5. Sınıf Müzik Ders Kitabı Sayfa 86-92 Cevapları MEB Yayınları - Ortak Repertuvar
Yayınlanma:
Güncelleme:
5. sınıf Müzik kitabı sayfa 86-92 cevapları; Urfa’nın Etrafı, Çayeli’nden Öteye, Gülnihal ve Mor Menekşe eserlerinin söyleme etkinliklerini ve öz değerlendirme formunu kapsıyor.
5. Sınıf Müzik Ders Kitabı Sayfa 86-92 Cevapları MEB Yayınları 2026-2027, Müzik Kültürü temasındaki ortak repertuvar çalışmalarını kapsamaktadır. Urfa’nın Etrafı, Çayeli’nden Öteye, Gülnihal ve Mor Menekşe eserlerine ait uygulama açıklamaları ile öz değerlendirme formunu doldurma rehberi aşağıda verilmiştir.
Ortak Repertuvar Etkinlik Cevapları – 5. Sınıf Müzik
Bu bölümde ortak repertuvarda yer alan dört eser dinlenip seslendirilmektedir. Söyleme çalışmalarında doğru duruş, nefes, ritim ve ezgiye dikkat edilmelidir. Eserlerin sözlerindeki yıldız işaretleri nefes alınacak yerleri göstermektedir.
İçindekiler
- Sayfa 86 Cevapları (Urfa’nın Etrafı – Ortak Repertuvar)
- Sayfa 87 Cevapları (Urfa’nın Etrafı Türküsü)
- Sayfa 88 Cevapları (Çayeli’nden Öteye – Ortak Repertuvar)
- Sayfa 89 Cevapları (Çayeli’nden Öteye Türküsü)
- Sayfa 90 Cevapları (Gülnihal – Ortak Repertuvar)
- Sayfa 91 Cevapları (Mor Menekşe – Ortak Repertuvar)
- Sayfa 92 Cevapları (Öz Değerlendirme Formu)
5. Sınıf Müzik Ders Kitabı Sayfa 86 Cevapları
Düşünelim – Bulalım
Soru: Daha önceden bildiğiniz ortak şarkılar nelerdir? Bunları birlikte belirleyiniz. Örnek Cevap: Arkadaşlarımla birlikte Ilgaz ve Kuş Sesleri şarkılarını biliyoruz. Ortak bildiğimiz bu eserleri sınıfta birlikte söyleyebiliriz.
Etkinlik 19: Ortak Repertuvar – Urfa’nın Etrafı
Etkinlik: Uygulama basamaklarını takip ederek Urfa’nın Etrafı türküsünü arkadaşlarınızla söyleyiniz. Örnek Uygulama: Türküyü dinler, öğretmenimin söylediği sözleri tekrar ederim. Doğru duruşla, yıldız işaretlerinde nefes alarak ritmine ve ezgisine uygun söylerim.
- Türküyü etkileşimli tahtadan dikkatlice dinleyiniz.
- Öğretmeninizi izleyerek bedeninizi söylemeye hazırlayınız.
- Öğretmeninizin söylediği sözleri tekrar ediniz.
- Yıldız sembolü (*) bulunan yerlerde nefes alınız.
- Kendinize güvenerek arkadaşlarınızla uyum içinde söyleyiniz.
Karekodlar: Mavi çerçeveli karekod sözlü ses dosyası, kırmızı çerçeveli karekod karaoke videosu içindir.
5. Sınıf Müzik Ders Kitabı Sayfa 87 Cevapları
Urfa’nın Etrafı Türküsünün Sözleri
Bu sayfada Urfa’nın Etrafı türküsünün sözleri bulunmaktadır. Ayrıca cevaplandırılacak yazılı bir soru yoktur.
- Yöre bilgisi: Kitapta Urfa türküsü olarak verilmiştir.
- Nefes yerleri: Sözlerdeki yıldız (*) işaretleriyle gösterilmiştir.
- Görsel: Şanlıurfa’da bir sıra gecesi gösterilmektedir.
Çalışma: Türkünün sözlerini takip ederek öğretmeninizin rehberliğinde söyleyiniz. Yıldız işaretleriyle belirtilen nefes yerlerine dikkat ediniz.
5. Sınıf Müzik Ders Kitabı Sayfa 88 Cevapları
Etkinlik 20: Ortak Repertuvar – Çayeli’nden Öteye
Etkinlik: Uygulama basamaklarını takip ederek Çayeli’nden Öteye türküsünü arkadaşlarınızla söyleyiniz. Örnek Uygulama: Türkünün sözlerini ve ezgisini dikkatlice dinlerim. Öğretmenimden sonra sözleri tekrar edip yıldız işaretlerinde nefes alarak arkadaşlarımla birlikte söylerim.
Uygulama açıklaması: Söylemeye başlamadan önce doğru duruşa geçiniz. Sözleri öğretmeninizin söylediği biçimde tekrar ediniz. Ritmi ve ezgiyi takip ederek arkadaşlarınızla uyum sağlayınız.
Karekodlar: Sözlü kayıt için mavi, karaoke videosu için kırmızı çerçeveli karekodu kullanınız.
