48 Cevapları (1. Tema Ölçme ve Değerlendirme)

2. Tema: Kur’an-ı Kerim’i Okumaya Giriş Cevapları

Kur’an-ı Kerim’i Okumaya Giriş temasında cezim, şedde ve tenvin işaretleri ile Tahiyyat duası ve anlamı öğrenilmektedir. Okuma çalışmaları, kontrol noktaları ve performans görevleri öğrencinin kuralları uygulayarak pekiştirmesini sağlamaktadır. 2. tema cevaplarına aşağıdaki sayfa bağlantılarından ulaşabilirsiniz.

Sayfa 51-58 Cevapları (Başlarken / Konuya Başlarken / 1. ve 2. Etkinlik / Kontrol Noktası / Çalışma Yaprağı)
Sayfa 59-66 Cevapları (Konuya Başlarken / 3.-4 ve 5. Etkinlik / Çalışma Yaprağı / Kontrol Noktası)
Sayfa 67 Cevapları (Performans Görevi)
Sayfa 68-72 Cevapları (Konuya Başlarken / 6.-7 ve 8 Etkinlik / Kontrol Noktası / Farklı Kaydet)
Sayfa 73-76 Cevapları (2. Tema Ölçme ve Değerlendirme)

3. Tema: Kur’an-ı Kerim’i Öğreniyorum Cevapları

Kur’an-ı Kerim’i Öğreniyorum temasında med harfleri, okunuşla ilgili özel durumlar, Fatiha suresi ile Bakara suresinin 1-24. ayetleri ve Fatiha suresinin anlamı üzerinde durulmaktadır. Etkinlikler öğrencinin okuma kurallarını tanıması, uygulaması ve Fatiha suresinin verdiği mesajları anlamlandırması üzerine kuruludur. 3. tema cevapları kitapta yer alan çalışma sırasına göre aşağıda bulunmaktadır.

Sayfa 79-86 Cevapları (Başlarken / 1.-2. ve 3. Etkinlik)
Sayfa 87-89 Cevapları (4. Etkinlik / Çalışma Yaprağı / Kontrol Noktası)
Sayfa 90-95 Cevapları (Konuya Başlarken / 5.-6. ve 7. Etkinlik / Uygulama)
Sayfa 96-101 Cevapları (8.-9.-10. ve 11. Etkinlik / Uygulama)
Sayfa 102-104 Cevapları (Uygulama / Performans Görevi / Kontrol Noktası)
Sayfa 105-109 Cevapları (Konuya Başlarken / 12. Etkinlik)
Sayfa 110-114 Cevapları (Konuya Başlarken / 13. Etkinlik / Uygulama)
Sayfa 115-117 Cevapları (14. ve 15 Etkinlik / Kontrol Noktası / Farklı Kaydet)
Sayfa 118-120 Cevapları (3. Tema Ölçme ve Değerlendirme)

4. Tema: Kur’an-ı Kerim’i Okuyorum Cevapları

Kur’an-ı Kerim’i Okuyorum temasında medditabii, meddimuttasıl ve meddimunfasıl başta olmak üzere med çeşitleri uygulamalı olarak ele alınmaktadır. Tema ilerledikçe Bakara suresinin 25-83. ayetleri, Hz. İbrahim’in duası ile İhlas ve Kevser sureleri üzerinde çalışmalar yapılmaktadır. 4. tema cevapları öğrencilerin hem okuma uygulamalarını hem de surelerin anlamlarına yönelik etkinlikleri kontrol edebilmeleri için aşağıda sıralanmıştır.

