7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 11-26 Cevapları SDRİpekyolu Yayıncılık

1. Ünite: Appearance and Personality (Görünüş ve Kişilik)

Bu ünitede öğrenciler, insanların dış görünüşlerini ve kişilik özelliklerini İngilizce olarak tanımlamayı öğrenir. Ünitenin kazanımları, hem kelime bilgisi hem de konuşma pratiği üzerine yoğunlaşır.

Ünitede Öğrenilecekler

• Appearance (Görünüş): height (boy), weight (kilo), hair (saç), eyes (göz rengi) gibi kelimeler.
• Personality (Kişilik): honest (dürüst), smart (zeki), generous (cömert), stubborn (inatçı) gibi sıfatlar.
• Comparisons (Karşılaştırmalar): taller than, shorter than, more outgoing than gibi yapılar.

Sayfa 12 Cevapları

1. Etkinlik

Match the sentences with the photos. Write the correct letters in the boxes. One is extra. (Cümleleri fotoğraflarla eşleştiriniz. Doğru harfleri kutulara yazınız. Bir tanesi fazladır.)

a. This person is blonde. – Bu kişi sarışındır. → 2. resim
b. This person is plump. – Bu kişi tombuldur. → 3. resim
c. This person is thin. – Bu kişi zayıftır. → 6. resim
d. This person wears a headscarf. – Bu kişi başörtüsü takıyor. → 5. resim
e. This person is middle-aged. – Bu kişi orta yaşlıdır. → 7. resim
f. This person is ugly. – Bu kişi çirkindir. → Kullanılmadı
g. This person wears glasses. – Bu kişi gözlük takıyor. → 4. resim
h. This person is short. – Bu kişi kısadır. → 1. resim
i. This person has curly hair. – Bu kişinin kıvırcık saçları vardır. → 8. resim

Sonuç: 1-h | 2-a | 3-b | 4-g | 5-d | 6-c | 7-e | 8-i

Sayfa 13 Cevapları

2. Etkinlik

Complete the table with the words below. One is extra.
(Aşağıdaki kelimelerle tabloyu tamamlayınız. Bir tanesi fazladır.)

3. Etkinlik

Read and complete the text with the words below. One is extra.
(Metni okuyun ve aşağıdaki kelimelerle tamamlayın. Bir tanesi fazladır.)

1. straight – düz
2. of medium height – orta boylu
3. green – yeşil
4. old – yaşlı

Tam Metin (İngilizce + Türkçe):

Hello! My name is Barry. I am 12 years old. I have short straight blond hair and green eyes.
Merhaba! Benim adım Barry. 12 yaşındayım. Kısa düz sarı saçlarım ve yeşil gözlerim var.

My father, Tim, is a handsome man with a beard and moustache. He is well-built and tall. He has short brown hair and brown eyes.
Babam Tim, sakallı ve bıyıklı yakışıklı bir adamdır. İri yapılı ve uzundur. Kısa kahverengi saçları ve kahverengi gözleri vardır.

My mother, Jenny, is a beautiful middle-aged woman. She is thin and of medium height. She has long curly black hair and green eyes.
Annem Jenny, güzel bir orta yaşlı kadındır. İnce yapılı ve orta boyludur. Uzun kıvırcık siyah saçları ve yeşil gözleri vardır.

My sister, Lily, is 4 years old. She is a cute girl with long wavy brown hair.
Kız kardeşim Lily 4 yaşında. Uzun dalgalı kahverengi saçlara sahip sevimli bir kızdır.

My grandfather, Richard, is an old man. He is bald. He has blue eyes and he wears glasses.
Dedem Richard yaşlı bir adamdır. Keldir. Mavi gözleri vardır ve gözlük takar.

My grandmother, Lucy, is a nice old woman with brown eyes and short wavy blonde hair. She is short and plump.
Büyükannem Lucy, kahverengi gözlü ve kısa dalgalı sarı saçlı sevimli bir yaşlı kadındır. Kısa boyludur ve tombuldur.

I love my family!
Ailemi seviyorum!

4. Etkinlik

Read the text again and answer the questions. (Metni tekrar okuyun ve soruları cevaplayın.)

