9. Sınıf Fizik 1. Dönem 2. Yazılı Soruları ve Cevapları

Bir kariyer fuarında üç çalışma alanı tanıtılıyor: A ekibi uyduların yörüngelerini ve itki sistemlerini, B ekibi radyasyon ölçüm ve korunmasını, C ekibi deprem sırasında yapıların titreşimlerini inceliyor. Stajyer adayların araştırma kurumlarıyla eşleştirilmesi isteniyor.

a) Her ekip için uygun bir kurum ya da araştırma alanı yazınız. b) Her ekipte ihtiyaç duyulan fiziksel kavramlardan ikisini belirtiniz. c) Adayın yalnızca alan adını bilmesinin neden yeterli olmadığını açıklayınız.
d) Öğrencinin bu verilerden çıkarabileceği geçerli bir genellemeyi bilimsel gerekçeyle yazınız.

Bir bilim fuarında dört cihazın özellikleri listelenmiştir: termometre 22 °C, kronometre 2 dakika, yük hücresi 50 N ve enerji sayacı 12 kJ gösteriyor. Görevli dört ölçümün aynı tür SI birimleriyle ifade edildiğini iddia ediyor.
a) Sıcaklık, zaman, kuvvet ve enerjinin temel ya da türetilmiş nicelik olma durumunu ayırınız. b) 2 dakikayı saniyeye, 12 kJ’ü joule çeviriniz. c) 50 N değerini SI temel birimleriyle gösteriniz. ç) Görevlinin iddiasını değerlendiriniz.

Bir sahne dekorunda aynı yatay çubuğa A kablosu 24 N sola, B kablosu 16 N sağa ve C kablosu 20 N sağa kuvvet uyguluyor. İkinci deneyde C kablosunun çekiş yönü ters çevriliyor.
a) İlk deney için yatay bileşkeyi hesaplayıp yönünü belirtiniz. b) İkinci deneyin bileşkesini bulunuz. c) İki bileşke vektörünün yön ve büyüklüklerini karşılaştırınız. ç) Hangi deneyde dengeye ulaşmak için daha küçük ek kuvvet gerekeceğini gerekçelendiriniz.

Haritadaki iki kuvvet vektörü birbirine diktir: A doğuya 5 N, B kuzeye 12 N. Bir öğrenci bileşke büyüklüğünü 17 N bulurken diğeri vektörel toplam için farklı bir yöntem gerektiğini savunuyor.

a) Vektörleri ölçekli ve uç uca çizmenin aşamalarını yazınız. b) Bileşkenin kartezyen bileşenlerini ve büyüklüğünü hesaplayınız. c) 17 N sonucunu fiziksel ve geometrik yönden değerlendiriniz. ç) Bileşkenin genel yönünü yazınız.
d) Çözümünüzde hangi veri veya gözleme dayandığınızı açıkça belirtiniz.

Bir parçacık laboratuvarında protonların elektriksel olarak birbirini ittiği, buna karşın çekirdeğin bir arada kalabildiği ve bazı çekirdeklerin beta bozunması yaşadığı gözleniyor. Bir yandan uzaktaki bir uydunun Dünya çevresinde dolandığı da kaydediliyor.

a) Dört olguda etkili kuvvetleri açıklayınız. b) Protonlar arasındaki itmeye rağmen çekirdeğin neden dağılmadığını belirtiniz. c) Kütle çekimi ile elektromanyetizmayı etkileştikleri özellik ve itme–çekme bakımından karşılaştırınız.
d) Öğrencinin bu verilerden çıkarabileceği geçerli bir genellemeyi bilimsel gerekçeyle yazınız.

Bir bisikletli kapalı bir parkurda ilk turda başlangıç noktasına geri dönmek için 600 m yol alıyor ve bu turu 150 s’de bitiriyor. İkinci turda parkurun yalnızca ilk 300 m’lik kısmını kat ediyor ve 75 s sonra duruyor; 300 m’lik nokta başlangıçtan düz çizgi boyunca 100 m uzaktadır.
a) İlk turdaki ortalama sürat ve ortalama hız büyüklüğünü hesaplayınız. b) İkinci tur için ortalama sürati ve ortalama hız büyüklüğünü hesaplayınız. c) İki turu karşılaştırarak ortalama hızın neden yalnızca yola bağlı olmadığını açıklayınız.

Araç t=0 anında x=2 m konumundan aynı yönde 4 saniyede x=18 m konumuna geliyor. Daha sonra 2 saniye boyunca 2 m/s hızla ters yönde ilerliyor. Araştırmacı iki hareket aşamasını tek ölçüm gibi değerlendiriyor.

a) İlk bölümün ortalama hızını hesaplayınız. b) İkinci bölüm sonunda konumu belirleyiniz. c) Toplam yol ve toplam yer değiştirmeyi bulunuz. ç) Tüm süredeki ortalama sürat ve ortalama hızı hesaplayınız.
d) Bir arkadaşınızın yalnızca sayısal sonuca bakarak verdiği yorumu, yön/birim/deney koşulları bakımından değerlendiriniz.

Bir spor tesisinde hareket sensörü üç sporcuyu izliyor: A düz koridorda sabit yönlü koşuyor; B dairesel pistin merkezi çevresinde dolanıyor; C sabit bir noktaya bağlı esnek bant üzerinde ileri geri hareket ediyor. Antrenör her üç hareketin de öteleme olduğunu ileri sürüyor.
a) A, B ve C hareketlerini öteleme, dönme ve titreşim olarak sınıflandırınız. b) B’nin hareketinde yer değiştirmenin yönünün neden sürekli değiştiğini açıklayınız. c) C’nin hareketindeki denge konumunun rolünü belirtiniz. ç) Antrenörün genellemesini iki farklı örnek kullanarak değerlendiriniz.