9. Sınıf Peygamberimizin Hayatı Ders Kitabı Sayfa 45-50 Cevapları Meb Yayınları
Yayınlanma:
Güncelleme:
9. Sınıf Peygamberimizin Hayatı Ders Kitabı Sayfa 45-50 cevapları MEB Yayınları için hazırlandı. 1. Ünite Ölçme ve Değerlendirme bölümündeki 19 sorunun doğru cevapları, açıklamaları ve açık uçlu sorular için örnek cevaplar burada.
9. Sınıf Peygamberimizin Hayatı Ders Kitabı Sayfa 45-50 Cevapları MEB Yayınları, 1. Ünite Peygamberimizin Hayatında Önemli Bir Şehir: Mekke bölümünün ölçme ve değerlendirme çalışmalarını kapsamaktadır. Sorular; Mekke’nin yapısı, Peygamberimizin çocukluk yılları, cahiliye kültürü ve müşriklerle ilişkiler konularını değerlendirmektedir.
9. Sınıf Peygamberimizin Hayatı Ders Kitabı Sayfa 45 Cevapları MEB Yayınları
1. Ünite Ölçme ve Değerlendirme Soruları
Soru 1: Bu grafik bilgiye göre aşağıdaki ifadelerden hangilerine ulaşılabilir? İşaretleyiniz.
a) Mekkeli müşrikler süreç içinde İslam devletini tanımak zorunda kalmıştır.
b) Müşrikler Hz. Peygamber’in tebliğ faaliyetlerine başlangıçta kayıtsız kalmıştır.
c) Müslümanlar Mekke’de temel hak ve hürriyetlerden mahrum bırakılmıştır.
ç) Habeşistan’a hicret, Hz. Peygamber’in yönlendirmesiyle gerçekleşmiştir.
d) Müşrikler İslam davetini engellemek için farklı yollara başvurmuştur.
e) Hudeybiye Antlaşması Mekkeli müşriklerin teklifi üzerine imzalanmıştır.
f) Müslümanlar uzun ve zorlu bir sürecin ardından Mekke’ye hâkim olmuştur.
g) Müslümanlar İslam’ı yaşayabilmek için vatanlarını terk etmeyi göze almıştır.
9. Sınıf Peygamberimizin Hayatı Ders Kitabı Sayfa 46 Cevapları MEB Yayınları
Soru 2: Mekke Dönemi’nde yaşanan olaylar hangileridir? Kısa Cevap: Ebu Talib’e baskı, Habeşistan’a hicret ve Haşimoğulları’na ambargo. Detaylı Cevap: Bu olayların üçü de Müslümanların henüz Mekke’de bulunduğu risalet döneminde gerçekleşmiştir. Müşrikler Hz. Peygamber’i himayesiz bırakmak için Ebu Talib’e baskı yapmış, Haşimoğullarına ambargo uygulamış ve artan baskılar bazı Müslümanların Habeşistan’a hicret etmesine yol açmıştır.
Soru 3: Müslümanların üstünlüğüyle sonuçlanan askerî olaylar hangileridir? Kısa Cevap: Bedir Savaşı, Hendek Savaşı ve Mekke’nin Fethi. Detaylı Cevap: Bedir’de Müslümanlar müşrik ordusunu yenmiştir. Hendek Savaşı’nda Medine başarıyla savunulmuş, Mekke’nin Fethi’nde ise Kureyş’in direnci sona ermiş ve Mekke Müslümanların hâkimiyetine geçmiştir.
Soru 4: Medine Dönemi’nde yaşanan olaylar hangileridir? Kısa Cevap: Bedir Savaşı, Hendek Savaşı, Hudeybiye Antlaşması, Mekke’nin Fethi, Rıdvan Biati ve Uhud Savaşı. Detaylı Cevap: Hicret sonrasında gerçekleşen Bedir, Uhud ve Hendek savaşları ile Rıdvan Biati, Hudeybiye Antlaşması ve Mekke’nin Fethi Medine Dönemi’ne ait gelişmelerdir.
Soru 5: İslam’ın yayılmasını hızlandıran olaylar hangileridir? Kısa Cevap: Hudeybiye Antlaşması ve Mekke’nin Fethi. Detaylı Cevap: Hudeybiye ile oluşan barış ortamı İslam’ın daha geniş kitlelere anlatılmasını kolaylaştırmıştır. Mekke’nin Fethi ise müşriklerin en önemli direniş merkezinin ortadan kalkmasını sağlayarak İslam’ın Arabistan’da yayılışını hızlandırmıştır.
Soru 6: Müslümanlarla müşrikler arasındaki ilk askerî karşılaşma hangisidir? Kısa Cevap: Bedir Savaşı. Detaylı Cevap: Müslümanlarla Mekkeli müşriklerin ordular hâlinde karşı karşıya geldikleri ilk büyük askerî mücadele Bedir Savaşı olmuştur.
