9. Sınıf Edebiyat Ders Kitabı Sayfa 91-92-93-94-95-96-97 Cevapları Meb Yayınları

Sayfa 91 Sanatçıyı Tanıyalım Cevapları

Ömer Seyfettin’in biyografisinden ve incelediğiniz Forsa adlı hikâyeden yaptığınız çıkarımlardan hareketle aşağıda verilen metinlerden hangisinin Ömer Seyfettin’e ait olabileceğini gerekçesiyle yazınız.

Cevap: II. Metin, Ömer Seyfettin’in tarzına daha uygun bir metindir. Çünkü Ömer Seyfettin, tarihî olayları ve millî değerleri işleyen hikâyeleriyle tanınır. Forsa hikâyesinde olduğu gibi, kahramanlık ve vatanseverlik temaları metinde belirgin olarak öne çıkıyor. Metindeki tarihî atmosfer, Osmanlı elçisinin kahramanca duruşu, vatan sevgisi ve görev bilinci gibi unsurlar, Ömer Seyfettin'in eserlerinde sıkça karşılaştığımız temalardır. Ayrıca, II. metinde Türk milletinin onuru ve cesareti vurgulanarak, millî değerlerin yüceltilmesi Seyfettin'in yazım tarzına tamamen uyuyor. Bu nedenle II. metin, Seyfettin’e ait olabilecek niteliktedir.

9. Sınıf Edebiyat Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları

Sayfa 92-93-94 Ders İçi Çalışma Cevapları

1- Stefan Zweig, Herkesin Dostu adlı hikâyede kahramanı şu şekilde betimler:
“Otuz yaşlarında, yoksul kılıklı, yakasız, şapkasız bir adamdı. Dilenci sandım, elimi cebime götürmek üzereydim. Fakat yabancı adam, eski bir dostumu görmüş gibi açık mavi gözleriyle bana sakin sakin gülümsedi.”
Bu betimlemenin, metnin teması ve konusu ile nasıl bir bağlantısı vardır? Yazar böyle bir betimleme yaparak neyi hedeflemektedir? Düşüncelerinizi gerekçeleriyle yazınız.

Cevap: Bu betimleme, hikâyenin en önemli karakteri Anton'u anlatmaktadır. Yazar, Anton’un dış görünüşüyle değil, içsel değerleriyle önemli olduğunu vurgular. Anton’un sade ve yardımsever kişiliğini okuyucuya göstermek için bu tür bir betimleme kullanılmıştır. Yazar bu şekilde, karakterin insani yönlerine dikkat çekerek okuyucuda olumlu bir izlenim yaratmayı amaçlamıştır.

2- Okuduğunuz hikâyede Anton adlı karakterin en önemli özelliği nedir? Bu özelliğin hikâyenin temasına nasıl hizmet ettiğini gerekçeleriyle açıklayınız.

Cevap: Anton’un en önemli özelliği yardımsever olmasıdır. Anton, yardıma ihtiyacı olan herkesin yardımına koşar ve karşılık beklemez. Bu özelliği, hikâyenin temasına hizmet eder, çünkü hikâyenin ana mesajı yardımlaşma ve paylaşma değerleridir. Anton, bu değerleri somut bir şekilde okuyucuya gösterir.

3-a- Okuduğunuz hikâyede Anton’un mizacını oluşturan temel değerleri örnekleyerek bilgi yazınız.

Cevap: Anton’un mizacını oluşturan temel değerler şunlardır:

• Yardımsever olması
• Elindekilerle yetinmesi
• İhtiyacı olmayan şeylerde gözü olmaması
• Dış görünüşe aldırmaması

3-b. Okuduğunuz bir hikâyede, romanda; izlediğiniz bir sinema filminde ya da tiyatro eserinde belirli değerleri taşıyan bir karakteri ve bu karakterin yerine geçip neler aldığınızı yazınız.

Cevap: Sefiller romanının kahramanı Jean Valjean. Jean Valjean, hayatta karşılaştığı tüm zorluklara rağmen içindeki iyiliği koruyan ve insanlara yardım eden bir karakterdir. Onun yerine geçtiğimde, insanlara karşı anlayışlı olmayı ve yardımlaşmanın ne kadar önemli olduğunu anladım.

Sayfa 95 Cevapları

c) Yazdığınız karakter ile Anton’un benzeyen ve farklı yönlerini yazınız.

Benzer Yönleri:

• İkisi de iyiliksever ve fakir karakterlerdir. İyi kalplidirler ve insanlara yardım etmeyi severler.

Farklı Yönleri:

• Jean Valjean çok zorluklar çekmiş biridir. Ancak Anton’un geçmişte neler yaşadığını bilmiyoruz.

4. a) Herkesin Dostu adlı hikâyede olayların yaşandığı zaman ve mekân hakkında ipucu veren kelime ve kelime gruplarını yazınız.

Mekânla İlgili Kelime ve Kelime Grupları:

• Küçük bir şehir
• Pazar yeri
• Ziyafet
• Evin bahçesi

Zamanla İlgili Kelime ve Kelime Grupları:

• İkindi vakti
• Sabah
• Akşam üstü
• Bir günün içinde

b) Belirlediğiniz kelime ve kelime gruplarını kullanarak olayın geçtiği mekân ve zamanı kendi cümlelerinizle betimleyiniz.

