9. Sınıf Kimya Ders Kitabı Sayfa 32-33 Cevapları Meb Yayınları

9. Sınıf Kimya Ders Kitabı Sayfa 32-33 Cevapları Meb Yayınları
9. Sınıf Kimya Ders Kitabı 32-33. sayfa cevapları burada! Kontrol Noktası ve Performans Görevi sorularının ayrıntılı çözümleri, kimya disiplinleri, deney sonuçları ve günlük yaşamla ilişkilendirilmiş örnek cevaplar sizler için hazırlandı.

9. Sınıf Kimya Sayfa 32-33 Kontrol Noktası Cevapları

1. a) Kimyager çalıştığı ilaç fabrikasında analiz ve sentezlerini yaparken hangi kimya disiplinlerinden yararlanmıştır?
Cevap: Analitik kimya, organik kimya ve biyokimya.

1. b) Sizce kimyager, ilacın etken maddesinin suda ve portakal suyunda çözünme hızını da inceleseydi hangi kimya disiplininden yararlanmış olurdu?
Cevap: Fizikokimya.


2. a) Öğrenci, deneyinde asidik çözelti ile magnezyum metalini hangi amaçla kullanmıştır?
Cevap: Asidik özellikteki turşu ile metal kap arasında gerçekleşecek kimyasal tepkimeyi göstermek için kullanmıştır.

2. b) Deney hangi hipotezi test etmek üzere tasarlanmıştır?
Cevap: Asit ile metal arasında kimyasal tepkime gerçekleşir mi, hipotezini test etmek için.

2. c) Balonun şişmesi neyi ifade etmektedir? Bu gözlem, turşu ve metal kap ile ilgili hangi sonuca işaret etmektedir?
Cevap: Balonun şişmesi, asit ile magnezyum metali arasında kimyasal tepkime olduğunu gösterir. Bu da turşunun metal kapta saklanamayacağını gösterir.

2. ç) Deney sonuçları, metal kaplarda turşu saklama ile ilgili hangi sonuçları ortaya koymaktadır?
Cevap: Deney sonuçları, metal kaplarda turşunun kimyasal tepkime nedeniyle saklanamayacağını ortaya koymaktadır.


Sayfa 33 Cevapları

3. Aşağıda dört öğrenci grubunun bazı kimya disiplinleri ve bunların uygulama alanlarıyla ilgili yaptığı araştırmalar verilmiştir.

Bu tabloya göre doğru örnekler şu şekildedir:

  • I. Grup: Doğru. Teflon (polimer kimyası), radyasyonun dokuya etkisi (anorganik kimya), termodinamik (fizikokimya), güneş pili sistemi (organik kimya).
  • II. Grup: Doğru. Plastikler (polimer kimyası), asitler (anorganik kimya), suda Ca²⁺ tayini (fizikokimya), fosil yakıtlar (organik kimya).
  • III. Grup: Doğru. Naylon (polimer kimyası), yemek tuzu (anorganik kimya), asit-baz tepkimeleri (fizikokimya), boya yapımı (organik kimya).
  • IV. Grup: Doğru. Kontakt lens (polimer kimyası), metaller (anorganik kimya), buzdolabının çalışması (fizikokimya), karbon bileşikleri (organik kimya).

Sonuç: Tüm grupların örnekleri doğrudur.


Performans Görevi Kimyasal Maddelerin Kullanım Alanları ve Etkileri

1. Araçların Belirlenmesi
Günlük hayatta sıkça kullandığınız bir kimyasal maddeyi araştırmak için öncelikle araştırma kaynaklarını belirlemelisiniz. Güvenilir internet siteleri, kimya kitapları, makaleler ve bilimsel veritabanları bu araçlar arasında yer alabilir.

2. Bilgilerin Doğrulanması
Araştırdığınız kimyasal madde hakkında topladığınız bilgileri çeşitli kaynaklarla karşılaştırarak doğruluğunu kontrol edin. Kimyasalın formülü, özellikleri, kullanım alanları ve etkilerini doğru kaynaklardan öğrenin.