Görsel bilgisi: Fotoğrafta Çayeli’ndeki Çeçeva (Haremtepe) Köyü gösterilmektedir.
5. Sınıf Müzik Ders Kitabı Sayfa 89 Cevapları
Çayeli’nden Öteye Türküsünün Sözleri
Sayfada Çayeli’nden Öteye türküsünün sözleri yer almaktadır. Ayrı bir yazılı soru bulunmamaktadır.
Yöresi: Rize.
Çalışma: Sözleri öğretmeninizin örneğini izleyerek söyleyiniz. Türküdeki yöresel söyleyişi ve yıldız işaretleriyle gösterilen nefes yerlerini takip ediniz.
5. Sınıf Müzik Ders Kitabı Sayfa 90 Cevapları
Etkinlik 21: Ortak Repertuvar – Gülnihal
Etkinlik: Uygulama basamaklarını takip ederek Gülnihal şarkısını arkadaşlarınızla söyleyiniz. Örnek Uygulama: Şarkıyı dinleyip sözlerini öğretmenimden sonra tekrar ederim. Bedenimi hazırlayarak nefes yerlerine, ritmine ve ezgisine dikkat edip arkadaşlarımla söylerim.
Beste: Kitapta İsmail Dede (Hammamızade) olarak belirtilmiştir.
Nefes çalışması: Şarkının sözlerindeki yıldız (*) işaretlerinin bulunduğu yerlerde nefes alınız.
Karekodlar: Mavi çerçeve sözlü ses kaydını, kırmızı çerçeve karaoke videosunu göstermektedir.
Kitap içi yönlendirme: Gülnihal şarkısının bedensel hareketleri için kitabın 94. sayfasına bakınız.
5. Sınıf Müzik Ders Kitabı Sayfa 91 Cevapları
Etkinlik 22: Ortak Repertuvar – Mor Menekşe
Etkinlik: Uygulama basamaklarını takip ederek Mor Menekşe şarkısını arkadaşlarınızla söyleyiniz. Örnek Uygulama: Şarkıyı dijital araçlardan dikkatlice dinlerim. Sözlerini tekrar ettikten sonra yıldız işaretlerinde nefes alarak ritmine ve ezgisine uygun söylerim.
Söz ve müzik: Kayahan.
Uygulama açıklaması: Öğretmeninizin gösterdiği duruşu uygulayınız. Sözleri doğru söylemeye, nefes yerlerini takip etmeye ve arkadaşlarınızla uyumlu olmaya özen gösteriniz.
5. Sınıf Müzik Ders Kitabı Sayfa 92 Cevapları
Değerlendirme Zamanı – Öz Değerlendirme Formu
Yönerge: Sizi en doğru yansıtan seçeneği “✔” ile işaretleyiniz. “Kısmen” ve “Hayır” olarak işaretlediğiniz becerileri öğretmeninizle değerlendiriniz.
Nasıl doldurulur? Beceriyi yapabildiyseniz Evet, bazı bölümlerde zorlandıysanız Kısmen, henüz yapamadıysanız Hayır seçiniz. Değerlendirme kendi uygulamanıza göre yapılmalıdır.
| Beceri | Kendinize Sorabileceğiniz Soru |
|---|---|
| Bedenimi şarkı söylemeye hazır hâle getirdim. | Öğretmenimin gösterdiği hazırlığı ve duruşu uyguladım mı? |
| Eserleri nefes yerlerine dikkat ederek söyledim. | Yıldız işaretleriyle belirtilen yerlerde nefes aldım mı? |
| Eserleri ritmine dikkat ederek söyledim. | Eserlerin ritmini koruyabildim mi? |
| Eserleri ezgisine dikkat ederek söyledim. | Ezgileri doğru takip edebildim mi? |
| Eserleri bütün müziksel bileşenlere dikkat ederek söyledim. | Duruş, nefes, ritim ve ezgiyi birlikte uygulayabildim mi? |
Örnek Değerlendirme: Eserlerin ritmini takip ettim ancak bazı nefes yerlerini kaçırdım. Bu durumda ritim becerisine “Evet”, nefes becerisine “Kısmen” işaretleyebilirim.
Tekrar çalışması: Zorlandığınız bölümleri öğretmeninizle belirleyip yeniden dinleyiniz. Sözleri ve nefes yerlerini çalıştıktan sonra eserleri tekrar söyleyiniz.
KİTABIN TÜM CEVAPLARI
Diğer etkinliklere 5. Sınıf Müzik Ders Kitabı Cevapları MEB Yayınları sayfasından ulaşabilirsiniz.
Sıkça Sorulan Sorular
Sayfa 86-92’de hangi ortak repertuvar eserleri bulunmaktadır?
Urfa’nın Etrafı, Çayeli’nden Öteye, Gülnihal ve Mor Menekşe bulunmaktadır.
Bu bölümde nefes yerleri hangi işaretle gösterilmiştir?
Eserlerin sözlerindeki yıldız (*) işaretleri nefes alınacak yerleri göstermektedir.
Mor Menekşe şarkısının söz ve müziği kime aittir?
Şarkının söz ve müziği Kayahan’a aittir.
SORU & CEVAP
Türkçe karakter kullanılmayan ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.