9. Sınıf WAYMARK B1.1 İngilizce Çalışma Kitabı Sayfa 39-44 Cevapları Meb Yayınları

9. Sınıf İngilizce Waymark B1.1 Çalışma Kitabı Sayfa 39 Cevapları (MEB Yayınları)

Soru: Sayfa 39’da cevaplanacak soru var mı?

Cevap: Bu sayfada soru bulunmamaktadır.

İngilizce (Türkçe)

Sub-Themes (Alt Temalar):
• Local and international food culture (Yerel ve uluslararası yemek kültürü)
• Food festivals in the city (Şehirdeki yemek festivalleri)

Functions (Dil İşlevleri):
• Asking for options by using “or” (“or” kullanarak seçenek sorma)
• Talking about present information (Şimdiki zaman hakkında konuşma)
• Comparing routines and actions (Rutinler ve anlık eylemleri karşılaştırma)

Social Language (Günlük Konuşma Kalıpları):
• This tastes amazing! (Bu harika tadıyor!)
• What a delicious meal! (Ne lezzetli bir yemek!)
• I’m full, but I can’t stop eating! (Doydum ama yemeyi bırakamıyorum!)
• You are good at cooking. (Yemek yapmada iyisin.)

Pronunciation (Telaffuz):
cook, seafood, together, method, sweet, savoury
(cook: yemek yapmak, seafood: deniz ürünleri, together: birlikte, method: yöntem, sweet: tatlı, savoury: tuzlu)

9. Sınıf İngilizce Waymark B1.1 Çalışma Kitabı Sayfa 40 Cevapları (MEB Yayınları)

a- Listen to the audio and match each sentence to its speaker (Dinleme metnini dinleyiniz ve cümleleri konuşmacıyla eşleştiriniz)

1- There are so many different dishes from all over the world.
(Dünyanın her yerinden çok farklı yemekler var.) → Lena

2- I love spicy food!
(Baharatlı yemekleri severim.) → Eren

3- I want to try a lamb chop or a curry.
(Bir pirzola ya da köri denemek istiyorum.) → Lena

4- I’m also looking for something light.
(Ben de hafif bir şey arıyorum.) → Eren

5- One of the stalls serves couscous.
(Tezgâhlardan biri kuskus satıyor.) → Lena

6- When does the fair start, by the way?
(Bu arada festival ne zaman başlıyor?) → Eren

7- Are you going with your family or friends?
(Ailenle mi yoksa arkadaşlarınla mı gidiyorsun?) → Eren

8- I’ll see you there then!
(O zaman orada görüşürüz!) → Eren

b- Listen again and choose the correct option (Tekrar dinleyiniz ve doğru seçeneği işaretleyiniz)

1- Lena usually eats ____ at food festivals. (Lena yemek festivallerinde genellikle ____ yer.)
A - burgers or pasta (hamburger ya da makarna)

2- This year, the fair is serving ____ (Bu yıl festivalde ____ servis ediliyor.)
B- couscous, falafel, and spicy noodles (kuskus, falafel ve baharatlı erişte)

3- One stall serves couscous with ____ (Bir tezgâh kuskusu ____ ile servis ediyor.)
A- vegetables and a yoghurt sauce (sebzeler ve yoğurt sosu)

4- People are ____ in the city square right now. (İnsanlar şu anda şehir meydanında ____.)
C- setting up the stalls (tezgâhları kuruyorlar)

c- Listen to the audio again and answer the questions below.

1- What food does Lena talk about from last year’s fair? (Lena geçen yılki festivalden hangi yemeklerden bahsediyor?)
Turkish pizza, tacos, and lots of seafood. (Türk pizzası, taco ve bolca deniz ürünü.)

2- What kinds of desserts can visitors try this year? (Ziyaretçiler bu yıl hangi tatlıları deneyebilir?)
Chocolate cake or coconut biscuits. (Çikolatalı kek ya da hindistancevizli bisküvi.)

3- What does Eren want to try that is new for him? (Eren kendisi için yeni olan neyi denemek istiyor?)
A stew or some grilled duck. (Bir yahni ya da ızgara ördek.)

4- How does Lena describe the couscous? (Lena kuskusu nasıl tanımlıyor?)
Savoury and really creamy. (Lezzetli ve oldukça kremamsı.)

5- What time does the fair finish? (Festival saat kaçta bitiyor?)
At 9 p.m. (Saat 21.00’de.)

