7. Sınıf İngilizce Çalışma Kitabı 1. Tema Sayfa 13-16 Cevapları (MultiEnglish Workbook) Meb Yayınları

7. Sınıf İngilizce Çalışma Kitabı 1. Tema Sayfa 13-16 Cevapları (MultiEnglish Workbook) Meb Yayınları
7. Sınıf MultiEnglish Workbook 1. Tema School Life & Education sayfa 13, 14, 15 ve 16’daki okuma, yazma ve değerlendirme etkinliklerinin kontrollü cevaplarını hazırladık.

7. Sınıf İngilizce Çalışma Kitabı 1. Tema Sayfa 13-16 Cevapları, School Life & Education temasının okuma, yazma ve değerlendirme çalışmalarını kapsamaktadır. Bu sayfalarda 18 Mart Çanakkale Zaferi ve Şehitleri Anma Günü, okul etkinlikleri, takım oyunları ve festival duyuruları ele alınmaktadır. Kişisel düşünce ve yazma becerisi gerektiren etkinlikler için öğrencilerin yararlanabileceği örnek cevaplar hazırlanmıştır.

7. Sınıf MultiEnglish Workbook Sayfa 13-16 Cevapları

Etkinliklerde öğrencilerin okudukları metindeki açık bilgileri bulmaları, doğru ve yanlış ifadeleri ayırt etmeleri ve verilen bilgilerden hareketle tam cümleler kurmaları beklenmektedir. Açık uçlu soruların birden fazla doğru cevabı bulunabileceği için bu bölümlerde verilen yanıtlar örnek niteliğindedir.


7. Sınıf İngilizce Çalışma Kitabı Sayfa 13 Cevapları

1. Write 4 national days that are celebrated every year in your country.

Türkiye’de her yıl kutlanan millî günlerden dört tanesi yazılmalıdır.

  1. National Sovereignty and Children’s Day – 23 April
  2. Commemoration of Atatürk, Youth and Sports Day – 19 May
  3. Victory Day – 30 August
  4. Republic Day – 29 October

2. Read the text quickly and choose the correct answer.

Doğru cevap: B

The text is about the ways Turkish people, especially students, commemorate the Battle of Gallipoli on 18 March.

Metin, Türk halkının ve özellikle öğrencilerin 18 Mart’ta Çanakkale Savaşı’nı nasıl andıklarını anlatmaktadır.

3. Read the text and decide if the statements are True or False.

  1. True – Öğrenciler saygılarını göstermek için şiirler okur ve pankartlar hazırlar.
  2. True – Bazı okullar Çanakkale konulu kompozisyon ve resim çalışmaları için öğrencilere ödül verir.
  3. False – Etkinliklerin amacı turistik yerlerin reklamını yapmak değil, askerlerin cesaretini anmak ve millî tarihi anlamaktır.
  4. False – Metinde özellikle saygı, gurur, birlik, umut ve duygulanma hisleri vurgulanmaktadır.
  5. True – Çanakkale’ye yapılan eğitim gezileri öğrencilerin millî tarihleriyle duygusal bağ kurmalarına yardımcı olur.

Cevap sırası: T – T – F – F – T

4. Read the text and answer the questions below.

1. What school activities do students do during the commemoration day of 18 March?

Answer: Students attend a formal ceremony, gather around a flag-covered monument, prepare banners, perform poems and presentations, and participate in torchlight processions.

Türkçesi: Öğrenciler resmî törene katılır, bayrakla kaplı anıtın çevresinde toplanır, pankartlar hazırlar, şiir ve sunumlar gerçekleştirir ve meşaleli yürüyüşlere katılır.

2. How do these activities affect students?

Answer: These activities help students immerse themselves in history and develop a deeper understanding of their national identity.

Türkçesi: Bu etkinlikler öğrencilerin tarihi daha yakından hissetmelerine ve millî kimliklerini daha iyi anlamalarına yardımcı olur.

