6. Sınıf İngilizce Çalışma Kitabı Sayfa 17-24 Cevapları Meb Yayınları

6. Sınıf İngilizce Çalışma Kitabı Sayfa 17-24 Cevapları Meb Yayınları, Theme 2 - Classroom Life bölümündeki sınıf yaşamı, ders çalışma rutinleri, öğrenme etkinlikleri, sayılar ve dil bilgisi çalışmalarının cevaplarını içermektedir.

6. Sınıf İngilizce Çalışma Kitabı Sayfa 17-24 Cevapları

6. Sınıf İngilizce Çalışma Kitabı Sayfa 17 Cevapları

Theme 2 - Classroom Life (2. Tema - Sınıf Yaşamı) bölümünün tanıtım sayfasıdır. Bu sayfada öğrencinin cevaplaması gereken bir etkinlik bulunmamaktadır.

Bu temada daily and study routines (günlük ve ders çalışma rutinleri), learning activities in the classroom (sınıftaki öğrenme etkinlikleri), cardinal numbers 100-500 (100-500 arasındaki sayılar) ve ordinal numbers 1-50 (1-50 arasındaki sıra sayıları) ele alınmaktadır.

6. Sınıf İngilizce Çalışma Kitabı Sayfa 18 Cevapları

1. Write the words/phrases under the correct pictures. There is an extra one. (Kelime ve ifadeleri doğru resimlerin altına yazınız. Bir seçenek fazladır.)

1. ordinal numbers (sıra sayıları)
2. to brush (fırçalamak)
3. to recycle (geri dönüştürmek)
4. a diary (günlük)
5. to mark (işaretlemek)
6. to count numbers (sayıları saymak)
7. to read silently (sessiz okumak)
8. to rest (dinlenmek)
9. learning activities (öğrenme etkinlikleri)

Fazla seçenek: to remember (hatırlamak)

2. Make a dialogue using the words/phrases in Activity 1 in pairs. (1. etkinlikteki kelime ve ifadeleri kullanarak ikişerli bir diyalog oluşturunuz.)

Örnek cevap:
Do you write a diary every day? (Her gün günlük yazar mısın?)
Yes, I write it before sleeping. (Evet, yatmadan önce yazarım.)

6. Sınıf İngilizce Çalışma Kitabı Sayfa 19 Cevapları

3. Complete the text with the suitable words given below. There is an extra one. (Metni aşağıdaki uygun kelimelerle tamamlayınız. Bir kelime fazladır.)

1. classroom (sınıf)
2. pairs (ikililer)
3. together (birlikte)
4. aloud (sesli olarak)
5. writing (yazma)
6. learning (öğrenme)
7. regular (düzenli)

Fazla seçenek: after

4. Find the words in the puzzle. There is an extra one. (Bulmacadaki kelimeleri bulunuz. Bir kelime fazladır.)

Cevap: creative, level, focus, search, review, revise, repeat, continue, habit, remember.

Fazla kelime: rest (dinlenmek)

5. Make expressions with the words and phrases in the cloud. Use some words twice. (Buluttaki kelime ve ifadelerle anlamlı ifadeler oluşturunuz. Bazı kelimeleri iki kez kullanabilirsiniz.)

Örnek cevaplar:

• to read silently (sessiz okumak)
• to share a task (bir görevi paylaşmak)
• learning method (öğrenme yöntemi)
• to help each other (birbirine yardım etmek)
• to count numbers (sayıları saymak)
• to recycle plastic (plastiği geri dönüştürmek)
• to brush teeth (dişleri fırçalamak)

6. Sınıf İngilizce Çalışma Kitabı Sayfa 20 Cevapları

6. Make sentences with the words and phrases in Activity 5. Then share them with the class. (5. etkinlikteki kelime ve ifadelerle cümleler kurunuz ve sınıfla paylaşınız.)

Örnek cevaplar:

• I like reading books silently. (Kitapları sessizce okumayı severim.)
• My friends and I are sharing tasks in the classroom now. (Arkadaşlarım ve ben şu anda sınıfta görevleri paylaşıyoruz.)
• My cousin is talking about a new learning method now. (Kuzenim şu anda yeni bir öğrenme yöntemi hakkında konuşuyor.)
• We usually help each other in English lessons. (İngilizce derslerinde genellikle birbirimize yardım ederiz.)
• My sister is counting numbers now. (Kız kardeşim şu anda sayıları sayıyor.)
• My mum always recycles paper, plastic and glass. (Annem kâğıt, plastik ve camı her zaman geri dönüştürür.)
• I always brush my teeth every morning. (Her sabah dişlerimi fırçalarım.)

