5. Sınıf Türkçe 1. Dönem 1. Yazılı Soruları ve Cevapları
6 soru · 100 puan · Özgün örnek sınav
Sorular ve cevap anahtarı A4 olarak ayrı yazdırılabilir. Resmî MEB sınavı değildir.
Son güncelleme: 2026-11-10Kaynak kontrol tarihi: 2026-11-10Senaryo 2
Kazanım ve soru dağılımını görüntüle
T.O.5.5: 1 soru
T.O.5.6: 1 soru
T.O.5.7: 2 soru
T.O.5.15: 1 soru
T.Y.5.16: 1 soru
2026-2027 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI
5. SINIF TÜRKÇE 1. DÖNEM 1. YAZILI SINAVI
Adı Soyadı: ....................................Sınıf / No: ....................................Senaryo: 2Toplam / Alınan Puan: 100 / ............
Soru 116 Puan
Kazanım: T.O.5.5
Aşağıdaki metni okuyunuz.
Zeynep, sınıf kitaplığındaki yıpranmış kitapları onarmak için arkadaşlarını çağırdı. Önce kopmuş sayfaları dikkatle yerlerine yerleştirdiler. Ardından kitapları özenle kaplayıp raflara dizdiler. Öğretmenleri, bu titiz davranışları için onlara teşekkür etti.
Metindeki “titiz” sözcüğünün anlamını metnin bağlamından hareketle tahmin ederek yazınız. Tahmininizi destekleyen bir davranışı metinden belirtiniz.
Soru 216 Puan
Kazanım: T.O.5.6
Aşağıdaki metni okuyunuz.
Okulda düzenlenen fidan dikme etkinliği cuma sabahı başladı. Öğrenciler önce bahçedeki boş alanı temizledi. Daha sonra öğretmenlerinin gösterdiği yerlere fidanları diktiler. Etkinliğin sonunda her fidana öğrencilerin hazırladığı bir isim etiketi bağlandı.
Metne göre etkinlik hangi gün başlamıştır? Öğrenciler fidanları dikmeden önce ne yapmıştır?
Soru 318 Puan
Kazanım: T.O.5.7
Yandaki “Okul Kitaplığındaki Kitap Türleri” grafiğini inceleyiniz.
a) Grafiğe göre kitaplıkta en çok hangi tür kitap vardır?
b) Öykü kitaplarının sayısı kaçtır?
Soru 418 Puan
Kazanım: T.O.5.7
“Çevre Dostu Sınıf” afişini inceleyiniz.
a) Afişte yer alan, elektrik tasarrufu sağlamaya yönelik davranışı yazınız.
b) Afişte yer alan, atıkları doğru yere ulaştırmaya yönelik davranışı yazınız.
Soru 516 Puan
Kazanım: T.O.5.15
Aşağıdaki metni okuyunuz.
Okul bahçesindeki küçük bostanda öğrenciler sebze yetiştiriyordu. Her hafta toprağı kontrol ediyor, gerektiğinde sebzeleri suluyor ve büyüyen bitkileri gözlemliyorlardı. Hasat zamanı topladıkları sebzeleri okul mutfağına götürdüler.
Bu metnin konusunu en iyi yansıtan üç anahtar kelime yazınız.
Soru 616 Puan
Kazanım: T.Y.5.16
Aşağıdaki cümleleri, sözcükleri değiştirmeden, yazım ve noktalama kurallarına uygun biçimde yeniden yazınız.
a) melis salı günü izmire gidecek mi
b) annem pazardan elma armut ve üzüm aldı
CEVAP ANAHTARI
Cevap Anahtarı ve Puanlama
5. Sınıf Türkçe 1. Dönem 1. Yazılı Soruları ve Cevapları · Senaryo 2 · 100 puan
Soru 116 Puan
Kısa Cevap: “Titiz”, bir işi dikkatli ve özenli yapan anlamındadır. Kitapların kopmuş sayfalarını dikkatle yerlerine yerleştirmeleri veya kitapları özenle kaplamaları bu anlama örnektir.