3. Why are the trips to Gallipoli important?

Answer: The trips are important because they help students connect emotionally with the past, hear stories of bravery and understand the meaning of 18 March.

Türkçesi: Geziler, öğrencilerin geçmişle duygusal bağ kurmalarını, cesaret hikâyelerini dinlemelerini ve 18 Mart’ın anlamını kavramalarını sağladığı için önemlidir.


7. Sınıf İngilizce Çalışma Kitabı Sayfa 14 Cevapları

5. What other activities do you do during the commemoration days in your school?

Bu soru öğrencinin okulunda yapılan etkinliklere göre cevaplanmalıdır.

Örnek cevap: We sing the national anthem, read poems, listen to speeches and visit exhibitions during the commemoration days in our school.

Türkçesi: Okulumuzdaki anma günlerinde İstiklal Marşı’nı söyler, şiirler okur, konuşmaları dinler ve sergileri gezeriz.

6. Match the games with the pictures. There is an extra one.

Resimler soldan sağa doğru değerlendirilmiştir.

  1. b. Hopscotch
  2. a. Tug-of-War
  3. c. Sack Race
  4. d. Hide and Seek
  5. Extra picture – Fazladan resim

Cevap sırası: b – a – c – d – extra picture

7. Look at the title and guess: What is the text about?

Örnek cevap: The text is about the game of tug-of-war and the importance of strength, strategy and teamwork.

Türkçesi: Metin, halat çekme oyunu ile güç, strateji ve takım çalışmasının önemi hakkındadır.

8. Read the text carefully and answer the questions in full sentences.

1. What skills do you think are most important for winning a game of tug-of-war? Give a reason.

Answer: Teamwork, strategy and strength are the most important skills because all team members must pull together at the same time.

2. Why do you think schools include games like tug-of-war in celebrations and sports days?

Answer: Schools include tug-of-war because it is easy to organise, enjoyable and useful for developing teamwork.

3. Can playing games like tug-of-war help students build stronger friendships? Give a reason.

Answer: Yes, it can because students cooperate, support one another and share an enjoyable experience.

9. Choose a game from Exercise 6 and briefly describe it.

Bu etkinlikte oyunlardan biri seçilerek kuralları kısaca anlatılmalıdır.

Örnek cevap: Sack race is an outdoor game. Players stand inside large sacks and jump towards the finish line. The first player to cross the finish line wins the race.

Türkçesi: Çuval yarışı açık havada oynanan bir oyundur. Oyuncular büyük çuvalların içine girer ve bitiş çizgisine doğru zıplar. Bitiş çizgisini ilk geçen oyuncu yarışı kazanır.


7. Sınıf İngilizce Çalışma Kitabı Sayfa 15 Cevapları

1. Read the text and match the paragraphs with their purposes.

  1. Paragraph 1 – b. General Introduction
  2. Paragraph 2 – d. Preparation and Festival Activities
  3. Paragraph 3 – a. Invitation to the event

Fazladan verilen seçenek: c. Preparation Challenges

2. Answer the questions to plan your own school festival announcement.

Bu etkinlik öğrencinin hayal gücüne göre tamamlanmalıdır. Aşağıdakiler birbiriyle uyumlu örnek cevaplardır.

1. What is the name of your festival?

Answer: The name of our festival is the Science and Arts Festival.

2. When and where will it take place?

Answer: It will take place in the school garden on Friday, 5 June.

3. What fun activities are there at the festival?

Answer: There are science experiments, an art exhibition, music performances, sports games and a quiz competition.

4. What have the students already done to prepare?

Answer: The students have decorated the stage, designed posters, prepared science projects and rehearsed their performances.

5. What do you want to say to invite people to join the event?

Answer: Join us and enjoy a wonderful day full of creativity, learning and fun!


7. Sınıf İngilizce Çalışma Kitabı Sayfa 16 Cevapları

3. Write an announcement that will appear on your school’s website.

Aşağıdaki festival duyurusu yaklaşık 150-180 kelimelik bir örnek cevaptır.

