10. Sınıf Edebiyat Sayfa 63-64 Cevapları MEB – Mercan Kız ve Söz Varlığımız
Yayınlanma:
Güncelleme:
10. Sınıf Edebiyat Ders Kitabı sayfa 63-64 cevapları MEB 2026-2027; Mercan Kız masalının yapı ve içerik özellikleri ile deyim-anlam eşleştirmeleri ve söz varlığı çalışmalarını içerir.
10. Sınıf Edebiyat Ders Kitabı Sayfa 63-64 Cevapları MEB Yayınları, Mercan Kız masalının anlatılma amacı, konusu, kahramanları, zaman-mekân özellikleri ve iletileriyle birlikte metinde kullanılan deyimlere yönelik Söz Varlığımız çalışmalarını kapsamaktadır.
10. Sınıf Edebiyat Ders Kitabı Sayfa 63-64 Cevapları
Bu bölümde öğrenciler Mercan Kız masalını dinleyip/izlerken yapı ve içerik unsurlarına ilişkin kısa notlar çıkarmaktadır. Ardından masalda geçen deyimler anlamlarıyla eşleştirilerek deyimlerin kalıplaşmış yapısı ve anlatıma sağladığı katkı değerlendirilmektedir.
10. Sınıf Edebiyat Ders Kitabı Sayfa 63 Cevapları
Mercan Kız – Dinleme/İzleme Metni
Görev: Dinleme/izleme sırasında ölçütlerin karşısındaki boşluklara kısa notlar alınız. Örnek Notlar:
Masalın anlatılma amacı: Dinleyiciyi eğlendirirken sevgi, sabır, sorumluluk ve iyilik gibi değerler üzerinde düşündürmek.
Masalın konusu ve teması: Mercan Kız ile şehzadenin karşılaştıkları engeller ve birbirlerine kavuşma mücadeleleri; sevgi, sabır ve bağlılık.
Masal karakterleri: Mercan Kız, şehzade, dev anası, padişah ve bahçıvanbaşı.
Masaldaki zaman ve mekân: Zaman kesin değildir. Saray, doğal alanlar, dere ve ağaç çevresi gibi mekânlara yer verilir.
Masaldaki çatışmalar: Mercan Kız ile dev anası arasındaki mücadele; Mercan Kız ve şehzadenin ayrılık ve kavuşma sürecinde karşılaştıkları engeller.
Masalın bölümleri: Döşeme, serim, düğüm, çözüm ve dilek.
Masalın ahenk unsurları: Tekerlemeler, kalıplaşmış sözler, tekrarlar ve ahenkli söyleyişler.
Masaldaki açık ve örtük iletiler: Zorluklar karşısında sabırlı ve sorumluluk sahibi olmak, sevgiye ve iyiliğe bağlı kalmak önemlidir.
Masal içeriğinin tutarlılığı: Olaylar masalın kendi kurmaca ve olağanüstü dünyası içinde neden-sonuç ilişkisiyle birbirine bağlanmaktadır.
Masalın anlatılma amacı: Dinleyiciyi eğlendirirken sevgi, sabır, sorumluluk ve iyilik gibi değerler üzerinde düşündürmek.
Masalın konusu ve teması: Mercan Kız ile şehzadenin karşılaştıkları engeller ve birbirlerine kavuşma mücadeleleri; sevgi, sabır ve bağlılık.
Masal karakterleri: Mercan Kız, şehzade, dev anası, padişah ve bahçıvanbaşı.
Masaldaki zaman ve mekân: Zaman kesin değildir. Saray, doğal alanlar, dere ve ağaç çevresi gibi mekânlara yer verilir.
Masaldaki çatışmalar: Mercan Kız ile dev anası arasındaki mücadele; Mercan Kız ve şehzadenin ayrılık ve kavuşma sürecinde karşılaştıkları engeller.
Masalın bölümleri: Döşeme, serim, düğüm, çözüm ve dilek.
Masalın ahenk unsurları: Tekerlemeler, kalıplaşmış sözler, tekrarlar ve ahenkli söyleyişler.
Masaldaki açık ve örtük iletiler: Zorluklar karşısında sabırlı ve sorumluluk sahibi olmak, sevgiye ve iyiliğe bağlı kalmak önemlidir.
Masal içeriğinin tutarlılığı: Olaylar masalın kendi kurmaca ve olağanüstü dünyası içinde neden-sonuç ilişkisiyle birbirine bağlanmaktadır.
Değerlendirme: Dinleme/izleme sürecinde dijital ortamdan elde ettiğiniz bilgilerin güvenilirliğini sorgulayınız. Örnek Cevap: Bilginin kaynağı, yazarı veya hazırlayan kurumu kontrol eder; güvenilir kaynaklarla karşılaştırırım. Kaynağı belirsiz bilgileri doğrulamadan kullanmam.
