Türkülerin Babası Neşet Ertaş Metni Cevapları (2. Sınıf Türkçe)

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 25 Cevapları

Metne Yolculuk Başlıyor Etkinliği

Soru: Bir müzik aleti yapacak olsaydınız hangi müzik aletini yapmak isterdiniz? Anlatınız.

Kısa Cevap: Bir müzik aleti yapacak olsaydım marakas yapmak isterdim.

Detaylı Cevap: Marakas yapmak isterdim çünkü yapımı kolay ve eğlenceli bir müzik aletidir. İçine küçük taneler konulduğunda sallandıkça ritimli sesler çıkarır. Arkadaşlarımla birlikte şarkı söylerken marakas çalmak müziğe ritim katacağı için çok keyifli olur.

Soru: Dinlediğiniz bir şarkının en sevdiğiniz bölümünü yazınız.

Kısa Cevap: Dinlediğim şarkının en sevdiğim bölümü nakarat kısmıdır.

Detaylı Cevap: Şarkılarda en çok nakarat bölümünü seviyorum. Çünkü bu bölüm genellikle daha hareketli ve akılda kalıcıdır. Şarkıyı dinlerken bu kısmı söylemek ve ritim tutmak çok eğlenceli olur.

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 26 Cevapları

Türkülerin Babası Neşet Ertaş Metnine Hazırlık

Soru: Başlığı ve görselleri inceleyip metnin konusunu tahmin ediniz.

Kısa Cevap: Metnin konusu Neşet Ertaş’ın hayatı ve türküleridir.

Detaylı Cevap: Başlıkta “Türkülerin Babası Neşet Ertaş” ifadesi yer aldığı için metnin ünlü halk ozanı Neşet Ertaş hakkında olduğu anlaşılmaktadır. Görselde ise bağlama çalan bir sanatçı görülmektedir. Bu nedenle metnin, Neşet Ertaş’ın çocukluğu, müzikle tanışması ve türkü söylemesi hakkında bilgi verdiği tahmin edilebilir.

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 27–28

Türkülerin Babası Neşet Ertaş Metni Etkinlik Cevapları (MEB Yayınları)

Metnin Konusu

Kısa Cevap: Metnin konusu Neşet Ertaş’ın hayatı, saz çalmaya başlaması ve türküleridir.

Detaylı Cevap: Metinde ünlü halk ozanı Neşet Ertaş’ın çocukluğu, müziğe nasıl başladığı ve türkülere yaptığı katkılar anlatılmaktadır. Küçük yaşlarda babasını dinleyerek saz çalmaya başlaması ve türküleri çok güzel söylemesi sayesinde herkes tarafından sevilmiştir. Bu yüzden ona “Türkülerin Babası” ve “Anadolu Efsanesi” gibi isimler verilmiştir.

Sözlük Özgürlüktür Etkinliği

1. “Tokaç” Kelimesi

Sözlük Anlamı: Çamaşır yıkarken çamaşırı dövmek için kullanılan tahta araç.

Cümle: Eskiden insanlar derede çamaşır yıkarken tokaç kullanırlardı.

2. “Efsane” Kelimesi

Sözlük Anlamı: Halk arasında anlatılan olağanüstü olayları konu alan hikâye veya çok ünlü kişi.

Cümle: Neşet Ertaş türkülerinin güzelliğiyle bir efsane olmuştur.

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 29 Cevapları

Türkülerin Babası Neşet Ertaş Metni Etkinlikleri

Soru 1: Neşet Ertaş nerede dünyaya gelmiş?

Kısa Cevap: Neşet Ertaş Kırşehir’in Çiçekdağı ilçesinde dünyaya gelmiştir.

Detaylı Cevap: Metne göre ünlü halk ozanı Neşet Ertaş Kırşehir’in Çiçekdağı ilçesinde doğmuştur. Küçük yaşlardan itibaren müziğe ilgi duymuş ve zamanla türküleriyle tanınan önemli bir sanatçı olmuştur.

Soru 2: Neşet Ertaş müzik hayatına nasıl başlamış?

Kısa Cevap: Neşet Ertaş müzik hayatına babasını dinleyerek başlamıştır.

Detaylı Cevap: Neşet Ertaş küçükken saz çalan babasını dinleyerek müziğe ilgi duymaya başlamıştır. Annesinin yaptığı oyuncak saz ile çalışmış ve daha sonra babasından saz çalmayı öğrenmiştir.

Soru 3: Neşet Ertaş’a hangi isimler verilmiş?

Kısa Cevap: Neşet Ertaş’a “Türkülerin Babası” ve “Anadolu Efsanesi” gibi isimler verilmiştir.

Detaylı Cevap: Neşet Ertaş türküleri çok güzel söylediği ve halk tarafından çok sevildiği için kendisine “Türkülerin Babası” ve “Anadolu Efsanesi” gibi unvanlar verilmiştir.

