8. Tema: Haklarımızı Biliyoruz Pekiştirelim Etkinlik Cevapları (2. Sınıf Türkçe)

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 174 Cevabı

Pekiştirelim

Soru: Ayşe, eski mahallesindeki arkadaşı Sena’ya bir mektup yazdı. Mektubunda bazı sözcüklerin yerlerini boş bıraktı. Ayrıca noktalama işaretlerini de kullanmadı. Ayşe’nin mektubunu uygun sözcüklerle tamamlayarak uygun noktalama işaretlerini kullanınız.

Kısa Cevap: Mektupta boş bırakılan yerlere canım, iyi, son, ellerinden, selamı, görüşmek, hoşça, seven sözcükleri yazılmalıdır.

Canım Arkadaşım Zeynep,

Nasılsın, iyi misin? Ayşe teyze nasıl? Seni ve kardeşin Dilek’ı çok özledim. Oynadığımız oyunları düşünüyor ve tekrar oynamak için sabırsızlanıyorum. Yeni okulumu çok sevdim. Yaz tatilinde annemle seni görmeye geleceğiz. Buralardan istediğin bir şey var mı? Mektubuma son veriyorum.

Emel teyzenin ellerinden öperim. Annemin de Ayşe teyzeye selamı var. Görüşmek dileğiyle, hoşça kal.

Seni seven arkadaşın Ceyda.

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 175 Cevabı

Hikâye Yazma

Soru: Cümleleri okuyunuz. Verilen durumlardan birini seçerek hikâye yazınız.

Kısa Cevap: Bu hikâyede okul ve ders giriş saatine uymayan öğrenci konusu seçilmiştir.

Dersine Geç Kalan Öğrenci

Bir sabah Ali geç uyandı. Alarmını duymadığı için okula yetişemedi. Kahvaltısını aceleyle yaptı ve çantasını kontrol etmeden evden çıktı. Okula vardığında ders başlamıştı. Ayrıca defterini ve kalemini evde unuttuğunu fark etti.

Öğretmeni Ali’ye derslere zamanında ve hazırlıklı gelmesi gerektiğini söyledi. Ali o gün çok üzüldü. Bir daha böyle olmaması için akşamdan çantasını hazırlamaya ve erken yatmaya karar verdi. Ertesi sabah zamanında uyandı, çantasını kontrol etti ve okula geç kalmadan gitti. Ali, düzenli olmanın başarı getirdiğini öğrendi.

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 176 Cevabı

Okuduğunu Anlama

Soru: Metni okuyunuz. Metnin konusunu ifade eden görseli işaretleyiniz.

Kısa Cevap: Metnin konusunu ifade eden görsel 3. görseldir.

Detaylı Cevap: Metinde çocukların yakan top oyunu oynadığı anlatılmaktadır. Bu nedenle açık alanda top oynayan çocukların bulunduğu 3. görsel işaretlenmelidir.

Soru: Metindeki olayları oluş sırasına göre kendi ifadelerinizle yazınız.

Kısa Cevap: Çocuklar yakan top oynamaya hazırlandı, kurallar hatırlatıldı, oyun başladı, bir çocuk düştü, oyun berabere bitti.

Detaylı Cevap: Önce arkadaşlar yakan top oynamak için hazırlandı. Öğretmenleri oyunun kurallarını kısaca hatırlattı. Sonra oyun başladı ve çocuklar çok eğlendi. Oyun sırasında bir arkadaşları düştü ama yaralanmadı. Oyun berabere kaldı ve öğretmenleri ertesi gün oyuna devam edeceklerini söyledi.

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 177 Cevabı

Karşılaştırma Tablosu

Soru: Akif ve Burcu’nun özelliklerini okuyunuz. İstenen bilgileri yazarak tabloyu doldurunuz.

Kısa Cevap: Akif ve Burcu’nun benzer yönleri 8 yaşında olmaları ve çok kitap okumalarıdır.

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 178 Cevabı

Varlıkları Sınıflandırma

Soru: Görselleri inceleyiniz. Görsellerdeki varlıkların numaralarını örnekteki gibi ilgili alana yazınız.

Kısa Cevap: Canlı varlıklar: 5, 8. Cansız varlıklar: 1, 2, 3, 4, 6, 7. Gerçek taşıtlar: 6, 7. Oyuncak taşıtlar: 2, 3.

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 179 Cevabı

Mektup Yazma

Soru: Mehmet’in yerinde siz olsaydınız mektuba neler yazardınız?

Kısa Cevap: Okulumuzda Çocuk Hakları konulu bir resim sergisi düzenlenmesini isterdim.

Sayın Okul Müdürüm,

Okulumuzda “Çocuk Hakları” konulu bir resim sergisi düzenlenmesini öneriyorum. Bu etkinlik sayesinde biz öğrenciler çocuk haklarını daha iyi öğrenebilir ve arkadaşlarımızla paylaşabiliriz. Her öğrenci kendi hayalindeki çocuk hakkını resimle anlatabilir.

Sergi okul koridorunda herkesin görebileceği bir yerde yapılabilir. Böylece hem eğlenir hem de önemli bir konuda farkındalık oluştururuz.

Saygılarımla…

Tarih: 20.05.2026
İmza:
Adı Soyadı: Veli Uzun