7. Look at the numbers and write the missing ones. Then repeat them as a whole class. (Sayılara bakınız, eksik olanları yazınız ve sınıfça tekrar ediniz.)

Cardinal Numbers (Asıl Sayılar):

• 150 - one hundred and fifty
• 200 - two hundred
• 250 - two hundred and fifty
• 300 - three hundred
• 400 - four hundred
• 450 - four hundred and fifty

Ordinal Numbers (Sıra Sayıları):

• 1st - first (birinci)
• 2nd - second (ikinci)
• 3rd - third (üçüncü)
• 4th - fourth (dördüncü)
• 5th - fifth (beşinci)
• 6th - sixth (altıncı)
• 7th - seventh (yedinci)
• 8th - eighth (sekizinci)
• 9th - ninth (dokuzuncu)

8. Find your way with the numbers below. (Aşağıdaki sayıları takip ederek doğru yolu bulunuz.)

Doğru sayı yolu: 100 - 111 - 166 - 200 - 214 - 230 - 250 - 300 - 313 - 329 - 333 - 345 - 350 - 370 - 400 - 412 - 487 - 492 - 500

9. Complete the sentences with the correct form of the verbs in brackets. (Cümleleri parantezdeki fiillerin doğru biçimleriyle tamamlayınız.)

a. I normally read my book silently, but today I am reading it aloud.
(Kitabımı normalde sessiz okurum ancak bugün sesli okuyorum.)

b. We usually work in pairs but today we are working in groups.
(Genellikle ikili çalışırız ancak bugün gruplar hâlinde çalışıyoruz.)

c. I am not doing the exercise with my peer right now.
(Şu anda etkinliği arkadaşımla yapmıyorum.)

d. You are not continuing to repeat the words now.
(Şu anda kelimeleri tekrar etmeye devam etmiyorsun.)

e. Seren isn't resting at the moment.
(Seren şu anda dinlenmiyor.)

6. Sınıf İngilizce Çalışma Kitabı Sayfa 21 Cevapları

10. Work in pairs. Make sentences about your routines and ongoing actions with the phrases below. (İkişerli çalışınız. Aşağıdaki ifadeleri kullanarak rutinleriniz ve şu anda devam eden eylemleriniz hakkında cümleler kurunuz.)

Örnek cevap:

I walk to school every day. (Her gün okula yürürüm.)
I am practising English now. (Şu anda İngilizce çalışıyorum.)

11. Reorder the words to make questions. (Soru oluşturmak için kelimeleri doğru sıraya koyunuz.)

a. Are you searching for your task now? (Şu anda görevinizi mi arıyorsunuz?)

b. Is he reading the text silently? (Metni sessizce mi okuyor?)

c. How often do they review lessons? (Dersleri ne sıklıkla tekrar ederler?)

d. Is Sally counting her pencils now? (Sally şu anda kalemlerini mi sayıyor?)

e. How often do you write your diary? (Günlüğünü ne sıklıkla yazarsın?)

12. Write short answers to the questions. (Sorulara kısa cevaplar yazınız.)

Örnek cevaplar:

• Are you reading the question now? - Yes, I am. (Evet.)
• Is your mum cooking right now? - No, she isn't. (Hayır.)
• Is your dad working now? - Yes, he is. (Evet.)
• Are your friends studying English now? - No, they aren't. (Hayır.)

13. Match each sentence with the correct question tag. There is an extra one. (Her cümleyi uygun soru ekiyle eşleştiriniz. Bir seçenek fazladır.)

• a. 5 - aren't you?
• b. 2 - isn't she?
• c. 4 - don't they?
• d. 1 - doesn't he?

Fazla seçenek: 3 - aren't they?

6. Sınıf İngilizce Çalışma Kitabı Sayfa 22 Cevapları

14. Look at the picture and guess what the text is about. (Resme bakınız ve metnin ne hakkında olduğunu tahmin ediniz.)

Örnek cevap: It is about classroom routines. (Sınıf rutinleri hakkındadır.)

15. Read the text quickly and underline the words/phrases you don't know. Then check them with your teacher. (Metni hızlıca okuyunuz, bilmediğiniz kelime ve ifadelerin altını çiziniz ve öğretmeninizle kontrol ediniz.)

Cevap: Bu etkinlik öğrencinin kendi kelime bilgisine göre yapılır.

16. Read the text again and tick (√) the classroom activities in the text. (Metni tekrar okuyunuz ve metinde geçen sınıf etkinliklerini işaretleyiniz.)

