5. Sınıf Fen Bilimleri 2. Ders Kitabı Sayfa 62 Cevapları Meb Yayınları
5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 62 Cevapları – MEB Yayınları
Etkinlik İstasyonu Cevapları
Planlama
Cevap: Katı maddeleri temsil eden öğrenciler yan yana ve düzenli durur. Titreşim hareketini göstermek için bulundukları yerde küçük hareketler yapar.
Sıvı maddeleri temsil eden öğrenciler birbirine yakın fakat düzensiz durur. Öteleme ve dönme hareketini göstermek için yer değiştirir.
Gaz maddeleri temsil eden öğrenciler birbirinden uzak durur. Serbest ve hızlı hareketlerle gaz taneciklerini canlandırır.
Gösteri Metni
Ben bir katıyım!
Taneciklerimiz çok yakın ve düzenlidir. Bu yüzden sadece titreşim hareketi yaparız.
Ben bir sıvıyım!
Taneciklerimiz arasında biraz boşluk vardır. Bu nedenle titreşim, dönme ve öteleme hareketi yapabiliriz.
Ben bir gazım!
Taneciklerimiz arasındaki boşluk çok fazladır. Bu yüzden rahat, hızlı ve serbest hareket ederiz.
5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 62 Cevapları – MEB Yayınları
Etkinlik İstasyonu Cevapları
Planlama
Cevap: Katı maddeleri temsil eden öğrenciler yan yana ve düzenli durur. Titreşim hareketini göstermek için bulundukları yerde küçük hareketler yapar.
Sıvı maddeleri temsil eden öğrenciler birbirine yakın fakat düzensiz durur. Öteleme ve dönme hareketini göstermek için yer değiştirir.
Gaz maddeleri temsil eden öğrenciler birbirinden uzak durur. Serbest ve hızlı hareketlerle gaz taneciklerini canlandırır.
Gösteri Metni
Ben bir katıyım!
Taneciklerimiz çok yakın ve düzenlidir. Bu yüzden sadece titreşim hareketi yaparız.
Ben bir sıvıyım!
Taneciklerimiz arasında biraz boşluk vardır. Bu nedenle titreşim, dönme ve öteleme hareketi yapabiliriz.
Ben bir gazım!
Taneciklerimiz arasındaki boşluk çok fazladır. Bu yüzden rahat, hızlı ve serbest hareket ederiz.
Türkçe karakter kullanılmayan ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.