2026-2027 · SENARYO 3

6. Sınıf Türkçe 1. Dönem 2. Yazılı Soruları ve Cevapları

7 soru · 100 puan · Özgün örnek sınav

Sorular ve cevap anahtarı A4 olarak ayrı yazdırılabilir. Resmî MEB sınavı değildir.
Son güncelleme: 2026-11-10Kaynak kontrol tarihi: 2026-11-10Senaryo 3
Kazanım ve soru dağılımını görüntüle
  • T.O.6.6: 1 soru
  • T.O.6.8: 1 soru
  • T.O.6.10: 1 soru
  • T.O.6.12: 1 soru
  • T.O.6.21: 1 soru
  • T.Y.6.7: 1 soru
  • T.Y.6.11: 1 soru
2026-2027 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI

6. SINIF TÜRKÇE 1. DÖNEM 2. YAZILI SINAVI

Adı Soyadı: ....................................Sınıf / No: ....................................Senaryo: 3Toplam / Alınan Puan: 100 / ............
Soru 115 Puan
Kazanım: T.O.6.6
Aşağıdaki metni okuyunuz.

Okulun doğa kulübü ormanda gözlem yaptı. Sude yalnızca ağaçların yapraklarını incelemek istedi; Emir ise kuşların seslerini kaydetti. Sude defterine yaprakların şekillerini çizdi. Emir, kayıtları dinledikten sonra duyduğu sesleri gruplara ayırdı. İki öğrenci de gözlemlerini sınıfta paylaşmaya karar verdi.

Sude defterine ne çizdi?
Soru 215 Puan
Kazanım: T.O.6.8
Sınavın 1. sorusundaki metni dikkate alınız.

Metinde doğrudan söylenmese de orman gözlem gezisi çalışmasına katılan kişilerin hangi beceriyi geliştirdiği çıkarılabilir? Metinden bir ayrıntıyla gerekçelendiriniz.
Soru 314 Puan
Kazanım: T.O.6.10
Sınavın 1. sorusundaki metni dikkate alınız.

Metindeki “Sude” ile “Emir” hakkında verilen bilgileri iki yönüyle karşılaştırınız.
Soru 414 Puan
Kazanım: T.O.6.12
Aşağıdaki unsurları metinde üstlendikleri göreve göre iki gruba ayırınız.

Okulun doğa kulübü ormanda gözlem yaptı. Sude yalnızca ağaçların yapraklarını incelemek istedi; Emir ise kuşların seslerini kaydetti. Sude defterine yaprakların şekillerini çizdi. Emir, kayıtları dinledikten sonra duyduğu sesleri gruplara ayırdı. İki öğrenci de gözlemlerini sınıfta paylaşmaya karar verdi.

Gruplar: “Sude” ve “Emir”. Her gruba ait metinden bir bilgi yazınız.
Soru 514 Puan
Kazanım: T.O.6.21
Sınavın 1. sorusundaki metni dikkate alınız.

Metindeki “gözlem” kelimesine yakın anlamlı bir sözcük yazınız. Bu sözcüğü metnin anlamına uygun yeni bir cümlede kullanınız.
Soru 614 Puan
Kazanım: T.Y.6.7
“Orman Gözlem Gezisi” ile ilgili, başlangıcı, gelişen olayı ve sonucu bulunan dört-beş cümlelik özgün bir öykü yazınız. Öykünüzde bir kişi ve bir mekân belirtiniz.
Soru 714 Puan
Kazanım: T.Y.6.11
“Orman Gözlem Gezisi” çalışmasının okulunuz için yararlı olup olmadığına ilişkin görüşünüzü dört-beş cümleyle yazınız. Görüşünüzü en az iki gerekçeyle destekleyiniz.
egitim.net.tr · Özgün örnek yazılı soruları
CEVAP ANAHTARI

