2027 YKS · PROGRAM DETAYI

YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ (İSTANBUL) İlköğretim Matematik Öğretmenliği Taban Puanı 2027 ve Başarı Sıralaması

2027 YKS tercihleri için 2026 yerleştirme sonucunu; taban puanı, başarı sırası, kontenjan ve önceki yıllarla birlikte karşılaştırabilirsiniz. Veriler 2027 sonucu değildir; 2027 adaylarının kullanacağı en güncel tamamlanmış yerleştirme verileridir.

Puan Türü: SAY Program Türü: LISANS Dil: Türkçe
2026 Kontenjan30
2026 Yerleşen30
2026 Taban Puanı414,44675
2026 Başarı Sırası100.172
2025 Başarı Sırası110.109
Program Kodu110110322
PROGRAM PROFİLİ

Program Bilgileri

Fakülte / YüksekokulEĞİTİM FAKÜLTESİ
ŞehirİSTANBUL
İlçeESENLER
Üniversite TürüDEVLET
Öğrenim TürüÖrgün Öğretim
Öğrenim Süresi4 Yıl
PUAN VE SIRALAMA EĞİLİMİ

YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ (İSTANBUL) İlköğretim Matematik Öğretmenliği Yıllara Göre Taban Puanları ve Başarı Sıralaması

YılTaban PuanıBaşarı Sırası
2026414,44675100.172
2025391,05573110.109
2024385,0753099.182
2023428,8693378.355
2022437,1682368.151
2026 taban puanı, 2025 yılına göre 23,39102 puan artmıştır.
KONTENJAN VE DOLULUK

Yıllara Göre Kontenjan ve Yerleşen Sayıları

YılKontenjanYerleşenDoluluk
20263030Doldu (100%)
20253030Doldu (100%)
20243030Doldu (100%)
20236060Doldu (100%)
20226060Doldu (100%)
2027 TERCİH NOTLARI

YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ (İSTANBUL) İlköğretim Matematik Öğretmenliği için 2027 Tercih Rehberi: Kritik Sorular

Puan ve sıralama tablosuna bakıp geçmek yerine, tercih kararını gerçekten etkileyen soruları pratik yorumlarla cevapladık. Her cevap; kontenjan, burs, şehir ve son yıllardaki eğilimleri birlikte düşünmenize yardımcı olur.

01İlköğretim Matematik Öğretmenliği için 2027 tercihlerinde 2026 başarı sırası nasıl okunmalı?

Bu programın resmi 2026 başarı sırası 100.172 olarak oluşmuştur. 2027 tercihlerinde bu değeri tek başına bir garanti sınırı gibi değil; 2025 sırası, kontenjan değişimi, burs/ücret ve öğretim diliyle birlikte bir referans noktası olarak değerlendirmek daha sağlıklıdır.

02İlköğretim Matematik Öğretmenliği için taban puanı mı, başarı sırası mı daha anlamlı?

Yıllar arasında sınavın güçlük düzeyi ve puan dağılımı değişebildiği için tercih karşılaştırmalarında başarı sırası genellikle taban puanından daha sağlıklı bir ölçüdür. Taban puanı ise aynı yıl içindeki programları karşılaştırırken yardımcı bir göstergedir.

03İlköğretim Matematik Öğretmenliği kontenjanı ve doluluk bilgisi 2027 tercihini nasıl etkiler?

2026 kontenjanı 30 ve yerleşen öğrenci sayısı 30 olarak görünmektedir. Kontenjanın artması veya azalması başarı sırası üzerinde etkili olabileceği için 2027 tercihinde yalnızca puana değil kontenjan eğilimine de bakmak gerekir.

042025 ve 2026 başarı sırası arasında fark varsa hangisi daha önemli?

En güncel veri 2026 sırasıdır; ancak tek yıllık değişim yanıltıcı olabilir. 2026 değeri 100.172, 2025 değeri 110.109 olduğundan iki yılı birlikte okuyup değişimin yönünü görmek daha doğru bir tercih zemini sağlar.

05İlköğretim Matematik Öğretmenliği tercih listesinde nasıl konumlandırılmalı?

Adayın kendi başarı sırası ile programın son iki-üç yıllık başarı sırası karşılaştırılmalı; listenin tamamı tek bir risk düzeyine göre oluşturulmamalıdır. Daha iddialı, yakın ve daha güvenli seçenekleri dengeli biçimde sıralamak tercih listesini daha dayanıklı hale getirir.

Kaynak: 2026 kontenjan, taban puanı ve başarı sırası verileri YÖK Atlas 2026 yerleştirme verilerinden alınmıştır. Önceki yıllar karşılaştırma amacıyla gösterilir.