9. Sınıf Edebiyat Ders Kitabı Sayfa 215 Cevapları Meb Yayınları
Yayınlanma:
9. sınıf Türk Dili ve Edebiyatı MEB Yayınları sayfa 215 cevapları. Roman ve öğretici metin karşılaştırması, metin türleri ve anlatım özellikleri tabloyla ve açıklamalı şekilde hazırlandı.
9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları MEB Yayınları – Sayfa 215 | Okuma: Roman (Konuya Başlarken)
Soru 1) Okuduğunuz metinlerde bulunan özellikleri tabloya göre işaretleyiniz.
| Özellikler | I. Metin | II. Metin |
|---|---|---|
| Anlatmaya bağlı metin özelliği taşımaktadır. | ✔️ | |
| Öğretici metin özelliği taşımaktadır. | ✔️ | |
| Kişileştirmelere başvurulmuştur. | ✔️ | |
| Betimleyici anlatım kullanılmıştır. | ✔️ | |
| Açıklayıcı anlatım kullanılmıştır. | ✔️ | |
| Uzun cümleler kullanılmıştır. | ✔️ | |
| İsimleri niteleyen, fiilleri belirten kelimelerden yararlanılmıştır. | ✔️ | |
| Hissettirmek, coşturmak ve sezdirme amaçlanmıştır. | ✔️ | |
| Öğretmek, bilgi vermek ve düşünceyi açıklamak amaçlanmıştır. | ✔️ | |
| Yabancı kökenli kelimelere yer verilmiştir. | ✔️ | |
| Akıcı bir anlatım vardır. | ✔️ | |
| Mecaz anlamlı kelimeler kullanılmıştır. | ✔️ |
Soru 2) Yazarların farklı anlatım tarzına sahip olmalarının gerekçesi ne olabilir?
Kısa Cevap: Metinlerin türü ve yazılış amacı farklıdır.
Ayrıntılı Cevap: I. metin bir romandan alınmıştır ve doğayı ayrıntılı betimleyerek okuyucunun olayları hissetmesini ve hayal etmesini amaçlar. Bu nedenle betimleyici, mecazlı ve duygusal bir dil kullanılmıştır.
II. metin ise öğretici niteliktedir ve Türkçedeki bir kelimenin kökenini açıklamayı hedefler. Bu yüzden açıklayıcı, bilgi verici ve nesnel bir anlatım tercih edilmiştir. Yazarların anlatım tarzları, metnin amacına ve türüne göre şekillenmiştir.
SORU & CEVAP
Türkçe karakter kullanılmayan ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.