Soru 7: Müslümanlarla müşrikler arasındaki mücadeleyi sona erdiren olay hangisidir? Kısa Cevap: Mekke’nin Fethi. Detaylı Cevap: Mekke’nin Müslümanların hâkimiyetine girmesiyle Kureyş’in İslam davetine yönelik örgütlü direnişi sona ermiş ve iki taraf arasındaki uzun mücadele büyük ölçüde tamamlanmıştır.
Soru 8: Müslümanlar için olumlu sonuçlanan olaylar hangileridir? Kısa Cevap: Bedir Savaşı, Habeşistan’a hicret, Hendek Savaşı, Hudeybiye Antlaşması ve Mekke’nin Fethi. Detaylı Cevap: Habeşistan hicreti Müslümanlara güvenli bir ortam sağlamış; Bedir ve Hendek askerî açıdan olumlu sonuçlanmıştır. Hudeybiye siyasi kazanımlar sağlamış, Mekke’nin Fethi ise Müslümanların Mekke’de hâkimiyet kurmasına imkân vermiştir.
Soru 9: Müslümanların Arap toplumunda bilinmeyen bir stratejiyi uyguladığı askerî karşılaşma hangisidir? Kısa Cevap: Hendek Savaşı. Detaylı Cevap: Hendek Savaşı’nda Medine’nin açık bölgelerine hendek kazılması, Arapların o dönemde yaygın olarak kullanmadığı bir savunma yöntemiydi. Bu strateji müşrik ordusunun şehre girmesini engellemiştir.
9. Sınıf Peygamberimizin Hayatı Ders Kitabı Sayfa 47 Cevapları MEB Yayınları
Soru 10: Peygamberimiz, çocukluk yıllarının bir bölümünü niçin dedesi ve amcasının evinde geçirmiştir? Kısa Cevap: Hz. Peygamber yetim doğmuş, altı yaşında annesini kaybetmiş, dedesinin vefatından sonra da amcası Ebu Talib’in himayesine girmiştir. Detaylı Cevap: Peygamberimizin babası Abdullah o doğmadan önce vefat etmişti. Altı yaşındayken annesi Amine’yi kaybedince dedesi Abdülmuttalib’in yanında yaşamaya başladı. Dedesi de iki yıl sonra vefat edince sekiz yaşındaki Hz. Muhammed’i (sav) amcası Ebu Talib himayesine aldı.
Soru 11: Kâbe’nin inşa edilmesi, zemzem adı verilen suyun bulunması, Huzaalıların putperestliği getirmesi ve Ebrehe’nin ordusunun yenilmesi olaylarını Mekke’nin merkezî bir yer olmasındaki etkisine göre sıralayınız. Yaptığınız sıralamanın gerekçesini açıklayınız. Örnek Cevap 1: 1. Kâbe’nin inşa edilmesi, 2. Zemzem suyunun bulunması, 3. Huzaalıların putperestliği getirmesi, 4. Ebrehe’nin ordusunun yenilmesi. Kâbe Mekke’nin dinî merkez olmasında en önemli unsur olmuştur. Zemzem suyu bölgede yaşamın sürdürülmesini kolaylaştırmıştır. Putların Kâbe çevresine getirilmesi farklı kabilelerin Mekke’ye gelişini artırmış, Ebrehe’nin yenilgisi de Kâbe’nin ve Mekke’nin Araplar arasındaki saygınlığını güçlendirmiştir.
Soru 12: Müşriklerin İslam davetine karşı çıkmalarında asabiyet anlayışının nasıl bir etkisi olduğunu açıklayınız. Kısa Cevap: Müşrikler, kabile üstünlüğü anlayışı nedeniyle Haşimoğullarının Hz. Peygamber sayesinde diğer kabilelerden üstün duruma geleceğinden endişe etmişlerdir. Detaylı Cevap: Cahiliye toplumunda insanlar kendi kabilelerini diğerlerinden üstün görme eğilimindeydi. Hz. Peygamber’in Haşimoğullarına mensup olması, bazı Kureyşlilerde peygamberliğin bu kabileye siyasi ve sosyal üstünlük sağlayacağı düşüncesini oluşturmuştur. Bu kabile rekabeti, İslam’a karşı çıkışın sebeplerinden biri olmuştur.
9. Sınıf Peygamberimizin Hayatı Ders Kitabı Sayfa 48 Cevapları MEB Yayınları
Soru 13: Cahiliye Dönemi’nde kabileler arasında yaşanan çatışmaların sebeplerini sosyal, siyasi ve ekonomik olarak tasnif ediniz. Kısa Cevap:
Sosyal: Şeref, namus ve canın korunması; akrabaya yardım; intikam ve kan davaları.
Ekonomik: Kuraklık, su ve otlak arayışı, yoksulluk ve ganimet isteği.
Siyasi: Antlaşmaların ihlali veya iptali, rehinelerin öldürülmesi ve sınır ihlalleri. Detaylı Cevap: Cahiliye toplumunda çatışmalar tek bir nedene bağlı değildi. Kabile onuru, intikam ve kan davaları sosyal sebepleri; çöl şartları, geçim sıkıntısı ve ganimet arzusu ekonomik sebepleri; antlaşmaların bozulması, rehine ve sınır meseleleri ise siyasi sebepleri oluşturuyordu.