İşaretlenecekler:

• a. ✓ to practise notes in pairs (notları ikili çalışmak)
• b. ✓ to share tasks in pairs (görevleri ikili paylaşmak)
• c. ✓ to follow instructions carefully (yönergeleri dikkatlice takip etmek)
• d. ✓ to read the texts silently or aloud (metinleri sessiz veya sesli okumak)
• f. ✓ to help each other (birbirine yardım etmek)
• g. ✓ to work in pairs or in groups (ikili veya grup hâlinde çalışmak)
• i. ✓ to tidy up desks after lessons (derslerden sonra sıraları düzenlemek)

İşaretlenmeyecekler: e, h, j

17. Ask questions for the bold parts of the answers. Then add two more questions and answer them in pairs. (Cevaplardaki koyu bölümlere uygun sorular yazınız. Ardından iki soru daha ekleyip cevaplayınız.)

a. How often does Merve walk to school? (Merve okula ne sıklıkla yürür?)

b. How many lessons does Merve have a day? (Merve'nin günde kaç dersi vardır?)

c. What does Merve like in the classroom? (Merve sınıfta neyi sever?)

d. Örnek: How do Merve and her classmates sometimes work? (Merve ve sınıf arkadaşları bazen nasıl çalışırlar?)
They work in pairs or in groups. (İkili veya grup hâlinde çalışırlar.)

e. Örnek: Why does Merve like this learning method? (Merve bu öğrenme yöntemini neden seviyor?)
Because they help each other. (Çünkü birbirlerine yardım ediyorlar.)

6. Sınıf İngilizce Çalışma Kitabı Sayfa 23 Cevapları

18. Talk about your daily and study routines in pairs. (Günlük ve ders çalışma rutinleriniz hakkında ikişerli konuşunuz.)

Örnek cevap: I get up early and have breakfast. I revise my lessons every evening. (Erken kalkıp kahvaltı yaparım. Her akşam derslerimi tekrar ederim.)

19. Complete the sentences with “my-her-his-its-our-your-their”. (Cümleleri “my-her-his-its-our-your-their” kelimeleriyle tamamlayınız.)

• a. my (benim)
• b. her (onun)
• c. their (onların)
• d. your (senin/sizin)
• e. its (onun)
• f. our (bizim)
• g. his (onun)
• h. your (senin/sizin)

20. Answer the questions. (Soruları cevaplayınız.)

Örnek cevaplar:

a. How often do you go to school? (Okula ne sıklıkla gidersin?)
I go to school five days a week. (Haftada beş gün okula giderim.)

b. When do you have dinner? (Akşam yemeğini ne zaman yersin?)
I have dinner at seven o'clock. (Akşam yemeğini saat yedide yerim.)

c. How often do you revise your lessons? (Derslerini ne sıklıkla tekrar edersin?)
I revise my lessons every day. (Derslerimi her gün tekrar ederim.)

d. What time do you wake up? (Saat kaçta uyanırsın?)
I wake up at seven o'clock. (Saat yedide uyanırım.)

e. How often do you meet your friends? (Arkadaşlarınla ne sıklıkla buluşursun?)
I meet my friends at weekends. (Arkadaşlarımla hafta sonları buluşurum.)

21. Write your daily routines and study routines. Then share it with your classmates. (Günlük ve ders çalışma rutinlerinizi yazınız ve sınıf arkadaşlarınızla paylaşınız.)

Örnek cevap: I get up at seven o'clock on weekdays. I have breakfast and go to school. After school, I do my homework and revise my lessons. I usually read a book before sleeping.
(Hafta içi saat yedide kalkarım. Kahvaltı yapıp okula giderim. Okuldan sonra ödevimi yapar ve derslerimi tekrar ederim. Yatmadan önce genellikle kitap okurum.)

6. Sınıf İngilizce Çalışma Kitabı Sayfa 24 Cevapları

22. Circle the answers and tick (√) the suitable box for you. (Doğru cevapları yuvarlak içine alınız ve kendinize uygun kutuyu işaretleyiniz.)

Doğru seçenekler:

1. a. am reviewing (tekrar ediyorum)
2. b. brush / am brushing (fırçalarım / fırçalıyorum)
3. c. isn't she?
4. b. don't they?
5. c. my (benim)
6. a. normally (normalde/genellikle)
7. b. How often (Ne sıklıkla?)

Not: Her sorunun altındaki Yes / I need more practice (Evet / Daha fazla pratik yapmam gerekiyor) bölümü öğrencinin kendi öğrenme durumuna göre işaretlenmelidir. Bu alanların sabit cevabı yoktur.