1- Does Barry have green eyes? – Yes, he does. (Evet, var.)
2- Does Tim have a moustache? – Yes, he does. (Evet, var.)
3- Is Jenny a young woman? – No, she isn’t. She is middle-aged. (Hayır, değil. Orta yaşlıdır.)
4- What does Lily look like? – She has long wavy brown hair. (Uzun dalgalı kahverengi saçları vardır.)
5- Does Richard have grey hair? – No, he doesn’t. He is bald. (Hayır, yok. O keldir.)

1. What is the colour of Lucy’s hair? – It is blonde. (Sarıdır.)

5. Etkinlik

Talk about one of your family members’ appearance in the class as in the example.
(Bir aile üyenizin görünüşünü örneğe uygun olarak anlatınız.)

Example / Örnek:

My father is a middle-aged man. He is of medium height and plump. He has hazel eyes and short brown hair. He wears glasses.

Babam orta yaşlı bir adamdır. Orta boyludur ve tombuldur. Ela gözleri ve kısa kahverengi saçları vardır. Gözlük takar.

Sayfa 14 Cevapları

1. Etkinlik

What qualities should a good friend have?
(İyi bir arkadaş hangi özelliklere sahip olmalıdır?)

Answer / Cevap:

I think a good friend is honest, helpful, generous, and easy-going. He/She isn’t selfish or boring.

Bence iyi bir arkadaş dürüst, yardımsever, cömert ve uyumlu olmalıdır. Bencil ya da sıkıcı olmamalıdır.

2. Etkinlik

Read the dialogue and complete the table with the words in bold.
(Diyaloğu okuyun ve kalın yazılı kelimelerle tabloyu doldurun.)

Positive Traits (Olumlu Özellikler)

• honest → dürüst
• hardworking → çalışkan
• easy-going → uyumlu
• generous → cömert

Negative Traits (Olumsuz Özellikler)

• boring → sıkıcı
• shy → utangaç
• stubborn → inatçı
• selfish → bencil

3. Etkinlik

Read the dialogue again and answer the questions.
(Diyaloğu tekrar okuyun ve soruları cevaplayın.)

1- What are Olivia’s personal traits?

She is a little shy but generous. O biraz utangaç ama cömerttir.

2- Is Olivia a selfish girl?

No, she isn’t. Hayır, değildir.

3- Is Matthew a helpful boy?

Yes, he is. He helps his friends with their homework. Evet, öyledir. Arkadaşlarına ödevlerinde yardım eder.

4- What is Matthew like?

He is stubborn but also very helpful. O inatçıdır ama aynı zamanda çok yardımseverdir.

4. Etkinlik

Prepare a poster of a famous person you like. (Sevdiğiniz ünlü bir kişi hakkında poster hazırlayın.)

Example / Örnek:

English: I like Cristiano Ronaldo. He is tall and well-built. He has short dark hair and brown eyes. He is hardworking, determined, and generous.

Türkçe: Cristiano Ronaldo’yu seviyorum. O uzun boylu ve güçlü yapılıdır. Kısa koyu saçları ve kahverengi gözleri vardır. Çalışkan, kararlı ve cömerttir.

Sayfa 15 Cevapları

1. Etkinlik

Tick the boxes that suit you best.
(Size en uygun olan kutucukları işaretleyiniz.)

✔ 1. I enjoy meeting new people, and I have a lot of friends. I am an outgoing person. Yeni insanlarla tanışmaktan hoşlanırım ve birçok arkadaşım vardır. Ben dışa dönük biriyim.

✔ 2. I love helping people and animals. I always try to be helpful. İnsanlara ve hayvanlara yardım etmeyi severim. Her zaman yardımsever olmaya çalışırım.

✔ 3. I get on well with all of my friends. I am really easy-going. Tüm arkadaşlarımla iyi anlaşırım. Ben gerçekten uyumlu biriyim.

✔ 4. I like making jokes and telling funny stories. I am cheerful. Şaka yapmayı ve komik hikâyeler anlatmayı severim. Ben neşeliyim.

✔ 5. I care about other people. I am thoughtful. Başkalarını önemserim. Ben düşünceli biriyim.

2. Etkinlik

Read the speech bubbles and complete the sentences with the correct words.
(Konuşma balonlarını okuyun ve cümleleri doğru kelimelerle tamamlayınız.)

1- Karen: I always tell the truth because I like being honest. Ben her zaman doğruyu söylerim çünkü dürüst olmayı severim.