3. Rapor Hazırlanması
Araştırma sonuçlarınızı bir rapor hâline getirin. Raporda şu başlıklara yer verin:

  • Kimyasal Maddenin Genel Özellikleri
  • Kullanım Alanları
  • Toplum ve Çevre Sağlığına Etkileri
  • Uygulama Örnekleri
  • Kaynakça

4. Sunum Hazırlanması
Web tasarım araçları kullanarak, hazırladığınız raporu görsel ve metinsel öğelerle destekleyerek bir sunum oluşturun. Sunumunuzda, araştırmanızın temel bulgularını sade ve anlaşılır bir şekilde ifade edin.

Değerlendirme
Çalışmanız, gözlem yapma, veri toplama, kimyasal maddenin günlük hayatla ilişkisini kurma ve kaynakça belirtme gibi kriterler çerçevesinde değerlendirilecektir.

Örnek Haber Yazısı: Sirke Asidi (Asetik Asit) ve Günlük Hayatımızdaki Rolü

Kimyasal Maddenin Genel Özellikleri Sirke asidi olarak da bilinen asetik asit, evlerde sıkça kullanılan sirkenin ana bileşenidir. Kimyasal formülü CH₃COOH olan bu madde, renksiz ve keskin kokulu bir sıvıdır. Doğada bitkilerde ve hayvanlarda doğal olarak bulunur. Endüstride ise fermantasyon veya sentetik yöntemlerle üretilir.

Kullanım Alanları Asetik asit, gıda maddelerinin korunmasında, özellikle turşu yapımında kullanılır. Bunun yanı sıra temizlik ürünlerinde, tekstil sanayisinde, yapıştırıcı üretiminde ve kozmetik sektöründe yaygın bir kullanım alanı bulur. Asetik asidin doğal antimikrobiyal özellikleri, onu etkili bir temizlik maddesi yapar.

Toplum ve Çevre Sağlığına Etkileri Asetik asit ev kullanımı açısından güvenlidir, ancak yüksek konsantrasyonlarda tahriş edici olabilir. Bu nedenle temizlik amaçlı kullanımında aşırı miktarlardan kaçınılmalıdır. Ayrıca, endüstriyel süreçlerde kullanılan asetik asidin çevreye olan etkileri dikkatle izlenmelidir, çünkü yüksek konsantrasyonlarda su kirliliğine yol açabilir.

Uygulama Örnekleri Evde sıkça kullanılan sirke, içerdiği asetik asit sayesinde yüzey temizleyici, leke çıkarıcı ve gıda koruyucu olarak işlev görür. Aynı zamanda, gıdaların doğal yollarla korunması için de yaygın şekilde kullanılır. Kimyasal olarak, çeşitli polimerlerin üretiminde de rol oynar.

Sonuç Sirke asidi, hem günlük yaşamda hem de endüstride geniş bir yelpazede kullanılan önemli bir kimyasaldır. Doğru ve güvenli şekilde kullanıldığında çevre ve toplum sağlığına katkı sağlar.

Kaynakça

  1. Jones, M. "Asetik Asit ve Kullanım Alanları," Kimya Dergisi, 2020.
  2. Green, R. "Sirke ve Sağlık," Doğal Ürünler Araştırma Merkezi, 2021.

Sunum İçin Öneriler

Bu haber yazısına görseller ekleyerek, sirke asidinin nasıl kullanıldığını gösteren bir sunum oluşturabilirsiniz. Sunumunuzu çeşitli şekillerde zenginleştirebilirsiniz: sirke ile temizlik yaparken çekilen fotoğraflar, sirkenin moleküler yapısı gibi bilimsel görseller eklemek etkili olacaktır.

Etiketler :
HABERE YORUM KAT
UYARI: Küfür, hakaret, rencide edici cümleler veya imalar, inançlara saldırı içeren, imla kuralları ile yazılmamış,
Türkçe karakter kullanılmayan ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.
22 Yorum