9. Sınıf WAYMARK B1.1 İngilizce Ders Kitabı Sayfa 79-83 Cevapları Meb Yayınları

9. Sınıf WAYMARK B1.1 İngilizce Ders Kitabı Sayfa 79 – Theme 5: Life in the House & Neighbourhood

Soru: What are the sub-themes of Theme 5? (Tema 5’in alt konuları nelerdir?)

Types of houses, types of rooms, furniture, activities in the house.
(Ev türleri, oda türleri, mobilyalar, ev içi aktiviteler.)

Soru: What are the functions of this theme? (Bu temanın işlevleri nelerdir?)

Asking and answering about types of houses. (Ev türleri hakkında soru sorma ve cevaplama.)
Asking and answering about where people live. (İnsanların nerede yaşadığı hakkında konuşma.)
Describing present activities in the house. (Evde yapılan günlük aktiviteleri anlatma.)

Soru: Which expressions are included in social language? (Sosyal dil ifadeleri nelerdir?)

“Make yourself at home!” (“Kendini evinde gibi hisset!”)
“Home sweet home!” (“Ev gibisi yok!”)
“There’s no place like home!” (“Ev kadar güzel bir yer yoktur!”)
“What a nice house!” (“Ne güzel bir ev!”)

Soru: Which words are given in pronunciation practice? (Telaffuz çalışmasında verilen kelimeler nelerdir?)

Cevap: Quick, room, sofa, dishwasher.

9. Sınıf WAYMARK B1.1 İngilizce Ders Kitabı Sayfa 80 – Theme 5: Life in the House & Neighbourhood

Soru: Look at the photos quickly and say what they are about. (Fotoğraflara bakınız ve ne hakkında olduklarını söyleyiniz.)

1- It is a cottage. (Bu bir kır evidir.)
2- It is an apartment block. (Bu bir apartman bloğudur.)
3- It is a detached house. (Bu müstakil bir evdir.)
4- She is a real estate agent. (O bir emlakçıdır.)
5- It is a bathroom. (Bu bir banyodur.)

9. Sınıf WAYMARK B1.1 İngilizce Ders Kitabı Sayfa 81 – Theme 5: Life in the House & Neighbourhood

Soru: Look at the photos and describe what is happening. (Fotoğraflara bakınız ve neler olduğunu açıklayınız.)

1- She is preparing the table. (O masayı hazırlıyor.)
2- He is washing the dishes. (O bulaşıkları yıkıyor.)
3- He is making the bed. (O yatağı topluyor.)
4- She is ironing the clothes. (O kıyafetleri ütülüyor.)
5- It is a living room. (Bu bir oturma odası.)

9. Sınıf WAYMARK B1.1 İngilizce Ders Kitabı Sayfa 82 – Theme 5: Life in the House & Neighbourhood

a- Watch Digital Story 5 and complete the table. (Digital Story 5’i izleyiniz ve tabloyu doldurunuz.)

Types of Houses (Ev Türleri): Block of flats – Flat – Cottage
Rooms and Places in the House (Odalar ve Alanlar): Garden – Bedroom – Sitting room
Furniture and Appliances (Mobilya ve Eşyalar): Table – Fridge – Sofa
Household and Decorative Items (Ev & Dekorasyon Ürünleri): Carpet – Curtains – Cushion
Activities in the House (Ev İçi Aktiviteler): Prepare the table – Tidy up – Wash the dishes

b. Watch Digital Story 5 again. Write True (T), False (F), or Not Mentioned (NM) for the
statements below. (Dijital Hikaye 5'i tekrar izleyin. Doğru (T), Yanlış (F) veya Belirtilmedi (NM) yazın. aşağıdaki ifadeler.)

1- T 2- T 3- T 4- F 5- F 6- NM

c- Tick (✔) the sentences that you can infer from Digital Story 5. (Dijital Hikaye 5'ten çıkarabileceğiniz cümleleri işaretleyin (✔).)

1 ✓ 2 ✓ 4 ✓ 6 ✓ 8 ✓

d- Work in pairs. Think of the answers to the questions. Ask and answer them. (Çiftler halinde çalışın. Soruların cevaplarını düşünün. Onlara sorun ve cevaplayın.)