2- Michael: My friends think that I am a smart person because I learn and understand everything easily. Arkadaşlarım benim zeki olduğumu düşünüyor çünkü her şeyi kolayca öğrenirim ve anlarım.

3- Kevin: I feel nervous when I talk in front of other people because I am shy. İnsanların önünde konuşurken kendimi gergin hissederim çünkü utangaç biriyim.

4- Sandra: I never change my mind. I am stubborn. Fikrimi asla değiştirmem. Ben inatçı biriyim.

5- Sarah: My friends think that I am punctual because I am never late. Arkadaşlarım benim dakik olduğumu düşünüyor çünkü asla geç kalmam.

6- Cemal: I like sharing and giving presents to people. I am generous. İnsanlarla bir şeyler paylaşmayı ve hediye vermeyi severim. Ben cömert biriyim.

Sayfa 16 Cevapları

3. Etkinlik

Read the questions and match them with the answers. One is extra.
(Soruları okuyun ve cevaplarla eşleştirin. Bir tanesi fazla.)

1- What is she like? – d. She is easy-going and thoughtful. O nasıl biridir? – O uyumlu ve düşüncelidir.

2- What does he look like? – a. He is well-built and tall. O nasıl görünür? – O yapılı ve uzundur.

3- Why do you like them? – c. I like them because they are kind and friendly. Onları neden seviyorsun? – Çünkü onlar nazik ve arkadaş canlısı.

4- What do you like doing? – e. I like doing sports. Ne yapmayı seversin? – Spor yapmayı severim.

5- What is your brother like? – b. He is funny and outgoing. Erkek kardeşin nasıl biridir? – O komik ve dışa dönüktür.

(Fazla olan: f. She wears glasses.)

4. Etkinlik

Work in pairs. Choose one of the people below, but don’t say his/her name to your partner. (Eşinizle çalışın. Aşağıdaki kişilerden birini seçin ama adını söylemeyin.)

Örnek soru-cevaplar:

• Does he/she have short straight hair? – No, he/she doesn’t.
• Onun kısa düz saçları var mı? – Hayır, yok.
• Is his/her hair long? – Yes, it is.
• Onun saçları uzun mu? – Evet, uzun.
• Is he/she slim and tall? – Yes, he/she is.
• O zayıf ve uzun boylu mu? – Evet, öyle.
• Is she Julia? – Yes, she is.
• O Julia mı? – Evet, o.

Sayfa 17 Cevapları

1. Etkinlik

Look at the photo and describe one of the kids as in the example.
(Fotoğrafa bakın ve örnekteki gibi çocuklardan birini tanımlayın.)

• Ryan looks like a cheerful boy. He has a beautiful smile. He has wavy brown hair and brown eyes.
• Ryan neşeli bir çocuk gibi görünüyor. Güzel bir gülümsemesi var. Dalgalı kahverengi saçları ve kahverengi gözleri var.
• Amy looks friendly. She has curly dark hair and big brown eyes.
• Amy arkadaş canlısı görünüyor. Kıvırcık siyah saçları ve büyük kahverengi gözleri var.
• Ted is a cute boy. He has straight blond hair and green eyes.
• Ted sevimli bir çocuk. Düz sarı saçları ve yeşil gözleri var.
• Sally is slim and tall. She has straight fair hair and blue eyes.
• Sally zayıf ve uzun boylu. Düz açık renk saçları ve mavi gözleri var.
• Henry is hardworking. He has straight black hair and dark eyes.
• Henry çalışkan bir çocuk. Düz siyah saçları ve koyu renk gözleri var.

2. Etkinlik

Listen and fill in the table with the words/phrases about their appearances.
(Dinleyin ve görünümleriyle ilgili kelimelerle tabloyu doldurun.)

3. Etkinlik

Listen again and fill in the table with their personal traits.
(Tekrar dinleyin ve kişisel özellikleri tabloya yazın.)

4. Etkinlik

Make a short presentation about the appearance and personality of one of your friends in the class.
(Sınıftaki arkadaşlarınızdan birinin görünüşü ve kişiliği hakkında kısa bir sunum yapın.)

My friend Ayşe is slim and tall. She has long straight brown hair and brown eyes. She is very helpful and honest. Arkadaşım Ayşe zayıf ve uzun boylu. Uzun düz kahverengi saçları ve kahverengi gözleri var. Çok yardımsever ve dürüst biridir.