10. Sınıf Edebiyat Ders Kitabı Sayfa 64 Cevapları
Söz Varlığımız – Deyim ve Anlam Eşleştirme
Soru: Cümlelerde geçen deyimleri anlamlarıyla eşleştiriniz. Cevap:
a → XII – Bir dediğini iki etmemek: Her istediğini hemen yapmak.
b → X – Kılıç kuşanmak: Kılıcı olmak ve onu taşıyacak güce ve yetkiye hak kazanmak.
c → XIV – Haber salmak: Haber göndermek.
ç → VIII – Hayrola: Kendisi için iyi dilekte bulunmak.
d → XVII – Gözüne uyku girmemek: Uyuyamamak, uykusuz kalmak.
e → XI – Peşine düşmek: Arkasından gitmek, izlemek.
f → III – Arayı açmak: Aradaki uzaklığı artırmak.
g → II – Bin dereden su getirmek: Birini ikna etmek için birçok sebep ileri sürmek, dil dökmek.
ğ → XV – Sizlere ömür olmak: Bir kimsenin öldüğünü bildirmek için kullanılan söz.
h → VI – İşlerin sarpa sarması: İşin içinden çıkılması zor bir duruma girmesi.
ı → I – Yoluna koymak: İstenilen biçime getirmek, düzene koymak.
i → V – Günlerden bir gün: Herhangi bir gün, önceden belli olmayan bir gün, vaktiyle.
j → IV – Yola çıkmak: Yola çıkmak, yol almaya başlamak.
k → XVI – Huzur bulmak: Ruhsal yönden rahatlamak.
a → XII – Bir dediğini iki etmemek: Her istediğini hemen yapmak.
b → X – Kılıç kuşanmak: Kılıcı olmak ve onu taşıyacak güce ve yetkiye hak kazanmak.
c → XIV – Haber salmak: Haber göndermek.
ç → VIII – Hayrola: Kendisi için iyi dilekte bulunmak.
d → XVII – Gözüne uyku girmemek: Uyuyamamak, uykusuz kalmak.
e → XI – Peşine düşmek: Arkasından gitmek, izlemek.
f → III – Arayı açmak: Aradaki uzaklığı artırmak.
g → II – Bin dereden su getirmek: Birini ikna etmek için birçok sebep ileri sürmek, dil dökmek.
ğ → XV – Sizlere ömür olmak: Bir kimsenin öldüğünü bildirmek için kullanılan söz.
h → VI – İşlerin sarpa sarması: İşin içinden çıkılması zor bir duruma girmesi.
ı → I – Yoluna koymak: İstenilen biçime getirmek, düzene koymak.
i → V – Günlerden bir gün: Herhangi bir gün, önceden belli olmayan bir gün, vaktiyle.
j → IV – Yola çıkmak: Yola çıkmak, yol almaya başlamak.
k → XVI – Huzur bulmak: Ruhsal yönden rahatlamak.
1. Soru: Deyimleri oluşturan kelimelerin yerine eş anlamlılarının kullanılıp kullanılamayacağı hakkındaki fikirleriniz nelerdir? Kısa Cevap: Deyimlerdeki kelimelerin yerine genellikle eş anlamlıları kullanılamaz. Çünkü deyimler kalıplaşmış söz gruplarıdır; sözcüklerden birinin değiştirilmesi deyimin anlamını veya söyleyiş özelliğini bozabilir.
2. Soru: Dilimizin önemli söz varlıklarından olan deyimlerin günlük yaşamda ve sözlü kültür ürünlerinde sıklıkla yer almasının sebepleri neler olabilir? Örnek Cevap: Deyimler duygu ve düşünceleri kısa, etkili ve akılda kalıcı biçimde anlatır. Halkın yaşam biçimini ve kültürel birikimini yansıttıkları için hem günlük konuşmada hem de masal, türkü ve diğer sözlü kültür ürünlerinde sıkça kullanılır.
KİTABIN TÜM CEVAPLARI
Bütün tema, etkinlik ve sayfa cevaplarını 10. Sınıf Edebiyat Ders Kitabı Cevapları MEB Yayınları ana sayfasında inceleyebilirsiniz.
Sıkça Sorulan Sorular
Mercan Kız masalının temel kahramanları kimlerdir?
Mercan Kız, şehzade, dev anası, padişah ve bahçıvanbaşı başlıca kahramanlardır.
Masalın bölümleri nelerdir?
Döşeme, serim, düğüm, çözüm ve dilek bölümlerinden oluşur.
Deyimlerdeki kelimeler eş anlamlılarıyla değiştirilebilir mi?
Genellikle hayır. Deyimler kalıplaşmış söz gruplarıdır ve kelimelerin değiştirilmesi anlamı bozabilir.
“Bin dereden su getirmek” ne demektir?
Birini ikna etmek için birçok sebep ileri sürmek ve dil dökmek anlamına gelir.
SORU & CEVAP
Türkçe karakter kullanılmayan ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.