1- She wants a utility room. (Bir yardımcı oda istiyor.)
2- There are three bedrooms. (Üç yatak odası var.)
3- She likes the cushions. (Yastıkları seviyor.)
4- The kitchen. (Mutfak.)
5- She is ironing the curtains. (Perdeleri ütülüyor.)
6- The party starts around 6 o’clock. (Parti yaklaşık saat 6’da başlıyor.)

9. Sınıf WAYMARK B1.1 İngilizce Ders Kitabı Sayfa 83 – Theme 5: Life in the House & Neighbourhood

E) Soru: Work in pairs. Read the phone dialogue and make a similar one. (Telefon diyalogunu okuyunuz ve benzerini yazınız.)

Eric: Hi Paul! How are you? I live in a cottage in the countryside now. (Merhaba Paul! Nasılsın? Artık kırsalda bir kır evinde yaşıyorum.)
Paul: Hi Eric! I live in a block of flats near the sea. (Merhaba Eric! Ben deniz kenarında bir apartmanda yaşıyorum.)
Eric: I’m ironing my clothes. What about you? (Kıyafetlerimi ütülüyorum. Ya sen?)
Paul: I’m washing the dishes. (Bulaşıkları yıkıyorum.)
Together: Let’s meet at the weekend! (Hafta sonu buluşalım!)

f- Prepare a role card like those in Exercise e and use it to make a similar dialogue with your peer.. (Aşağıdaki gibi bir rol kartı hazırlayın E egzersizi yapın ve benzerini yapmak için kullanın akranınızla diyalog kurun..)

Sarah: Hi Tom! How are you? I live in a detached house in the city. (Merhaba Tom! Nasılsın? Şehirde müstakil bir evde yaşıyorum.)
Tom: Hi Sarah! I’m fine, thanks. I live in a flat near the park. (Merhaba Sarah! İyiyim, teşekkürler. Parkın yakınında bir dairede yaşıyorum.)
Sarah: Great! I’m cooking dinner now. What are you doing? (Harika! Şimdi akşam yemeği yapıyorum. Sen ne yapıyorsun?)
Tom: I’m reading a book. (Kitap okuyorum.)

Pronunciation (Telaffuz)

a- Listen to the audio and read the passage aloud, paying attention to the words with the letters in bold. (Sesi dinleyin ve okuyun yüksek sesle geçiş, dikkat etme içinde harflerin bulunduğu kelimelere gözü pek.)

b- Listen to the audio and read the sentences aloud, paying attention to the words with the letters in bold. (Sesi dinleyin ve okuyun cümleleri yüksek sesle, ödeyerek ile kelimelere dikkat harfler kalın harflerle yazılmıştır.)

c- Put the words in the correct category. Then listen and check your answers. (Kelimeleri doğru kategoriye yerleştiriniz.)

Queen: Equal – Liquid – Quilt
Foreign: Garage – Mirror – Rock
Style: Basin – House – Seat
Fresh: Fashion – Fish – Shelf

d- Prepare a short talk about your home and furniture. Use at least five words that include the sounds you have studied in the exercises above. (Eviniz hakkında kısa bir konuşma hazırlayın ve mobilyalar. En az beş kelime kullanın incelediğiniz sesleri içerir
Yukarıdaki alıştırmalarda.)

I live in a flat. There is a big sofa in the sitting room. We have a mirror and a shelf. In the kitchen, there is a fridge and a basin.
(Bir dairede yaşıyorum. Oturma odasında büyük bir kanepe var. Bir ayna ve rafımız var. Mutfakta buzdolabı ve lavabo bulunur.)

e- Work in pairs and take turns presenting your talk. Then assess each other’s
pronunciation, using Rubric 2 on Page 161. (Çiftler halinde çalışın ve sırayla sunum yapın senin konuşman. Daha sonra birbirinizin değerlendirmesini yapın Telaffuz, Sayfa 161'deki Değerlendirme Tablosu 2'yi kullanarak.)