Sayfa 18 Cevapları

1. Etkinlik

Do you want to adopt a cat? Which of the cats below do you prefer? Why? Share your ideas. (Bir kedi sahiplenmek ister misiniz? Aşağıdaki kedilerden hangisini tercih edersiniz? Neden? Fikirlerinizi paylaşın.)

• I want to adopt the grey cat because it looks so beautiful.
• Gri kediyi sahiplenmek istiyorum çünkü çok güzel görünüyor.
• I prefer the small kitten because it is cute and playful.
• Küçük yavru kediyi tercih ederim çünkü sevimli ve oyuncu.

2. Etkinlik

Listen to the song and fill in the blanks with the words below. One is extra. Then sing along.
(Şarkıyı dinleyin ve aşağıdaki kelimelerle boşlukları doldurun. Bir kelime fazladır. Sonra birlikte söyleyin.)

Kelimeler: friendship – lazy – tall – plump – blue – beautiful

My Lovely Cat

1. Who has got this beautiful cat? (Bu güzel kedi kimin?)
2. So lovely blue eyes. (Ne kadar güzel mavi gözler.)
3. You are so lazy. (Çok tembelsin.)
4. So, you are a little plump kitty. (Yani sen biraz tombul bir kediciksin.)
5. A good friendship waits for us. (Bizi güzel bir dostluk bekliyor.)

Sayfa 19 Cevapları

3. Etkinlik

Fill in the blanks with comparative forms of the adjectives below.
(Aşağıdaki sıfatların karşılaştırma halleriyle boşlukları doldurun.)

Kelimeler: fat – good – outgoing – talkative – young – punctual

1- Mary has many friends. She is more outgoing than me. Mary’nin çok arkadaşı var. O benden daha dışa dönük.
2- Matt eats fast food too much. He is fatter than his brother. Matt çok fast food yiyor. O kardeşinden daha şişman.
3- Emily goes everywhere on time, but Jane is sometimes late. Emily is more punctual than Jane. Emily her yere zamanında gider ama Jane bazen geç kalır. Emily Jane’den daha dakiktir.
4- Uncle Tom is younger than Uncle John. Tom amca, John amcadan daha gençtir.
5- My new car is fast and comfortable. It is better than the old car. Yeni arabam hızlı ve rahattır. Eski arabadan daha iyidir.

4. Etkinlik

Read and complete David’s social media profile with the words below. One is extra.
(David’in sosyal medya profilini aşağıdaki kelimelerle tamamlayın. Bir tanesi fazladır.)

Kelimeler: outgoing – punctual – hardworking – cheerful

1- I am a very (1) cheerful person, and I like making jokes. Ben çok neşeli bir insanım ve şaka yapmayı severim.
2- I am more (2) outgoing than my many classmates. Ben birçok sınıf arkadaşımdan daha dışa dönüğüm.
3- Teachers think that I am a smart and (3) hardworking student. Öğretmenlerim benim zeki ve çalışkan bir öğrenci olduğumu düşünüyor.

5. Etkinlik

Read the text again and tick True or False.
(Metni tekrar okuyun ve Doğru/Yanlış işaretleyin.)

1- David is a boring person. → False (Yanlış) David sıkıcı bir insan. → Yanlış
2- He is in the music club. → False (Yanlış) O müzik kulübünde. → Yanlış
3- He likes being social. → True (Doğru) O sosyal olmayı sever. → Doğru
4- He has good marks in his lessons. → True (Doğru) Derslerinde iyi notları vardır. → Doğru
5- He has a good relationship with his friends. → True (Doğru) Arkadaşlarıyla iyi ilişkileri vardır. → Doğru
6- He has a bad relationship with his teachers. → False (Yanlış) Öğretmenleriyle kötü ilişkisi vardır. → Yanlış

6. Etkinlik

Compare yourself with one of your family members.
(Kendinizi bir aile üyenizle karşılaştırın.)

My brother, Ahmet, is taller than me. He is 15 years old, and I am 13 years old. He is more punctual than me, but I am more talkative than him. Kardeşim Ahmet benden daha uzundur. O 15 yaşında, ben ise 13 yaşındayım. O benden daha dakiktir, ama ben ondan daha konuşkanım.