SCIENCE AND ARTS FESTIVAL IS COMING!

Our school is organising the Science and Arts Festival on Friday, 5 June, in the school garden. Students and teachers are working together to turn the day into an enjoyable learning experience.

The art club has designed colourful posters and decorated the stage, while the science club has prepared exciting experiments. The school choir is rehearsing its songs, and the theatre club is getting ready to perform a short comedy. Visitors can explore the science fair, view the art exhibition, watch music performances and join the quiz competition. There will also be sports games, food stands and a special snack corner.

Our students have already sold many tickets and invited their families, teachers and friends. The festival starts at 11 a.m. and continues until 4 p.m. Come and celebrate creativity, teamwork and friendship with us. Bring your family, take part in the activities and enjoy an unforgettable school day!

Reflection Cevapları

1. I think school trips are enjoyable and educational.

Bu cümlede farklı sıfatlar kullanılabilir. Verilen cevap bir örnektir.

2. I usually have lunch at 1 p.m., but today I am eating earlier because of a meeting.

Cevaplar: have – am eating

3. My friends and I have been preparing for the school play since last week.

Cevap: have been preparing

4. At first, I found online classes difficult, but now I am used to studying from home.

Cevap: am used to studying

5. You’ve finished your homework, haven’t you?

Cevap: haven’t you

6. A popular game among children in Türkiye is hide-and-seek. They enjoy it because it is exciting and fun.

Altıncı cümle, öğrencinin seçtiği geleneksel veya yaygın oyuna göre farklı biçimlerde tamamlanabilir.

“I am a star”, “I am almost there” ve “I need a boost” bölümleri öğrencinin kendi öğrenme durumunu değerlendirmesi içindir. Bu kutucukların herkes için geçerli tek bir doğru cevabı bulunmamaktadır.

School Life & Education Teması Nasıl Değerlendirilmeli?

Sayfa 13-16 cevapları, öğrencilerin okuma metinlerinden bilgi çıkarma ve tam cümlelerle İngilizce yanıt verme becerilerini geliştirmek amacıyla kullanılmalıdır. Yazma etkinliklerindeki örnekler doğrudan kopyalanmamalı; festival adı, etkinlikler, tarih ve davet ifadeleri öğrencinin kendi düşüncelerine göre değiştirilmelidir.

KİTABIN TÜM CEVAPLARI

Bütün sayfalara ait açıklamalı çözümleri 7. Sınıf İngilizce Çalışma Kitabı Cevapları (MultiEnglish Workbook) Meb Yayınları sayfasında inceleyebilirsiniz.


Sıkça Sorulan Sorular

Sayfa 13’teki okuma metni hangi konuyu anlatıyor?
Metin, Türk halkının ve öğrencilerin 18 Mart Çanakkale Zaferi ve Şehitleri Anma Günü’nü hangi etkinliklerle andığını anlatmaktadır.
Sayfa 13 True False cevapları nelerdir?
Cevap sırası T, T, F, F ve T şeklindedir.
Sayfa 14 oyun eşleştirme cevapları nelerdir?
Resimlerin cevapları soldan sağa Hopscotch, Tug-of-War, Sack Race ve Hide and Seek şeklindedir. Son resim fazladan verilmiştir.
Sayfa 16’daki festival duyurusu kaç kelime olmalıdır?
Festival duyurusunun yönergeye göre 150-180 kelime arasında hazırlanması gerekmektedir.
Reflection kutucuklarının doğru cevabı var mı?
Değerlendirme kutucukları öğrencinin kendi öğrenme durumunu belirtmesi içindir. Bu nedenle herkes için geçerli tek bir doğru seçenek bulunmamaktadır.

Etiketler :
HABERE YORUM KAT
UYARI: Küfür, hakaret, rencide edici cümleler veya imalar, inançlara saldırı içeren, imla kuralları ile yazılmamış,
Türkçe karakter kullanılmayan ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.