10. Sınıf Tarih Ders Kitabı Sayfa 66-68 Cevapları Meb Yayınları

10. Sınıf Tarih Ders Kitabı Sayfa 66-67 Cevapları – MEB Yayınları

1.4. Türk-İslam Medeniyetinde Bilim, Kültür, Eğitim ve Sanat

1. TİKA ve Yunus Emre Enstitüsünün dünyanın farklı bölgelerinde faaliyetlerde bulunmalarını gerekçeleriyle açıklayınız.

Cevap: TİKA ve Yunus Emre Enstitüsü, Türkiye’nin tarihî mirasını, kültürel değerlerini ve dostluk anlayışını dünyaya tanıtmak için faaliyet yürütmektedir.
TİKA; eğitim, sağlık, restorasyon ve kalkınma projeleriyle ülkeler arasında dayanışmayı güçlendirirken, Yunus Emre Enstitüsü Türk dili, sanatı ve kültürünü tanıtarak uluslararası iletişimi artırır.
Her iki kurumun amacı, Türkiye’nin kültürel etkisini artırmak ve ortak medeniyet bağlarını canlı tutmaktır.

2. Türkistan’dan Türkiye’ye uzanan süreçte Türklerin insanlık tarihine katkılarına dair neler söylenebilir?

Cevap: Türkler, tarih boyunca adalet, hoşgörü, ilim ve sanata verdiği önemle insanlığa büyük katkılar sağlamıştır.
Kurdukları devletlerde düzeni, barışı ve eğitimi ön planda tutmuş; bilim merkezleri, medreseler ve rasathaneler kurarak bilimin gelişmesine öncülük etmişlerdir.
Bu yönleriyle Türkler, medeniyetin ilerlemesinde kalıcı izler bırakmıştır.

10. Sınıf Tarih Ders Kitabı Sayfa 68 Cevapları – MEB Yayınları

Soru: Türk-İslam bilginleri tarafından yapılan ve günümüz teknolojisine katkı sağlayan çalışmalardan hangilerini biliyorsunuz? Açıklayınız.

• El-Cezeri: Su gücüyle çalışan makineler ve otomatik düzenekler geliştirmiştir.
• İbn Sina: “El-Kanun fi’t-Tıb” adlı eseriyle modern tıbbın öncüsü olmuştur.
• Biruni: Astronomi, coğrafya ve fizik alanlarında ölçüm aletleri geliştirmiştir.
• Farabi: Müzik ve felsefe konularında önemli eserler yazmıştır.

Bu çalışmalar, bugünkü mühendislik, tıp ve fen bilimlerine ilham kaynağı olmuştur.

Soru: Bu bilim insanlarının dünya tarihinde unutulmaz izler bırakmasını sağlayan başlıca özellikleri neler olabilir?

Cevap: Bu bilginler, meraklı, araştırmacı, üretken ve insanlığa fayda sağlamayı amaçlayan kişilerdir.
Bilgiyi sadece ezberlememiş, deney ve gözlemlerle yeni buluşlar ortaya koymuşlardır.
Çalışmalarını Allah rızası ve insanlığın yararı için yapmaları, onları kalıcı kılmıştır.
Bu yüzden eserleri yüzyıllar geçse de değerini kaybetmemiştir.