Sayfa 123 Cevapları (Başlarken)
Sayfa 125 Cevapları (1. Etkinlik: Bilgi Havuzunda Med Çeşitleri)
Sayfa 129-130 Cevapları (2. Etkinlik: Medditabii Kuralını Öğreniyorum)
Sayfa 131 Cevapları (3. Etkinlik: Medditabii Kuralını Buluyorum)
Sayfa 132-133 Cevapları (4. Etkinlik: Meddimuttasıl Kuralını Öğreniyorum)
Sayfa 134-135 Cevapları (5. Etkinlik: Meddimunfasıl Kuralını Öğreniyorum)
Sayfa 136 Cevapları (Çalışma Yaprağı - Med Çeşitleri)
Sayfa 137 Cevapları (Kontrol Noktası)
Sayfa 138 Cevapları (Performans Görevi - Med Çeşitleri)
Sayfa 139 Cevapları (6. Etkinlik: Kendime Güveniyorum)
Sayfa 148 Cevapları (Peygamber Duaları - Konuya Başlarken)
Sayfa 149 Cevapları (7. Etkinlik: Hz. İbrahim’in Duası)
Sayfa 150 Cevapları (8. Etkinlik: Hz. İbrahim’in Duası Hayatımda)
Sayfa 151 Cevapları (Kontrol Noktası - Dua)
Sayfa 152 Cevapları (İhlas ve Kevser Sureleri ile Anlamları - Konuya Başlarken)
Sayfa 153 Cevapları (9. Etkinlik: İhlas Suresinin Anlamını Öğreniyorum)
Sayfa 154 Cevapları (10. Etkinlik: İhlas Suresini Ezberleyelim)
Sayfa 155-156 Cevapları (İhlas Suresini Ezberleyelim - 11. Etkinlik: Kevser Suresinin Anlamını Öğreniyorum)
Sayfa 158 Cevapları (12. Etkinlik: Kevser Suresini Ezberleyelim)
Sayfa 159-160 Cevapları (Kevser Suresini Ezberleyelim - Kontrol Noktası)
Sayfa 161 Cevapları (4. Tema Ölçme ve Değerlendirme)
Sayfa 162-165 Cevapları (4. Tema Ölçme ve Değerlendirme)

5. Sınıf Kur’an-ı Kerim Ders Kitabı Cevapları Nasıl Kullanılmalıdır?

Ders kitabı cevaplarından yararlanırken önce soruları okuyup kendi cevabınızı hazırlamaya çalışınız. Ardından cevabınızı buradaki açıklamalarla karşılaştırarak eksiklerinizi tamamlayınız.

Kişisel görüş, araştırma ve yorumlama isteyen çalışmalarda verilen yanıtlar örnek cevap niteliğindedir. Bu cevapları kendi düşünceleriniz ve öğrendikleriniz doğrultusunda kendi cümlelerinizle ifade ediniz.

Kur’an harflerinin telaffuzu, mahreç, tecvit ve ezber çalışmalarında öğretmeninizin okuyuşunu ve kitaptaki karekodlarla sunulan sesli içerikleri takip ediniz. Yazılı cevapları, dinleme ve sesli okuma çalışmalarınızı desteklemek için kullanınız.

5. Sınıf Kur’an-ı Kerim Ders Kitabı Hakkında Sıkça Sorulan Sorular

5. sınıf Kur’an-ı Kerim ders kitabı kaç temadan oluşuyor?

Kitap dört temadan oluşmaktadır: Kur’an-ı Kerim’i Tanıyorum, Kur’an-ı Kerim’i Okumaya Giriş, Kur’an-ı Kerim’i Öğreniyorum ve Kur’an-ı Kerim’i Okuyorum.

Sayfa cevapları hangi sıraya göre hazırlanıyor?

Cevaplar güncel MEB ders kitabındaki gerçek sayfa, etkinlik ve soru sırası esas alınarak hazırlanmaktadır.

Kur’an-ı Kerim ders kitabı cevaplarında hangi çalışmalar bulunuyor?

Kitaptaki Başlarken, Konuya Başlarken, etkinlik, çalışma yaprağı, kontrol noktası, performans görevi ve ölçme-değerlendirme çalışmalarının cevaplarına ilgili sayfa bağlantılarından ulaşabilirsiniz.

5. Sınıf Kur’an-ı Kerim Ders Kitabı Cevapları MEB Yayınları