9, 10 ve 11. Sınıf 1. Dönem 1. Yazılı Örnek Soruları MEB Erişim Ekranı

Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Genel Müdürlüğü, 9, 10 ve 11. sınıf öğrencilerine yönelik 1. dönem 1. yazılı örnek sorularını yayımladı. Öğrencilerin okulda öğrendiklerini pekiştirmeleri ve yazılı sınavlara daha planlı hazırlanmaları amacıyla hazırlanan sorular, MEBİ Bireysel Öğrenme Platformu ve OGM Materyal üzerinden erişime açıldı.

9, 10 ve 11. sınıf yazılı örnek soruları hangi dersleri kapsıyor?

Yayımlanan içerikler, lise öğrencilerinin farklı derslerdeki bilgi ve becerilerini gözden geçirmelerine yardımcı olacak örnek sorulardan oluşuyor. Sınıf düzeylerine yönelik hazırlanan kaynaklarda şu dersler yer alıyor:

Biyoloji
Coğrafya
Felsefe
Fizik
Kimya
Matematik
Tarih
Türk Dili ve Edebiyatı
İngilizce

Öğrenciler, platformlarda kendi sınıf düzeylerine ve derslerine uygun içeriklere ulaşarak yazılı hazırlıklarını sürdürebiliyor.

1. dönem 1. yazılı örnek sorularına nasıl ulaşılır?

Örnek sorulara ulaşmak isteyen öğrenciler, OGM Materyal internet sitesindeki “Yazılıya Hazırlanıyorum” bölümünü ziyaret edebilir. İçeriklere ayrıca MEBİ Bireysel Öğrenme Platformu ve MEBİ mobil uygulaması aracılığıyla da erişilebiliyor.

9, 10 ve 11. sınıf 1. dönem 1. yazılı örnek sorularına ulaşmak için tıklayınız.

11. sınıflar için de Maarif Modeli’ne uygun sorular hazırlandı

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin beceri temelli, bütüncül ve süreç odaklı ölçme ve değerlendirme anlayışı doğrultusunda hazırlanan kaynaklar, öğrencilerin öğrenme süreçlerini desteklemeyi amaçlıyor. Bu kapsamda 11. sınıf düzeyine yönelik örnek sorular da öğrencilerin kullanımına sunuldu.

Derslerin öğrenme çıktıları esas alınarak oluşturulan sorularla öğrencilerin yalnızca bilgilerini tekrar etmeleri değil, öğrendiklerini kullanma becerilerini geliştirmeleri ve eksiklerini fark etmeleri de hedefleniyor.

Yazılı hazırlığında eksikleri belirlemeye yardımcı olacak

Örnek sorular, öğrencilerin okul derslerine paralel biçimde çalışmalarına ve sınav öncesinde hangi konulara yeniden dönmeleri gerektiğini görmelerine katkı sağlayacak. Düzenli tekrar, öz değerlendirme ve planlı çalışma alışkanlıklarının desteklenmesi de çalışmanın amaçları arasında bulunuyor.

Öğretmenler için de sınıf içi ölçme ve değerlendirme çalışmalarında yararlanılabilecek bir kaynak niteliği taşıyan içeriklerle, öğrencilerin ihtiyaçlarına uygun eğitim materyallerine erişiminin artırılması hedefleniyor.