3. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 185-187 Cevapları Meb Yayınları

3. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 185-187 Cevapları Meb Yayınları
3. Sınıf Fen Bilimleri ders kitabı 185, 186 ve 187. sayfa cevapları. 6. ünite değerlendirme soruları kapsamında canlı ve cansız varlıklar, doğal çevre, çevreyi koruma ve bitkilerin yaşam döngüsü konularına ait etkinlik çözümleri MEB Yayınları için hazırla

3. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 185 Cevapları – 6. Ünite Değerlendirme Soruları (MEB Yayınları)

1. Görsellerdeki varlıkları canlı ve cansız olarak sınıflandırınız.

Canlı Varlıklar: 4, 6, 9, 10, 12, 13, 15
Cansız Varlıklar: 1, 2, 3, 5, 7, 8, 11, 14


2. Yaşadığınız çevrenin özelliklerini tanıtan bir yazı yazınız.

Detaylı Cevap: Yaşadığım çevrede evler, okullar, parklar ve çeşitli bitkiler bulunur. Çevremizde ağaçlar, çimenler ve bazı hayvanlar yaşar. İnsanlar burada çalışır, okula gider ve günlük yaşamlarını sürdürür. Çevremizi temiz tutmak, doğayı korumak ve canlılara zarar vermemek çok önemlidir. Bu nedenle herkes çevresine karşı duyarlı davranmalıdır.


3. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 186 Cevapları – 6. Ünite Değerlendirme Soruları (MEB Yayınları)

3. Bir bitkinin yaşam döngüsünden bazı görseller verilmiştir. Görselleri bitkinin gelişim aşamalarına göre numara vererek sıralayınız. Bu aşamaları açıklayınız.

Doğru Sıralama:
1 → Tohum ekilmesi
2 → Filiz çıkması
3 → Bitkinin büyümesi
4 → Sulanarak gelişimin devam etmesi

Aşamaların Açıklaması:

1. Tohum Toprağa Ekilir: Bitkinin yaşamı tohumun toprağa ekilmesiyle başlar.
2. Filizlenme: Tohum uygun koşullarda filizlenerek küçük bir bitki oluşturur.
3. Büyüme: Bitki güneş ışığı, su ve toprak sayesinde büyür.
4. Gelişme: Bitki büyümeye devam eder ve güçlü bir bitki hâline gelir.


4. Aşağıdaki görseller arasındaki farklar nelerdir? Açıklayınız.

Detaylı Cevap: Birinci görselde ağaçlar, dağlar ve doğal yaşam alanları bulunmaktadır. Bu alan doğal çevreyi temsil eder. İkinci görselde ise binalar, yollar ve şehir yapıları yer almaktadır. Bu çevre insanların oluşturduğu yapay çevredir.


5. Doğal çevrenin korunması için araştırma yapan Mustafa, hangi çözüm önerilerinde bulunmuş olabilir? İşaretleyiniz.

Doğru Cevaplar:
a) Tarım alanlarında gereğinden fazla ilaçlama yapılması önlenmelidir.
b) Ağaçlandırma çalışmalarının yapıldığı projeler düzenlenmelidir.
c) Doğal çevreyi ve burada yaşayan canlıları koruyan tasarımlar yapılmalıdır.

Yanlış seçenek:
ç) Trafikte toplu taşıma araçları yerine özel araçlar kullanılmalıdır. (Çevreyi korumaya yardımcı değildir.)


3. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 187 Cevapları – 6. Ünite Değerlendirme Soruları (MEB Yayınları)

6. Yaşadığımız çevrenin temizliğinde neden aktif görev almalıyız? Yazınız.

Detaylı Cevap: Çevremizin temiz olması insanların sağlıklı ve güvenli bir ortamda yaşamasını sağlar. Çevre kirliliği hem insanlara hem de diğer canlılara zarar verir. Bu nedenle herkes çevresini temiz tutmalı, çöpleri yere atmamalı ve doğayı korumaya yardımcı olmalıdır. Böylece daha sağlıklı ve güzel bir çevrede yaşayabiliriz.


7. Çimenlik köyüne ait yapay çevrede hangi unsurların bulunabileceğini yazınız.

Detaylı Cevap: Sel felaketinden sonra kurulan yeni yerleşim alanında evler, okullar, hastaneler, yollar, köprüler, parklar ve oyun alanları bulunabilir. İnsanların yaşamlarını sürdürebilmesi için marketler, camiler, su depoları ve elektrik direkleri gibi yapılar da yapılır. Bunların hepsi insanlar tarafından oluşturulan yapay çevre unsurlarıdır.


8. Doğal çevrenin canlılar için önemi nedir?

Detaylı Cevap: Doğal çevre; bitkilerin, hayvanların ve insanların yaşamlarını sürdürebildiği ortamdır. Canlılar burada hava, su, besin ve barınma ihtiyaçlarını karşılar. Bu nedenle doğal çevrenin korunması tüm canlıların sağlıklı şekilde yaşamını sürdürebilmesi için çok önemlidir.

Etiketler :
HABERE YORUM KAT
UYARI: Küfür, hakaret, rencide edici cümleler veya imalar, inançlara saldırı içeren, imla kuralları ile yazılmamış,
Türkçe karakter kullanılmayan ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.