5. Sınıf Fen Bilimleri 1. Ders Kitabı Sayfa 66-67 Cevapları Meb Yayınları

5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları (1. Kitap) – MEB Yayınları Sayfa 66-67

2. Ünite: Kuvveti Tanıyalım – Kendi Dinamometremizi Yapıyoruz

Performans İstasyonu: Kendi Dinamometremizi Yapıyoruz

Amaç: Basit malzemeler kullanarak bir dinamometre modeli tasarlamak, kuvvet ölçümünü gözlemlemek ve ölçüm doğruluğunu geliştirmektir.

Malzemeler:

• Lastik bant (yay görevinde kullanılacak)
• Sert plastik ya da mukavva (gövde için)
• Kağıt klipsi (kanca görevi görecek)
• Ölçekli cetvel (ölçüm aracı)
• Küçük ağırlıklar (kalibrasyon ve test için)
• Yapıştırıcı veya bant

Tasarımımızın Çizimi:

Dinamometre dikey biçimde hazırlanır. Üst kısmına lastik bant sabitlenir, alt ucuna ise kağıt klipsi (kanca) bağlanır. Cetvel, lastik bandın hemen yanına yapıştırılır. Ağırlık eklendikçe lastik bant uzar ve cetvel üzerindeki uzama miktarından kuvvet ölçülür.

Yapım Aşamaları:

1. Sert plastik veya mukavvayı gövde olarak hazırlayın.
2. Üst kısma lastik bandı sabitleyin.
3. Lastik bandın alt ucuna kağıt klipsi bağlayın.
4. Gövdeye cetveli yapıştırın, böylece uzama mesafesi ölçülebilir.
5. Küçük ağırlıklarla test yaparak cetveli kalibre edin.
6. 1 N, 2 N gibi kuvvet değerlerini ölçerek çizelge oluşturun.

Değerlendirme Aşamaları – 1 (3. Gün):

Yaptığımız testler sonucunda düzeltilmesi gerekenler:

• Lastik bant fazla uzadığı için ölçüm doğruluğu azaldı. Daha sert bir lastik kullanılması gerekti.
• Cetvelin başlangıç noktası daha dikkatli ayarlanmalıydı.

Düzeltme ve Değişiklikler:

• Daha kalın ve sert bir lastik bant kullanıldı.
• Cetvel küçük ölçekli ve net çizgili bir cetvelle değiştirildi.
• Ağırlıklarla yapılan kalibrasyon yeniden düzenlendi.

Değerlendirme Aşamaları – 2 (7. Gün):

Yeni testler sonucunda tespit edilen düzeltmeler:

• Daha ağır cisimlerde lastik bandın uzaması hâlâ fazlaydı, bu yüzden bant daha kısa kesildi.

• Ölçüm aralıkları 1 cm yerine 0,5 cm’e düşürülerek hassasiyet artırıldı.

Modelimizin Geliştirilmiş Son Hâli:

Modelimizde daha sert lastik, küçük ölçekli cetvel ve dayanıklı gövde kullanıldı. Böylece küçük kuvvetleri daha doğru ölçebilen bir dinamometre elde edildi.

(Bu alana öğrenci kendi dinamometresinin çizimini yapmalıdır.)

Değerlendirme Aşamaları – 3:

Modelimizi diğer gruplarla karşılaştırma:
Bizim dinamometremiz daha hassas ölçümler yapabiliyor ve küçük ağırlıklarda yüksek doğruluk sağlıyor. Diğer grupların modelleri daha fazla yük taşıyabiliyor olsa da, bizim modelimiz küçük kuvvetleri ölçmede daha başarılıdır.