Soru 4: Kültür ve Turizm Bakanlığı tarafından Neşet Ertaş’a hangi ünvan verilmiş?

Kısa Cevap: Kültür ve Turizm Bakanlığı tarafından “Yaşayan İnsan Hazinesi” ünvanı verilmiştir.

Detaylı Cevap: Neşet Ertaş Türk kültürüne yaptığı önemli katkılar nedeniyle Kültür ve Turizm Bakanlığı tarafından “Yaşayan İnsan Hazinesi” ilan edilmiştir.

Cümlelerdeki Boşlukları Dolduralım

• Türkü söyleyen kişiye ozan denir.
• Neşet Ertaş meşhur bir halk ozanıdır.
• Neşet Ertaş müzik hayatına babasını dinleyerek başlamış.
• Kendisine Türkülerin Babası gibi isimler verilmiş.
• Neşet Ertaş Yaşayan İnsan Hazinesi ilan edilmiş.

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 30 Cevapları

Türkülerin Babası Neşet Ertaş Metni – Yazma Etkinliği

Soru: Görseldeki çamaşır tokacından yapılan sazı inceleyiniz. Nasıl yapılmış olabilir? Anlatınız.

Kısa Cevap: Saz, çamaşır tokacı ve tel kullanılarak oyuncak şeklinde yapılmış olabilir.

Detaylı Cevap: Görseldeki sazın gövdesi çamaşır tokacından yapılmıştır. Tokacın üzerine tel takılarak sazın telleri oluşturulmuş olabilir. Daha sonra sap kısmı uzatılarak küçük bir oyuncak saz hazırlanmıştır. Bu şekilde Neşet Ertaş küçük yaşlarda saz çalmayı öğrenmeye başlamıştır.

Soru: Evde kullanılan eşyalardan nasıl oyuncaklar yapılabileceğini düşününüz.

Kısa Cevap: Evdeki bazı eşyalar kullanılarak basit ve eğlenceli oyuncaklar yapılabilir.

Detaylı Cevap: Evde bulunan karton kutular, plastik şişeler, kapaklar ve tahta parçaları kullanılarak farklı oyuncaklar yapılabilir. Örneğin kartondan araba veya ev maketi, plastik şişeden müzik aleti, kapaklardan ise oyuncak araba yapılabilir. Böyle oyuncaklar yapmak hem eğlenceli hem de yaratıcı düşünmemizi sağlar.

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 31 Cevapları

Türkülerin Babası Neşet Ertaş Metni Etkinlikleri

Soru: “Türkülerin Babası Neşet Ertaş” metnine göre Neşet Ertaş ve babasının benzer ve farklı özelliklerini belirleyiniz.

Kısa Cevap: Neşet Ertaş ile babasının türkü söylemeleri ve saz çalmaları benzer, bazı özellikleri ise farklıdır.

Benzer Özellikler:

• Yörenin eğlencelerinde türkü söylemeleri
• Saz çalmaları

Farklı Özellikler:

• “Türkülerin Babası” isminin verilmesi (Neşet Ertaş)
• Küçükken oyuncak saza sahip olması (Neşet Ertaş)
• “Yaşayan İnsan Hazinesi” ilan edilmesi (Neşet Ertaş)

Soru: Müzik alanında sevdiğiniz bir sanatçıyı düşününüz. Sevdiğiniz sanatçı ile Neşet Ertaş’ın benzer ve farklı yönlerini anlatınız.

Kısa Cevap: Sevdiğim sanatçı ile Neşet Ertaş’ın müzik yapmaları benzer, müzik türleri ise farklı olabilir.

Detaylı Cevap: Sevdiğim sanatçı da Neşet Ertaş gibi insanlara müzik sunar ve şarkı söyler. Bu yönleriyle benzerler. Ancak Neşet Ertaş bağlama çalıp türkü söyleyen bir halk ozanıdır. Sevdiğim sanatçı ise farklı bir müzik türünde şarkılar söyleyebilir. Bu nedenle müzik tarzları farklıdır.

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 32 Cevapları

Elif’in Başarısı Metni – Tebrik Kartı Yazma Etkinliği

Soru: Elif’in başarısı ile ilgili duygu ve düşüncelerinizi anlatan bir tebrik kartı yazınız.

Kısa Cevap: Elif’in başarısını kutlayan kısa ve nazik bir tebrik kartı yazılabilir.

Sevgili Elif,

Keman yarışmasında birinci olduğun için seni gönülden tebrik ederim. Çok çalıştığın ve hiç pes etmediğin için bu başarıyı kazandın. Seninle gurur duyuyorum.

Başarılarının devam etmesini diliyorum. Her zaman böyle azimli ve çalışkan ol.

Sevgilerimle.