Kardeşlik Özlemi Metni Cevapları (2. Sınıf Türkçe)

Kardeşlik Özlemi Metni Cevapları

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 19 Cevabı

METNE YOLCULUK BAŞLIYOR

Soru: Verilen bilgileri kullanarak bir hikaye yazınız. Yazdığınız hikâyeyi arkadaşlarınızla paylaşınız.

Soru: Verilen bilgileri kullanarak bir hikâye yazınız.

• Kahramanlar: Haktan, Ceylin
• Yer: Ceylinlerin evinin bahçesi
• Zaman: Güneşli bir gün
• Olay: Haktan’ın yanlışlıkla Ceylin’in oyuncağını kırması

Oyuncak Sürprizi
Bir gün Haktan, Ceylinlerin evine geldi. Bahçede oyun oynarken Ceylin sevdiği oyuncağını gösterdi. Haktan merakla oyuncağı eline aldı ama yanlışlıkla kırdı. Ceylin üzüldü, Haktan özür diledi. Sonra ikisi birlikte bahçeden malzemeler toplayıp yeni bir oyuncak yaptılar. Böylece oyunları daha eğlenceli oldu.

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları (1. ve 2. Kitap)

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 20 Cevabı

Duygu ve düşüncelerin, seslerin uyumlu kullanılması ile ifade edildiği metinlere şiir denir.

Soru: Başlığı ve görseli inceleyip şiirin konusunu tahmin ediniz.

Cevap: Kardeşlik, sevgi ve merhamet.

Soru: Şiiri dinleme kurallarına uygun olarak dinleyiniz. Dinleme esnasında sorulan soruları cevaplayınız.

KARDEŞLİK ÖZLEMİ

Tatlı dille güler yüzle
Konuşarak anlaşalım
Tutup sevginin ucundan
Dünyaları dolaşalım

Kardeşliğin özlemini
İçimizde duymalıyız
Dört bir yana ışık gibi
Merhameti yaymalıyız

Tüm insanlar arasında
Kurulsun sevgi bağımız
Hep beraber çağıralım
Gelsin saadet çağımız

Bestami YAZGAN
(kısaltılmıştır.)

Soru: Sevginin ucundan tutarak ve dünyayı dolaşarak ne yapabiliriz?
Cevap: İnsanlar arasında barış ve dostluğu yayabiliriz.

Soru: Çevremizdekilere karşı neler yaparsak merhametli oluruz?
Cevap: Yardım eder, paylaşır, güler yüzlü olur, kırıcı davranmazsak merhametli oluruz.

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 21 Cevabı

SÖZLÜK ÖZGÜRLÜKTÜR

Soru: Şiirin konusunu yazınız. Dinleme öncesi yaptığınız tahmin ile şiirin konusunu karşılaştırınız.

Cevap: Şiirin konusu: Şiirin konusu kardeşlik ve insanların birbirine sevgiyle bağlanmasıdır. Dinleme öncesi tahminimle aynıdır.

Soru: Koyu yazılmış sözcüklerin anlamını cümlelerden hareketle tahmin ediniz. Sözcüklerin sözlük anlamını yazarak tahmininizle karşılaştırınız.

Ablam hayvanlara karsı merhametlidir.
Türk askeri dünyanın en merhametli askeridir.

merhamet

• Tahminim: Acıyan, şefkat gösteren duygu.
• Sözlük Anlamı: Başkasının üzüntüsünü görüp üzülme ve acıma duygusu.

Karne gününde öğretmenimiz saadetler diledi.
Ailemiz saadet içinde yaşar.

saadet

• Tahminim: Mutluluk.
• Sözlük Anlamı: Sonsuz mutluluk, huzur ve sevinç.

Soru: Yeni öğrendiğiniz sözcüklerle cümleler kurunuz.

Cümlelerim:

• Merhamet: Annem, hasta komşumuza merhametle yardım etti.
• Saadet: Tatilde ailemle vakit geçirmek bana büyük saadet verdi.

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 22 Cevabı

Soru: Şiirde neyin özlemi duyuluyor? Siz neleri özlüyorsunuz?
Cevap: Şiirde kardeşlik özlemi duyuluyor. Ben de bazen eski oyunlarımı ve arkadaşlarımla geçirdiğim günleri özlüyorum.

Soru: Şiirdeki duyguları kendi duygularınızla karşılaştırarak anlatınız.
Cevap: Şiirde sevgi ve merhamet anlatılıyor. Ben de çevremdeki insanlara sevgiyle davrandığımda aynı mutluluğu hissediyorum.

Soru: Dinlediğiniz şiirle ilgili soruları cevaplayınız.

1) İnsanlarla iletişim kurarken nelere dikkat etmeliyiz?
➡ Saygılı, nazik ve güler yüzlü olmalıyız.

2) İçimizde neyin özlemini duymalıyız?
➡ İçimizde kardeşlik özlemini duymalıyız.

3) Dört bir yana ışık gibi neyi yaymalıyız?
➡ Dört bir yana merhameti yaymalıyız.

4) Saadeti yakalamak için ne yapmalıyız?
➡ Saadeti yakalamak için sevgiyi ve kardeşliği yaşamalıyız.

Soru: Dinlediğiniz şiirdeki konuyu kendi ifadelerinizle anlatınız.

Konuşma hızınıza, vurgu ve tonlamaya dikkat ediniz.
Cevap: Şiirde insanların birbirini sevmesi, kardeşçe yaşaması ve dünyada barışın olması gerektiği anlatılıyor.

Soru: Dinlediğiniz şiire bir dörtlük de siz ekleyiniz.

Sevgi olsun içimizde,
Barış dolsun günümüzde.
Kardeşlik hiç bitmesin,
Mutluluk var gönlümüzde.

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 23 Cevabı

Soru: Görselleri verilen filmlerden hangisini izlemek istersiniz? Nedenleriyle anlatınız.
Cevap: Ben Uzay Macerası filmini izlemek isterim. Çünkü gezegenleri, yıldızları ve uzayı merak ediyorum. Uzayda neler olduğunu öğrenmek bana çok heyecan verici geliyor.

Soru: Metni okuyarak eksik bırakılan cümleleri tamamlayınız.

Salih ile Fatih, teneffüste Fatih’in voleybol topu ile oynuyordu. Bir ara Salih, topa ayağıyla çok hızlı vurdu. Top patladı. Topun patladığını gören Fatih “Topum gitti!” dedi. Fatih ağlamaya başladı. Bunun üzerine Salih “Üzülme, sana yeni bir top alırım.” dedi.

Soru: Yusuf’un yerinde siz olsaydınız sofra hazırlanırken neler yapardınız? Sırasıyla yazınız.

• Anneme ve ablama sofrayı kurarken yardım ederdim.
• Ekmek sepetini ve peçeteleri dikkatlice masaya götürürdüm.
• Hep birlikte sofrayı düzenli ve hızlıca hazırlardık.

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 24 Cevabı

Soru: Tatlı dilli ve güler yüzlü olduğunu düşündüğünüz kişi ya da kişilerin resmini çiziniz.
Cevap: (Öğrenciler kendi defterlerine annelerinin, babalarının, öğretmenlerinin veya yakın arkadaşlarının resmini çizebilir.)

Soru: Tatlı dilli ve güler yüzlü olmak neden önemlidir? Anlatınız.

Cevap: Tatlı dilli ve güler yüzlü olmak, insanların birbirini sevmesini ve mutlu olmasını sağlar. Çevremizde iyi ilişkiler kurmamıza yardımcı olur. İnsanların kalbini kırmadan, onları mutlu ederek yaşamamıza katkı sağlar.