5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 55-59 Cevapları MEB Yayınları – Personal Life: Kıyafetler ve Fiziksel Özellikler
Yayınlanma:
Güncelleme:
5. sınıf İngilizce ders kitabı Personal Life sayfa 55-59 cevapları; kıyafetler, aksesuarlar, vücut bölümleri, fiziksel özellikler, Lara ve Tom’un etkinlikleri ile tonlama çalışmalarını içeriyor.
5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 55-59 Cevapları MEB Yayınları – Personal Life: Kıyafetler ve Fiziksel Özellikler, English Year 5 Student’s Book kitabının 3. temasındaki giriş ve dinleme çalışmalarını kapsamaktadır. Kıyafetler, aksesuarlar, vücut bölümleri ve oyun karakterlerinin özellikleriyle ilgili cevapları aşağıda inceleyebilirsiniz.
İçindekiler
5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 55 Cevapları
Personal Life – Tema Tanıtımı
Bu sayfada vücut bölümleri, fiziksel özellikler, kıyafetler ve günlük etkinliklerle ilgili tema konuları tanıtılmaktadır. Basılı sayfada cevaplanacak soru yok.
Time to Remember – Karekod Çalışması
a. Etkinlik: Karekodla açılan tekrar çalışmasının cevapları Cevap: Sorular aşağıdaki sırayla yerleştirilmelidir.
- Who is she? — O kim?
- What does she look like? — Onun dış görünüşü nasıldır?
- What does she like wearing? — Ne giymeyi sever?
Fazladan soru: Where is she from? — O nereli?
b. Etkinlik: Kişisel cevap gerektiren çalışma Cevap: Bu çalışma öğrencinin kendi cevaplarına göre tamamlanır.
5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 56 Cevapları
Introduction – Dijital Hikâyenin Konusu
Soru: Watch the digital story. What is it about? (Dijital hikâyeyi izleyiniz. Hikâye ne hakkındadır?) Cevap: b. clothes and body parts — Kıyafetler ve vücut bölümleri.
5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 57 Cevapları
56. sayfada başlayan karakter oluşturma görseli bu sayfada devam etmektedir. Bu sayfada cevaplanacak soru yok. Görselde kıyafetler, aksesuarlar ve farklı etkinliklere ait simgeler bulunmaktadır.
5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 58 Cevapları
1. Time to Focus
a. Soru: Watch the digital story again and tick (✓) the topics about it. (Dijital hikâyeyi tekrar izleyiniz ve ilgili konuları işaretleyiniz.) Cevap: Body parts, Physical features, Clothes, Accessories, Daily routines & activities.
- Body parts: Vücut bölümleri
- Physical features: Fiziksel özellikler
- Clothes: Kıyafetler
- Accessories: Aksesuarlar
- Daily routines & activities: Günlük rutinler ve etkinlikler
İşaretlenmeyen seçenekler: Family members — Aile bireyleri; Health problems — Sağlık sorunları.
b. Soru: Look at the pictures in the digital story and write a suitable title for each part. (Dijital hikâyedeki görsellere bakınız ve her bölüme uygun başlığı yazınız.) Cevap: a. Body parts, b. Clothes, c. Accessories, d. Physical features. Başlık numaralarıyla eşleştirme: 1-c, 2-d, 3-b, 4-a.
| Görsel bölümü | Başlık | Örnek kelimeler |
|---|---|---|
| a — Sol üst | Body parts | A hand, a nose, eyes, an arm |
| b — Sağ üst | Clothes | Jeans, a jacket, a T-shirt, shoes |
| c — Sol alt | Accessories | An umbrella, a handbag, gloves, a hat |
| d — Sağ alt | Physical features | Curly, straight, wavy, thin, tall |
c. Soru: Talk about the characters in the digital story in pairs. (Dijital hikâyedeki karakterler hakkında ikili konuşunuz.) Örnek Cevap: Lara is thin and of medium height, with curly hair and an oval face. She wears jeans, a T-shirt, a jacket, and shoes. — Lara zayıf ve orta boyludur; kıvırcık saçlı ve oval yüzlüdür. Kot pantolon, tişört, ceket ve ayakkabı giyer. Örnek Cevap-2: Tom is tall with straight hair and a square face. He wears a jumper, jeans, and a belt. — Tom uzun boylu, düz saçlı ve kare yüzlüdür. Kazak ve kot pantolon giyer, kemer takar.
d. Soru: Look at the picture on pages 56 and 57. Answer the questions. (56 ve 57. sayfalardaki görsele bakınız ve soruları cevaplayınız.)
1. Which clothes do you know? (Hangi kıyafetleri biliyorsunuz?) Örnek Cevap: I know trousers, boots, shirts, and jackets. — Pantolon, bot, gömlek ve ceketleri biliyorum.
2. Which accessories do you know? (Hangi aksesuarları biliyorsunuz?) Örnek Cevap: I know gloves, earrings, sunglasses, and handbags. — Eldiven, küpe, güneş gözlüğü ve el çantalarını biliyorum.
