9. Sınıf Matematik 2. Ders Kitabı Sayfa 171-172-173 Cevapları Meb Yayınları
9. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 171-172-173 Cevapları (MEB Yayınları)
5. Sıra Sizde Cevapları
Soru: TÜİK verilerine göre 2021 yılında Türkiye’de kişi başı elektrik tüketimi yıllık 3386 kilovatsaattir. Bu bilgiden yola çıkarak okulunuzdaki öğrencilerin evlerindeki yıllık elektrik tüketim miktarını belirlemeye yönelik bir araştırma tasarladığınızı varsayınız. Araştırma sorunuz “……… Lisesinde öğrenim gören öğrencilerin evlerindeki yıllık elektrik tüketim miktarı kilovatsaat cinsinden nasıl bir eğilim göstermektedir?” olsun. Bu araştırma sorusu doğrultusunda nasıl bir veri toplama planı hazırlarsınız? Aşağıda adımları verilen veri toplama planında bulunması gereken özellikleri dikkate alarak bir veri toplama planı yazınız.
Kısa Cevap: Araştırma için anket hazırlanır, öğrenciler arasından örneklem seçilir, veriler toplanır, kaydedilir ve gizlilik kurallarına uygun şekilde analiz edilir.
Adım 1: Araştırma sorusuna cevap verecek veri toplama aracını belirleyiniz
Kısa Cevap: Veri toplama aracı olarak anket formu hazırlanır.
Araştırmada öğrencilerin evlerindeki yıllık elektrik tüketimini öğrenmek istediğimiz için en uygun yöntem anket ya da fatura bilgisi toplama formu olabilir. Öğrencilere şu tür sorular sorulabilir:
- Evinizin son 1 yıldaki toplam elektrik tüketimi kaç kWh’tır?
- Bu bilgiye elektrik faturasından mı ulaştınız?
- Aylık ortalama tüketiminiz nedir?
Bu şekilde toplanan veriler, araştırma sorusunu cevaplamaya uygun olur.
Adım 2: Evren ve örneklemi belirleyiniz
Kısa Cevap: Evren okuldaki tüm öğrenciler, örneklem ise seçilen belirli sayıdaki öğrencilerdir.
- Evren: ……… Lisesinde öğrenim gören tüm öğrenciler
- Örneklem: Bu öğrenciler arasından seçilen örneğin 100 öğrenci
Evren çok büyük olabileceği için herkese ulaşmak zor olabilir. Bu nedenle evreni temsil edecek bir örneklem seçmek gerekir.
Adım 3: Rastgeleliği sağlayınız
Kısa Cevap: Öğrenciler rastgele seçilmelidir.
Araştırmanın güvenilir olması için örneklemde yer alacak öğrenciler tarafsız biçimde seçilmelidir. Bunun için:
- sınıf listelerinden kura çekilebilir,
- numaralara göre seçim yapılabilir,
- bilgisayar yardımıyla rastgele seçim uygulanabilir.
Böylece sadece belirli bir grubun değil, okulun genelinin görüşü ve verisi araştırmaya yansır.
Adım 4: Değişkeni belirleyiniz
Kısa Cevap: Değişken, öğrencilerin evlerindeki yıllık elektrik tüketim miktarıdır.
Bu araştırmada ölçülen tek nicel değişken: Yıllık elektrik tüketimi (kWh)
Bu değişken sayısal olduğu için tablo, grafik, ortalama ve açıklık gibi istatistiksel işlemlerde kullanılabilir.
Adım 5: Verilerin nerede, ne zaman, nasıl ve kim tarafından toplanacağını belirleyiniz
Kısa Cevap: Veriler okulda, belirli bir zaman aralığında, anket yoluyla ve öğretmen-öğrenci iş birliğiyle toplanır.
- Nerede? Okul ortamında
- Ne zaman? Belirlenen bir hafta içinde
- Nasıl? Anket formu ya da elektrik faturası bilgisi ile
- Kim tarafından? Araştırmayı yapan grup ve danışman öğretmen tarafından
Bu plan sayesinde veri toplama süreci düzenli ve kontrollü olur.
Adım 6: Verileri kaydediniz
Kısa Cevap: Toplanan veriler tabloya veya elektronik ortama işlenir.
Öğrencilerden elde edilen kWh bilgileri:
- deftere,
- veri toplama çizelgesine,
- Excel gibi elektronik tablo programlarına
kaydedilebilir. Böylece veriler kaybolmaz ve daha sonra kolayca analiz edilir.
Adım 7: Verilerin gizliliğini, nesnelliğini ve dürüstlüğünü sağlayınız
Kısa Cevap: Veriler gizli tutulmalı, doğru kaydedilmeli ve kişisel bilgiler korunmalıdır.
Araştırma yapılırken şu kurallara dikkat edilmelidir:
- Öğrencilerin adı-soyadı paylaşılmamalıdır.
- Veriler eksik ya da yanlış yazılmamalıdır.
- Sonuçları değiştirecek şekilde müdahale edilmemelidir.
- Araştırma dürüst ve tarafsız biçimde yürütülmelidir.
Bu, araştırmanın güvenilirliğini artırır.
Üzerinde Uzlaşılan Veri Toplama Planı
Kısa Cevap: Sınıfça ortak veri toplama planı aşağıdaki gibi yazılabilir.
Adım Adım Ortak Plan:
1. Adım:
Araştırma sorusu belirlenir.
………. Lisesinde öğrenim gören öğrencilerin evlerindeki yıllık elektrik tüketim miktarı kilovatsaat cinsinden nasıl bir eğilim göstermektedir?
2. Adım:
Anket formu hazırlanır.
Öğrencilerden evlerindeki yıllık elektrik tüketimi bilgisi istenir.
3. Adım:
Evren ve örneklem belirlenir.
Evren tüm öğrenciler, örneklem ise rastgele seçilen 100 öğrencidir.
4. Adım:
Veri toplama süreci planlanır.
Veriler okulda, bir hafta içinde, anket yoluyla toplanır.
5. Adım:
Veriler kaydedilir.
Toplanan bilgiler tabloya ve elektronik ortama işlenir.
6. Adım:
Gizlilik sağlanır.
Öğrencilerin kişisel bilgileri korunur.
7. Adım:
Veriler analiz edilir.
Ortalama, ortanca, açıklık ve grafiklerle yorum yapılır.
Genel Değerlendirme: Bir veri toplama planı hazırlanırken araştırma sorusunun açık olması, örneklemin doğru seçilmesi, verilerin düzenli toplanması ve gizliliğe dikkat edilmesi gerekir. Bu adımlar doğru uygulanırsa araştırma sonucunda elde edilen bilgiler daha güvenilir ve anlamlı olur.
Türkçe karakter kullanılmayan ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.