6- Who is Lena going with? (Lena kiminle gidiyor?)
Her cousins. (Kuzenleriyle.)

d- Listen to the audio and circle the sentences you hear

(Dinleme metnini dinleyiniz ve duyduğunuz cümleleri işaretleyiniz)

Cevaplar: 1- b 2- b 3-a 4- a 5-b 6-b

1)
a) Let’s draw tree leaves on the paper. (Kâğıda ağaç yaprakları çizelim.)
b) Let’s draw three leaves on the paper. (Kâğıda üç yaprak çizelim.)

2)
a) I’ve never taught about such a thing. (Böyle bir şeyi hiç öğretmedim.)
b) I’ve never thought about such a thing. (Böyle bir şeyi hiç düşünmedim.)

3)
a) Go buy a tin plate from the market. (Marketten bir teneke tabak al.)
b) Go buy a thin plate from the market. (Marketten ince bir tabak al.)

4)
a) Look, I don’t want to be late. (Bak, geç kalmak istemiyorum.)
b) Luke, I don’t want to be late. (Luke, geç kalmak istemiyorum.)

5)
a) I wasn’t sure if the dove could. (Güvercinin yapabileceğinden emin değildim.)
b) I wasn’t sure if the dove cooed. (Güvercinin ötüp ötmediğinden emin değildim.)

6)
a) There’s a rope near the pull sign. (Çekme tabelasının yanında bir ip var.)
b) There’s a rope near the pool sign. (Havuz tabelasının yanında bir ip var.)

9. Sınıf İngilizce Waymark B1.1 Çalışma Kitabı Sayfa 41 Cevapları (MEB Yayınları)

e- Complete the Sentences... (Cümleleri doğru zaman yapısıyla tamamlayınız)

1- celebrate 2- visit 3- are gathering 4- are preparing 5- buy 6- are not doing 7- does not love 8- is planning 9- wonder

1- Every October, we celebrate a local food festival in our city.
(Her Ekim ayında şehrimizde yerel bir yemek festivali kutlarız.)

2- Family members visit each other.
(Aile üyeleri birbirlerini ziyaret eder.)

3- Today, we are gathering at our home.
(Bugün evimizde toplanıyoruz.)

4- My mother and I are preparing delicious meals.
(Annem ve ben lezzetli yemekler hazırlıyoruz.)

5- We usually buy small souvenirs.
(Genellikle küçük hediyelikler alırız.)

6- We are not doing this year.
(Bu yıl bunu yapmıyoruz.)

7- My mother does not love this tradition.
(Annem bu geleneği sevmiyor.)

8- She is planning to invite them.
(Onları davet etmeyi planlıyor.)

9- Now, I really wonder how they will react.
(Şimdi gerçekten nasıl tepki vereceklerini merak ediyorum.)

f- Rewrite the Sentences... (Cümleleri verilen kelimelere göre yeniden yazınız)

1) We are planning a trip to Amasya to attend the local food festival. (Aslı)
Aslı is planning a trip to Amasya to attend the local food festival.
(Aslı, yerel yemek festivaline katılmak için Amasya’ya bir gezi planlıyor.)

2) Students have enough time to prepare their projects. (Daisy)
Daisy has enough time to prepare her project.
(Daisy’nin projesini hazırlamak için yeterli zamanı var.)

3) Why does he put so much importance on the local events? (people)
Why do people put so much importance on local events?
(İnsanlar yerel etkinliklere neden bu kadar önem verir?)

4) It is Jack’s turn to make dinner, but he is not preparing a meal now. (Henry and Alice)
It is Henry and Alice’s turn to make dinner, but they are not preparing a meal now.
(Akşam yemeği hazırlama sırası Henry ve Alice’de ama şu anda yemek hazırlamıyorlar.)

5- Why are you wearing something so elegant? Are you going to an official meeting? (Dad)
Why is Dad wearing something so elegant? Is he going to an official meeting?
(Babam neden bu kadar şık giyiniyor? Resmî bir toplantıya mı gidiyor?)

g- Look at the Photos.. (Görsellere bakarak ne olduğunu yazınız)

1) A group of friends are having dinner.
(Bir grup arkadaş akşam yemeği yiyor.)

2) A woman is working online and drinking coffee.
(Bir kadın çevrim içi çalışıyor ve kahve içiyor.)

3) A father is helping with his son’s homework.
(Bir baba oğlunun ödevine yardım ediyor.)

4) A man and a woman are working in a florist.
(Bir erkek ve bir kadın çiçekçide çalışıyor.)

