9. Sınıf Coğrafya Ders Kitabı Sayfa 28 Cevapları MEB Yayınları - Gazete Haberi Oluşturma
Yayınlanma:
Güncelleme:
9. Sınıf Coğrafya Ders Kitabı Sayfa 28 cevapları; coğrafi bir olaydan yararlanarak gazete haberi hazırlama performans görevini öğrenci seviyesinde örnek çalışma ile açıklıyor.
9. Sınıf Coğrafya Ders Kitabı Sayfa 28 Cevapları MEB Yayınları, Gazete Haberi Oluşturma performans görevinin öğrenci seviyesine uygun örnek çalışmasını içermektedir.
9. Sınıf Coğrafya Ders Kitabı Sayfa 28 Cevapları
Gelecek Derse Hazırlık - Gazete Haberi Oluşturma
1. Öğretmen rehberliğinde bir çalışma grubu oluşturunuz.
2. Grupça sel, kuraklık, göç veya başka bir coğrafi olay seçerek konuyla ilgili metin, harita, fotoğraf, grafik veya tablo gibi veriler toplayınız.
Örnek konu: Kastamonu'nun Bozkurt ilçesinde yaşanan sel afeti.
Performans Görevi - Gazete Haberi Oluşturma
Soru: Coğrafya öğrenmenin önemini bir olay ya da olgu ile ilişkilendirerek bir gazete haberi oluşturunuz. Örnek Çalışma:
BOZKURT SELİ COĞRAFİ PLANLAMANIN ÖNEMİNİ GÖSTERDİ
Kastamonu'nun Bozkurt ilçesinde 11 Ağustos 2021'de yaşanan sel, doğal koşullar ile insan faaliyetlerinin birlikte değerlendirilmesi gerektiğini gösterdi.
Bölgeye kısa sürede çok fazla yağış düşmesi selin oluşmasında etkili oldu. Ancak dere yatağının daraltılması, yerleşmelerin vadi tabanında bulunması ve suyun geçişini zorlaştıran uygulamalar selin zararını artırdı.
Bu olay, yerleşim alanları belirlenirken akarsu, vadi ve taşkın risklerinin dikkate alınması gerektiğini göstermektedir. Coğrafya bilgisi, çevremizi tanımamıza ve daha güvenli yerleşimler planlamamıza yardımcı olur.
BOZKURT SELİ COĞRAFİ PLANLAMANIN ÖNEMİNİ GÖSTERDİ
Kastamonu'nun Bozkurt ilçesinde 11 Ağustos 2021'de yaşanan sel, doğal koşullar ile insan faaliyetlerinin birlikte değerlendirilmesi gerektiğini gösterdi.
Bölgeye kısa sürede çok fazla yağış düşmesi selin oluşmasında etkili oldu. Ancak dere yatağının daraltılması, yerleşmelerin vadi tabanında bulunması ve suyun geçişini zorlaştıran uygulamalar selin zararını artırdı.
Bu olay, yerleşim alanları belirlenirken akarsu, vadi ve taşkın risklerinin dikkate alınması gerektiğini göstermektedir. Coğrafya bilgisi, çevremizi tanımamıza ve daha güvenli yerleşimler planlamamıza yardımcı olur.
Çalışmanın Aşamaları
1. Verileri Düzenleme: Olayın nerede ve ne zaman gerçekleştiği, nedenleri ve sonuçları belirlenir.
2. Haber Metni Oluşturma: Toplanan bilgiler kısa ve anlaşılır bir gazete haberine dönüştürülür.
3. Görsel Kullanma: Habere konuyla ilgili harita, fotoğraf, grafik veya tablo eklenir.
4. Kontrol Etme: Haber metninin yazım ve noktalama kurallarına uygunluğu kontrol edilir.
5. Sunma: Hazırlanan çalışma arkadaşlarla paylaşılır.
2. Haber Metni Oluşturma: Toplanan bilgiler kısa ve anlaşılır bir gazete haberine dönüştürülür.
3. Görsel Kullanma: Habere konuyla ilgili harita, fotoğraf, grafik veya tablo eklenir.
4. Kontrol Etme: Haber metninin yazım ve noktalama kurallarına uygunluğu kontrol edilir.
5. Sunma: Hazırlanan çalışma arkadaşlarla paylaşılır.
Değerlendirme
Performans görevi; verilerin toplanması ve düzenlenmesi, metin oluşturma, görsel materyal kullanımı, yazım-noktalama ve sunum ölçütlerine göre değerlendirilir.
KİTABIN TÜM CEVAPLARI
Diğer etkinlik ve sayfa cevaplarına 9. Sınıf Coğrafya Ders Kitabı Cevapları MEB Yayınları ana sayfasından ulaşabilirsiniz.
Açıklamalar ve Örnek Cevaplar
Bozkurt selini seçmek zorunlu mu?
Hayır. Sel, kuraklık, göç veya başka bir coğrafi olay seçilebilir. Önemli olan seçilen olay ile coğrafya öğrenmenin önemi arasında ilişki kurmaktır.
Gazete haberi uzun olmak zorunda mı?
Hayır. Olayın yeri, nedeni, sonucu ve coğrafyayla ilişkisini anlatan kısa ve anlaşılır bir haber yeterlidir.
Haberde hangi görseller kullanılabilir?
Harita, fotoğraf, grafik veya tablo kullanılabilir.
SORU & CEVAP
Türkçe karakter kullanılmayan ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.