Sosyal: Şeref, namus ve canın korunması; akrabaya yardım; intikam ve kan davaları.
Ekonomik: Kuraklık, su ve otlak arayışı, yoksulluk ve ganimet isteği.
Siyasi: Antlaşmaların ihlali veya iptali, rehinelerin öldürülmesi ve sınır ihlalleri. Detaylı Cevap: Cahiliye toplumunda çatışmalar tek bir nedene bağlı değildi. Kabile onuru, intikam ve kan davaları sosyal sebepleri; çöl şartları, geçim sıkıntısı ve ganimet arzusu ekonomik sebepleri; antlaşmaların bozulması, rehine ve sınır meseleleri ise siyasi sebepleri oluşturuyordu.
Soru 14: Asabiyet anlayışının toplumsal yapıya etkilerini yorumlayınız. Örnek Cevap 1: Asabiyet, insanların haklı veya haksız olduğuna bakmadan kendi kabilesini desteklemesine yol açmıştır. Bu durum kabileler arasındaki rekabeti, düşmanlığı ve kan davalarını artırmış, küçük anlaşmazlıkların bütün kabileyi ilgilendiren uzun süreli çatışmalara dönüşmesine neden olmuştur. Örnek Cevap 2: Kabile dayanışması bazı durumlarda insanlara güven ve destek sağlasa da aşırı asabiyet anlayışı adaletin önüne geçmiş, toplumda ayrışmayı güçlendirmiş ve farklı kabilelerin barış içinde yaşamasını zorlaştırmıştır.
Soru 15: Cahiliye toplumunda savaş niçin hayatın bir parçası hâline gelmiştir? Yorumlayınız. Örnek Cevap 1: Çöl şartlarının zor olması, su ve otlakların sınırlılığı, yoksulluk ve ganimet elde etme isteği kabileleri sık sık karşı karşıya getiriyordu. Bunlara asabiyet, intikam ve kan davaları da eklenince savaşlar sürekli hâle gelmiştir. Örnek Cevap 2: Cahiliye toplumunda bir kişinin yaşadığı anlaşmazlık çoğu zaman tüm kabilenin meselesi kabul ediliyordu. Öldürülen bir kişinin intikamının alınması zorunlu görülüyor ve bu anlayış çatışmaların nesiller boyunca devam etmesine neden oluyordu.
9. Sınıf Peygamberimizin Hayatı Ders Kitabı Sayfa 49 Cevapları MEB Yayınları
Soru 16: I. Mekke’de yaşanan veba salgını, II. Arap örf ve âdetleri, III. Amine’nin Ebva’da vefatı ifadelerinden hangileri Hz. Peygamber’in dört yaşına kadar sütannesinin yanında kalmasının sebepleri arasında yer alır? Kısa Cevap: C) I ve II Detaylı Cevap: Mekke’deki sağlık şartları ve çocukların sütannelere verilmesini içeren Arap geleneği Hz. Peygamber’in sütannesi yanında kalmasının sebepleri arasındadır. Annesi Amine’nin Ebva’da vefatı ise daha sonraki bir olaydır.
Soru 17: Cahiliye örfünde intikam, baskın, yağma ve ganimet anlayışını açıklayan metne verilebilecek en uygun başlık hangisidir? Kısa Cevap: A) Cahiliye Kültürünün Tezahürleri Detaylı Cevap: Metin, Cahiliye kültürünün günlük ve toplumsal hayatta ortaya çıkan baskın, yağma, intikam, ganimet ve kabile çatışması gibi yansımalarını anlattığı için en uygun başlık Cahiliye Kültürünün Tezahürleridir.
Soru 18: Kâfirun suresinin 1-6. ayetleri, İslam davetine karşı müşrikler tarafından gösterilen hangi tepkiye itiraz niteliğindedir? Kısa Cevap: B) Anlaşma teklifi Detaylı Cevap: Müşrikler Hz. Peygamber’e karşılıklı olarak birbirlerinin ilahlarına ibadet etmeyi içeren uzlaşma teklifleri sunmuştur. Kâfirun suresi tevhit inancından taviz verilmeyeceğini açıkça bildirdiği için bu teklife cevap niteliğindedir.
9. Sınıf Peygamberimizin Hayatı Ders Kitabı Sayfa 50 Cevapları MEB Yayınları
Soru 19: Ebrehe ile ilgili verilen metinden hangi ifadelere ulaşılabilir?
I. Yemen, ticari bakımdan sahip olduğu önemi zamanla kaybetmiştir.
II. Ebrehe, Mekkelilerle dostane ilişkiler kurmaya çalışmıştır.
III. Ebrehe’nin faaliyetlerinde dinî gerekçelerin rolü olmuştur.
KİTABIN TÜM CEVAPLARI
Kitabın diğer sayfalarındaki güncel cevaplara 9. Sınıf MEB Peygamberimizin Hayatı Ders Kitabı Cevapları ana sayfasından ulaşabilirsiniz.
SORU & CEVAP
Türkçe karakter kullanılmayan ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.