5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 59 Cevapları
1. Time to Focus – Karakterlerin Etkinlikleri
e. Soru: Watch the digital story and tick (✓) the activities Lara and Tom do. Then talk about them. (Dijital hikâyeyi izleyiniz ve Lara ile Tom’un yaptığı etkinlikleri işaretleyiniz. Ardından bunlar hakkında konuşunuz.) Cevap: Lara için watch the stars ve travel around the world; Tom için read a map ve make materials işaretlenir.
| Karakter | Watch the stars | Read a map | Travel around the world | Make materials |
|---|---|---|---|---|
| Lara | ✓ | — | ✓ | — |
| Tom | — | ✓ | — | ✓ |
- Lara always watches the stars to find the way. — Lara yolu bulmak için her zaman yıldızları gözlemler.
- Lara travels around the world. — Lara dünyayı dolaşır.
- Tom reads maps to find the way. — Tom yolu bulmak için harita okur.
- Tom usually makes materials to help Lara. — Tom, Lara’ya yardım etmek için genellikle malzemeler yapar.
f. Soru: Watch the digital story and put the events in the correct order. (Dijital hikâyeyi izleyiniz ve olayları doğru sıraya koyunuz.) Cevap: Sayfadaki cümlelere yukarıdan aşağıya 3, 5, 1, 4, 2 yazılmalıdır.
Olayların gerçekleşme sırası:
- Ali and Melissa start choosing the game characters’ clothes and activities. — Ali ve Melissa oyun karakterlerinin kıyafetlerini ve etkinliklerini seçmeye başlar.
- Ali tells Lara’s physical features. — Ali, Lara’nın fiziksel özelliklerini anlatır.
- Jack chooses clothes for Lara. — Jack, Lara için kıyafet seçer.
- Ali introduces Tom and talks about his activities. — Ali, Tom’u tanıtır ve yaptığı etkinliklerden söz eder.
- Melissa tells the body parts of the fairy. — Melissa, perinin vücut bölümlerini anlatır.
g. Soru: What are the people talking about in the digital story? Ask and answer about the events in 1f in pairs. (Dijital hikâyedeki kişiler ne hakkında konuşuyor? 1f etkinliğindeki olaylarla ilgili ikili sorular sorunuz ve cevaplayınız.) Örnek Cevap: What is Melissa talking about? — She is talking about the body parts of the fairy. — Melissa ne hakkında konuşuyor? — Perinin vücut bölümleri hakkında konuşuyor. Örnek Cevap-2: What is Ali talking about? — He is talking about Lara’s physical features. — Ali ne hakkında konuşuyor? — Lara’nın fiziksel özellikleri hakkında konuşuyor.
2. Time to Say – Yükselen ve Alçalan Tonlama
a. Soru: Listen to the utterances from the digital story. Notice the rises and falls. Then practise saying them in pairs. (Dijital hikâyedeki ifadeleri dinleyiniz. Yükselen ve alçalan tonlamaları fark ediniz. Ardından ikili söyleme çalışması yapınız.) Cevap: Cümleleri kitaptaki tonlama işaretlerine dikkat ederek söyleyiniz.
- Do you want to join us? ↗ — Bize katılmak ister misin?
- What kind of activities should we choose for her? ↘ — Onun için ne tür etkinlikler seçmeliyiz?
- She needs comfortable clothes, doesn’t she? ↘ — Onun rahat kıyafetlere ihtiyacı var, değil mi?
b. Soru: Listen and draw ↗ or ↘ for each sentence. Then read the text aloud. (Dinleyiniz ve her cümle için ↗ veya ↘ çiziniz. Ardından metni sesli okuyunuz.) Cevap: Cevap anahtarında işaretlenen tonlamalar aşağıdaki diyalogda gösterilmiştir.
Suzan: I love your new jacket. Where did you buy it? ↘
Anna: Thank you. It’s a present from my mother. It’s nice, isn’t it? ↘
Suzan: Sure, it is. By the way, are your shoes new? ↗
Anna: Yes. Do you like them? ↗
Suzan: Yes, they look great.
Türkçe anlamı: Suzan, Anna’nın yeni ceketini beğenir ve nereden aldığını sorar. Anna bunun annesinden bir hediye olduğunu söyler; ardından ayakkabıları hakkında konuşurlar.
c. Soru: Find two more utterances from the digital story with a falling and rising intonation. (Dijital hikâyeden alçalan ve yükselen tonlama içeren iki ifade daha bulunuz.) Örnek Cevap: Hey, Melissa! Look at my new video game. ↘ — Hey Melissa! Yeni video oyunuma bak. Örnek Cevap-2: Wow! ↗ That sounds very cool! — Vay! Kulağa çok havalı geliyor!
KİTABIN TÜM CEVAPLARI
Diğer tema ve sayfa çalışmalarına 5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Cevapları MEB Yayınları sayfasından ulaşabilirsiniz.
Sıkça Sorulan Sorular
56. sayfadaki dijital hikâyenin konusu nedir?
Hikâyenin konusu “clothes and body parts”, yani kıyafetler ve vücut bölümleridir.
58. sayfadaki başlık eşleştirmesi nasıldır?
a: Body parts, b: Clothes, c: Accessories, d: Physical features şeklindedir.
Lara ve Tom hangi etkinlikleri yapar?
Lara yıldızları gözlemler ve dünyayı dolaşır. Tom harita okur ve malzemeler yapar.
59. sayfadaki olay sıralaması nasıldır?
Cümlelere yukarıdan aşağıya 3, 5, 1, 4, 2 yazılmalıdır.
SORU & CEVAP
Türkçe karakter kullanılmayan ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.