Açıklama / Çözüm: Anlam, metindeki “dikkatle” ve “özenle” ifadelerinden çıkarılır. Özenli, dikkatli, işini incelikle yapan gibi anlamca uygun açıklamalar kabul edilir.
Puanlama: Titiz sözcüğünü bağlama uygun açıklama: 10 puan; Metinden anlamı destekleyen davranışı belirtme: 6 puan
Soru 216 Puan
Kısa Cevap: Etkinlik cuma günü başlamıştır. Öğrenciler fidanları dikmeden önce bahçedeki boş alanı temizlemiştir.
Açıklama / Çözüm: İki bilgi de metinde doğrudan yer alır. Öğrencinin metinde bulunmayan ek bir yorum yapması gerekmez.
Puanlama: Etkinliğin cuma günü başladığını belirtme: 8 puan; Fidan dikmeden önce boş alanın temizlendiğini belirtme: 8 puan
Soru 318 Puan
Kısa Cevap: a) Masal kitapları. b) 9 öykü kitabı.
Açıklama / Çözüm: Grafikte masal 12, öykü 9 ve şiir 6 olarak gösterilmiştir. En büyük değer masala aittir.
Puanlama: En fazla olan türü masal olarak belirleme: 9 puan; Öykü sayısını 9 olarak okuma: 9 puan
Soru 418 Puan
Kısa Cevap: a) Gereksiz ışıkları kapatmak. b) Kâğıtları geri dönüşüm kutusuna atmak.
Açıklama / Çözüm: Afişte üç açık davranış bulunur: matara kullanma, kâğıtları geri dönüşüme ayırma ve gereksiz ışığı kapatma. Sorular ilgili iki davranışın fark edilmesini ölçer.
Puanlama: Elektrik tasarrufu davranışını doğru belirleme: 9 puan; Atıkları ayırma davranışını doğru belirleme: 9 puan
Soru 516 Puan
Kısa Cevap: Örnek cevap: bostan, sebze, yetiştirme. “Toprak”, “bitki”, “sulama”, “hasat” gibi metnin konusuyla doğrudan ilgili anahtar sözcükler de kabul edilebilir.
Açıklama / Çözüm: Anahtar kelimeler metnin merkezindeki okul bostanında sebze yetiştirme sürecini temsil etmelidir. “Okul” tek başına metnin temel konusunu yeterince yansıtmadığından puanlanmaz. Aynı anlamı yineleyen sözcüklerden yalnızca biri sayılır.
Puanlama: Konuyla doğrudan ilgili ilk anahtar kelime: 6 puan; Konuyla doğrudan ilgili ikinci farklı anahtar kelime: 5 puan; Konuyla doğrudan ilgili üçüncü farklı anahtar kelime: 5 puan
Soru 616 Puan
Kısa Cevap: a) Melis salı günü İzmir’e gidecek mi?
b) Annem pazardan elma, armut ve üzüm aldı.
Açıklama / Çözüm: Cümle büyük harfle başlar. Özel ad olan İzmir büyük harfle yazılır ve yönelme eki kesme işaretiyle ayrılır. “salı” belirli bir tarih belirtmediği için küçük harfle yazılır. Soru işareti ve ikinci cümledeki virgül ile son nokta kullanılır.
Puanlama: Melis ve İzmir özel adlarını büyük harfle yazma: 4 puan; İzmir’e sözcüğündeki kesme işaretini doğru kullanma: 3 puan; İlk cümle sonuna soru işareti koyma: 3 puan; İkinci cümlenin baş harfini büyük yazma: 2 puan; Elma ve armut sözcüklerinden sonra virgül kullanma: 2 puan; İkinci cümlenin sonuna nokta koyma: 2 puan
Yazılıya hazırlanırken
Önce soruları bağımsız çözün, sonra açıklamalı cevaplarla karşılaştırın. Okulunuzun sınav kapsamı için öğretmeninizin verdiği konu listesini esas alın.