10. Sınıf Hadis Ders Kitabı Sayfa 50-51 Cevapları Meb Yayınları

10. Sınıf Hadis Ders Kitabı Sayfa 50–51 Cevapları

Etkinlik–1 ve Etkinlik–2 Cevapları (MEB Yayınları)

Etkinlik–1 Cevapları

Konu: Hadislerin sözlü ve yazılı aktarımının tarihsel süreci

4. Soruların Cevapları

a) Hadislerin sözlü ve yazılı aktarımında sahabe ve tâbiînin rolü nedir?
Sahabe, Hz. Peygamber’in sözlerini dikkatle dinleyip ezberleyerek sonraki nesillere aktarmıştır.
Tâbiîn, sahabeden duyduklarını korumuş, yazmış ve isnad sisteminin temellerini atarak güvenilir bir aktarım sağlamıştır.

b) Hadislerin sözlü ve yazılı aktarımında ne gibi zorluklar yaşanmış olabilir?
Uzak mesafelere yolculuk, ezberde hata olma ihtimali, siyasi karışıklıklar, bilgi kirliliği ve sahte rivayet tehlikesi hadis aktarımını zorlaştırmıştır.

c) Sahabe ve tâbiînin hadisleri korumasındaki çaba dikkate alındığında onlara bu emek için ne yapılabilir?
Onların emeğine saygı duymak, rivayetleri güvenilir kaynaklardan öğrenmek ve yanlış bilgilerin yayılmamasına özen göstermek gerekir.

d) Hadislerin sözlü ve yazılı aktarımı olmasaydı ne olurdu?
Hadisler korunamaz, sünnetin birçok bölümü unutulur ve dinî hükümlerde büyük boşluklar oluşurdu.

e) Söz alan arkadaşlarınızın yüzlerine bakarak ve saygılı bir şekilde dinleyiniz.
Bu bir sınıf içi davranış etkinliği olduğundan cevap öğrenci uygulamasına bırakılır.

Değerlendirme Sorusu

Hadislerin günümüze ulaşmasını sağlayan sahabe ve tâbiîn nesillerinden biri ile karşılaşsaydınız onlara ne söylerdiniz?

“Hadisleri büyük bir titizlikle koruduğunuz, uzun yolculuklara katlanıp doğruyu aktarmak için uğraştığınız için size minnettarız. Sayenizde sünnet bize kadar güvenle ulaştı.”

Etkinlik–2 Cevapları

Konu: Hadislerin sözlü ve yazılı aktarım yöntemleri

1. a) Hadislerin sözlü ve yazılı aktarım yöntemleri nelerdir?

• Sözlü aktarım: Ezberleme, topluluk önünde rivayet, sorulara cevap verme, tekrar etme.
• Yazılı aktarım: Not alma, sahifelere kaydetme, sahifelerin karşılaştırılması, kitaplaştırma.

1. b) Günümüzde hadislerin öğrenilmesinde hangi yöntemler uygulanmaktadır?

• Hadis kitapları, akademik çalışmalar, ilmihal ve tefsirler
• Dijital hadis veri tabanları
• Dersler, seminerler ve çevrim içi eğitim programları

1. c) Geçmiş dönem yöntemleri ile günümüz yöntemleri arasındaki benzerlik ve farklar nelerdir?

• Benzerlik: Bilgiyi koruma, doğrulama ve senede önem verme.
• Fark: Günümüzde dijital kaynakların yaygınlığı ve erişimin çok daha kolay olması.

Değerlendirme Metni

“Hz. Peygamber, sahabe, tâbiin, doğrudan aktarım, ezber, müzakere, senet sistemi ve yazılı kayıtlar” ifadelerini kullanarak hadislerin sözlü ve yazılı aktarımını anlatan kısa bir metin yazınız.

“Hz. Peygamber’in sözleri önce sahabe tarafından dikkatle dinlenmiş, ezberlenmiş ve müzakere edilerek korunmuştur. Tâbiîn nesli bu rivayetleri sahabeden alarak isnad sistemini geliştirmiş, güvenilir hadisleri ayırmış ve yazılı kayıtlarla sonraki nesillere aktarmıştır. Böylece hadisler hem sözlü hem de yazılı yollarla sağlam bir şekilde günümüze ulaşmıştır.”