Cevap: Herkesin birbirini tanıdığı küçük bir şehirde huzur içinde yaşıyorlardı. Çok sıcak ve sessiz bir ikindi vakti kimseciklerin uğramadığı bir pazar yerinde ona rastladım. Yeni boyanmış evin bahçesinde sabahtan akşama kadar çocuklarıyla vakit geçirdi.

5. Herkesin Dostu adlı hikâyenin hikâye haritasını oluşturunuz.

Hikâyenin Adı: Herkesin Dostu

Karakterler:

• Anton
• Yazar
• Aşçı

Mekân: Yazarın yaşadığı küçük bir şehir

Zaman: Tam olarak verilmemiş ama Stefan Zweig’in yazarlık yaptığı 1925-1945 yılları arasında olabilir.

Hikâyedeki Olaylar:

• Yazarın Anton’la karşılaşması
• Anton’un aşçıya yardım etmesi
• Yazarın Anton’dan bahsetmesi
• Yazarın evindeki tamir işleri için Anton’u çağırması
• Anton’a paltosunu vermesi

Sayfa 96 Cevapları

Soru: Herkesin Dostu adlı hikâyedeki Anton ile aynı kasabada yaşadığınızı düşününüz. Anton’la birlikte ne tür bir sosyal sorumluluk projesi yapmak isterdiniz? Bu proje kapsamında insanlara, hayvanlara ve doğaya yönelik hangi çalışmaları yapardınız? Yazınız.

Cevap: Anton ile birlikte fakir insanlara yardım etmek amacıyla çeşitli sosyal sorumluluk projeleri geliştirirdik. Yardım etkinlikleri düzenler, kermesler ile ihtiyaç sahiplerine destek sağlardık. Sahipsiz hayvanların sahiplendirilmesi için kampanyalar başlatır, hayvanların temel ihtiyaçlarını karşılayacak barınaklar inşa edilmesi için çalışmalar yapardık. Doğayı korumak adına ise ağaç dikme etkinlikleri düzenler ve geri dönüşümü teşvik eden projelerle çevremizi daha yaşanabilir hale getirmeye çalışırdık. Bu projelerle hem insanlara hem de doğaya katkıda bulunarak daha huzurlu ve temiz bir kasaba oluşturmayı amaçlardık.

Sayfa 97 Cevapları

1. Soru: Okuduğunuz hikâyelerle ilgili uygun seçeneği işaretleyiniz. İşaretleme nedeninizi ölçütlerin altına yazınız.

• Kullanılan dil açık ve anlaşılırdır.
  Evet: İki öyküde kolayca okunuyor, bilinmedik kelime yok.

• Anlatımda okuyucunun merakı sürekli canlı tutulmuştur.
  Evet: Olaylar nasıl ilerleyecek merak edip sonuna kadar okuyorsun.

• Okuyucuya verilmek istenen mesaj açıkça ifade edilmiştir.
  Evet: Metinlerdeki mesajlar kolayca anlaşılıyor.

• Hikâyedeki karakterler ve mekân ayrıntılı bir şekilde betimlenmiştir.
  Evet: Herkesin Dostu hikâyesinde mekân adı olmasa da ikisinde de mekân göz önündendir. Karakterler de ayrıntılı anlatılmıştır.

• Hikâyedeki anlatıcı olayları tarafsız bir şekilde okuyucuya aktarmaktadır.
  Evet: Forsa’da yazar Kara Memiş’i tutuyor. Diğeri objektif bir şekilde anlatıyor.

2. Soru: Okuduğunuz Forsa ve Herkesin Dostu adlı hikâyelerden hangisini daha çok beğendiniz? Düşüncelerinizi gerekçeleriyle söyleyiniz.

Cevap: İki öykü de güzeldi ama ben Herkesin Dostu öyküsünü daha çok beğendim. Oradaki Anton karakterinin iyilikseverliği, karşılık beklemeden iyilik yapması hoşuma gitti.

Çıkış Kartı:

Üç Yaz:
Forsa adlı hikâyeden hareketle hikâye türü hakkında öğrendiğiniz veya önemli bulduğunuz üç bilgiyi yazınız.

1. Hikâyeler olmuş ya da olabilecek bir olayı anlatır.
2. Hikâyelerde ayrıntılı olaylar anlatılmaz. Az sayıda olay vardır.
3. Hikâyelerde kahraman sayısı sınırlıdır.

İki Sor:
Forsa adlı hikâyeden hareketle hikâye türü hakkında merak ettiğiniz veya daha fazla bilgi almak istediğiniz konu ile ilgili iki soru yazınız.

1. Hikâyeler olabilecek konuları işliyor ama fantastik konulu hikâye yazılabilir mi?
2. Günümüzde yaşayan hikâye yazarları kimlerdir? Yeni kitap çıkarıyorlar mı?

Bir Paylaş:
Forsa adlı hikâyeden hareketle hikâye türü hakkında bir görüşünüzü paylaşınız.

1. Hikâyeler çok sürükleyici metin türleridir. Kahramana ne olacağını merak ederek bütün hikâyeyi okuruz.