Cevap Anahtarı ve Puanlama

6. Sınıf Türkçe 1. Dönem 2. Yazılı Soruları ve Cevapları · Senaryo 3 · 100 puan

Soru 115 Puan
Kısa Cevap: Yaprakların şekillerini çizdi.
Açıklama / Çözüm: Soruda istenen anlamı karşılayan farklı doğru ifadeler kabul edilir. Değerlendirme belirtilen ölçütlerle yapılır.
Puanlama: Metinde açıkça verilen bilgiyi doğru belirtme: 8 puan; Yanıtı anlaşılır ve tam cümleyle ifade etme: 7 puan
Soru 215 Puan
Kısa Cevap: Metindeki etkinliğe göre gözlem yapma, araştırma, iş birliği veya dikkatli karşılaştırma gibi ilgili bir beceri çıkarılabilir; öğrencinin seçtiği beceri metinden mantıklı biçimde desteklenmelidir.
Açıklama / Çözüm: Soruda istenen anlamı karşılayan farklı doğru ifadeler kabul edilir. Değerlendirme belirtilen ölçütlerle yapılır.
Puanlama: Metinden yapılabilecek mantıklı çıkarım: 8 puan; Çıkarımı metindeki somut bir ayrıntıyla destekleme: 7 puan
Soru 314 Puan
Kısa Cevap: Metinde Sude: yaprak şekillerini çizdi; Emir: kuş seslerini kaydetti olarak belirtilir. İki unsur aynı konu bağlamında farklı yönleriyle açıklanır.
Açıklama / Çözüm: Soruda istenen anlamı karşılayan farklı doğru ifadeler kabul edilir. Değerlendirme belirtilen ölçütlerle yapılır.
Puanlama: Birinci unsurun metindeki özelliğini belirleme: 7 puan; İkinci unsuru karşılaştırmalı ve doğru ifade etme: 7 puan
Soru 414 Puan
Kısa Cevap: Sude grubu: yaprak şekillerini çizdi. Emir grubu: kuş seslerini kaydetti. Her iki unsur kendi grubunda değerlendirilmelidir.
Açıklama / Çözüm: Soruda istenen anlamı karşılayan farklı doğru ifadeler kabul edilir. Değerlendirme belirtilen ölçütlerle yapılır.
Puanlama: Birinci gruba ait doğru bilgiyi sınıflandırma: 7 puan; İkinci gruba ait doğru bilgiyi sınıflandırma: 7 puan
Soru 514 Puan
Kısa Cevap: Yakın anlamlı sözcük: inceleme. Örnek cümle, “inceleme” sözünün metindeki anlamına uygun ve dil bilgisi bakımından doğru olmalıdır. Öğrencinin kurduğu anlamlı başka cümleler kabul edilir.
Açıklama / Çözüm: Soruda istenen anlamı karşılayan farklı doğru ifadeler kabul edilir. Değerlendirme belirtilen ölçütlerle yapılır.
Puanlama: Bağlama uygun yakın anlamlı sözcük kullanma: 7 puan; Sözcüğü anlamlı ve özgün bir cümlede kullanma: 7 puan
Soru 614 Puan
Kısa Cevap: Örnek öykü: Deniz, sınıfıyla birlikte sabah orman gözlem gezisine çıktı. Patika boyunca yürürken yerde farklı hayvan izleri fark etti. Öğretmeniyle izleri karşılaştırıp gözlem defterine çizdi. Gezi bitince Deniz, ormanda canlıları rahatsız etmeden araştırma yapmanın önemini arkadaşlarına anlattı. Başlangıç, gelişme ve sonuç bölümleri olan farklı özgün öyküler de kabul edilir.
Açıklama / Çözüm: Soruda istenen anlamı karşılayan farklı doğru ifadeler kabul edilir. Değerlendirme belirtilen ölçütlerle yapılır.
Puanlama: Kişi, mekân ve özgün olay kurgusu oluşturma: 7 puan; Olayı giriş-gelişme-sonuç bütünlüğüyle aktarma: 7 puan
Soru 714 Puan
Kısa Cevap: Öğrenci olumlu veya olumsuz görüş belirtebilir. Görüş açık olmalı, metinle ilgili en az iki tutarlı gerekçe içermelidir. Farklı mantıklı yorumlar kabul edilir.
Açıklama / Çözüm: Soruda istenen anlamı karşılayan farklı doğru ifadeler kabul edilir. Değerlendirme belirtilen ölçütlerle yapılır.
Puanlama: Konuya ilişkin açık kişisel görüş bildirme: 7 puan; Görüşü iki tutarlı gerekçeyle destekleme: 7 puan
egitim.net.tr · Örnek cevap anahtarı

Yazılıya hazırlanırken

Önce soruları bağımsız çözün, sonra açıklamalı cevaplarla karşılaştırın. Okulunuzun sınav kapsamı için öğretmeninizin verdiği konu listesini esas alın.

MEB konu-soru dağılım kaynağı: Resmî kaynak

Kaynak belge: 2026-2027 MEB 1. dönem konu-soru dağılımı referans alınmıştır. Senaryolar ikincil kaynak tabloları ile karşılaştırılmış, özgün Excel içeriği doğrudan kontrol edilememiştir. Sorular özgün örnek yazılıdır; resmî MEB sınavı değildir.

Son güncelleme: 2026-11-10

Bu sınav özgün bir hazırlık çalışmasıdır; MEB tarafından yayımlanan resmî sorular değildir.