9. Sınıf İngilizce Waymark B1.1 Çalışma Kitabı Sayfa 42 Cevapları (MEB Yayınları)

h- Read the text quickly and circle the title of it... (Metni hızlıca okuyunuz ve başlığını işaretleyiniz)

The Spirit of Diwali: Light, Joy, and Giving. (Diwali’nin Ruhu: Işık, Neşe ve Paylaşma)

i- Match the topics with the paragraphs.. (Konuları paragraflarla eşleştiriniz – Bir tanesi fazladır)

1) The main day of celebration → D
2) Duration of the festival → A
3) Visiting the graves of loved ones → Extra (Fazla)
4) Traditional desserts and food → C
5) The start of the new year → E
6) Preparing houses to the festival → B

j- Read the text and write True (T), False (F), or Not Mentioned (NM) for the statements below. (Doğru / Yanlış / Metinde Yok)

1) People celebrate Diwali only in India.
NM (Not Mentioned / Metinde Yok)

2) People light oil lamps to symbolise light over darkness.
T (True / Doğru)

3) Families only eat vegetarian food during Diwali.
F (False / Yanlış)

4) Fireworks are an important part of the third day’s celebrations.
T (True / Doğru)

5) On the last day, sisters give gifts to their brothers.
F (False / Yanlış)

9. Sınıf İngilizce Waymark B1.1 Çalışma Kitabı Sayfa 43 Cevapları (MEB Yayınları)

K) Read the text again and answer the following questions.

1- How long does Diwali last? Five days. (Beş gün.)

2- What do families do to prepare their homes for Diwali?
They clean and decorate their homes, and design rangoli patterns.
(Evlerini temizler, süsler ve rangoli desenleri yaparlar.)

3- What traditional foods and desserts do people make for the festival?
They make curry, kheer, Nan Khatai, and smoothies with fresh mangoes.
(Curry, kheer, Nan Khatai ve taze mangolu içecekler yaparlar.)

4- What happens on the third day of Diwali?
Families come together to enjoy food, exchange gifts, and take part in a ceremony.
(Aileler bir araya gelir, yemek yer, hediyeleşir ve törene katılır.)

5- How do people celebrate the start of the new year?
They set positive goals for the future.
(Gelecek için olumlu hedefler belirlerler.)

L) Find and write the appropriate words in the text to describe the foods given below.

1- sweet, creamy (tatlı, kremamsı)
2- tender, savoury, spicy, hot (yumuşak, lezzetli, baharatlı, acı)
3- juicy, fresh, sweet, healthy, refreshing (sulu, taze, tatlı, sağlıklı, ferahlatıcı)

M) Look at the photos and write the words in the crossword puzzle. (Fotoğraflara bakın ve kelimeleri bulmacaya yazın.)

Across:
3. Cereal
5. Stew
6. Pineapple
7. Tacos
8. Mushrooms

Down:
1- Beef
2- Falafel
4- Sweetcorn
6- Pasta

9. Sınıf İngilizce Waymark B1.1 Çalışma Kitabı Sayfa 44 Cevapları (MEB Yayınları)

n- Complete the dialogue with the statements below. One is extra. (Diyaloğu tamamlayınız. Bir seçenek fazladır.)

Cevap / Answer:
1 → This tastes amazing! (Bu harika tat veriyor!)
2 → I’m full, but I can’t stop eating! (Tokum ama yemeyi bırakamıyorum!)
3 → What a delicious meal! (Ne lezzetli bir yemek!)

o- Read the situations below and match them to the statements (a–d). (Durumları okuyunuz ve uygun ifadelerle eşleştiriniz.)

Cevap / Answer:
1 → You’re good at cooking! (Yemek yapmada iyisin!)
2 → I’m full, but I can’t stop eating! (Tokum ama yemeyi bırakamıyorum!)
3 → What a delicious meal! (Ne kadar lezzetli bir yemek!)
4 → This tastes amazing! (Bu harika tat veriyor!)

p- Imagine you are a food blogger. Write a review.

(Bir yemek yazarı olduğunuzu hayal ediniz. Kısa bir değerlendirme yazınız.)

Cevap / Answer:

English: I am at the festival area at the moment, and there are many food stalls serving delicious dishes. I’m full, but I can’t stop eating! Everything tastes amazing. What a delicious meal! It’s truly one of the best festivals I’ve ever been to.

Türkçe: Şu anda festival alanındayım ve burada lezzetli yemekler sunan birçok stant var. Tokum ama yemeyi bırakamıyorum! Her şey harika tat veriyor. Ne kadar lezzetli bir yemek! Katıldığım en güzel festivallerden biri.