2. Sınıf Hayat Bilgisi 2. Ders Kitabı Sayfa 60-67 Cevapları Meb Yayınları

2. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Sayfa 60 Cevapları – MEB Yayınları

Doğayı Gözlemlerim, Yönümü Bulurum

Soru 1: Ayçiçeği sabah hangi yöne dönmüş olur? Neden?

Kısa Cevap: Ayçiçeği sabah doğu yönüne dönmüş olur. Çünkü Güneş doğudan doğar ve ayçiçeği Güneş’i takip eder.

Detaylı Cevap: Ayçiçeğinin diğer adı günebakandır. Bu bitki, gün boyunca baş kısmını Güneş’in bulunduğu yöne doğru çevirir. Sabah saatlerinde Güneş doğudan doğduğu için ayçiçeği de yüzünü doğuya döner. Bu durum, bitkinin Güneş ışığından daha fazla yararlanmasını sağlar.

Soru 2: Güneş hangi yönden doğar, hangi yönden batar?

Kısa Cevap: Güneş doğudan doğar, batıdan batar.

Detaylı Cevap: Dünyamız kendi ekseni etrafında döndüğü için Güneş’i her gün doğudan doğup batıdan batıyormuş gibi görürüz. Sabah Güneş’i doğu yönünde, akşam ise batı yönünde görürüz. Bu bilgi sayesinde yönümüzü kolayca bulabiliriz.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Sayfa 61 Cevapları – MEB Yayınları

Keşfedelim Etkinliği Cevapları

Soru 1: Güneş’in doğduğu ve battığı yönleri görselde gösteriniz.

Kısa Cevap: Güneş doğu yönünden doğar, batı yönünden batar.

Detaylı Cevap: Görselde Güneş’in sabah bir tepeden yükseldiği, akşam ise karşı tarafta alçalarak kaybolduğu görülmektedir. Sabah görülen taraf doğu, akşam kaybolduğu taraf ise batı yönüdür. Bu bilgi sayesinde yönümüzü kolayca belirleyebiliriz.

Soru 2: Sabah ve akşam saatlerinde Güneş’in gökyüzündeki konumu nasıldır?

Kısa Cevap: Sabah Güneş ufka yakın doğuda, akşam ise ufka yakın batıda olur.

Detaylı Cevap: Sabah saatlerinde Güneş yeni doğduğu için gökyüzünün alt kısmında görülür. Öğle vakti en yükseğe çıkar. Akşam saatlerinde ise tekrar alçalarak batı yönünde kaybolur. Güneş’in konumuna bakarak günün hangi saatinde olduğumuzu anlayabiliriz.

Soru 3: Doğada yön bulmak için başka hangi yöntemler kullanılabilir?

Kısa Cevap: Yön bulmak için pusula, Kutup Yıldızı ve gölge yöntemi kullanılabilir.

Detaylı Cevap: Doğada yön bulurken en güvenilir araç pusuladır. Gece olduğunda Kutup Yıldızı kuzey yönünü gösterir. Ayrıca gündüz saatlerinde bir cismin gölgesine bakarak da yönümüzü bulabiliriz. Gölge sabah batıya, akşam ise doğuya doğru uzar. Bu yöntemler doğada kaybolmamızı önler.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Sayfa 64 Cevapları – MEB Yayınları

Uygulayalım Etkinliği Cevapları

Soru: Yön okuna göre sınıfınızdaki nesnelerin hangi yönde olduğunu belirleyiniz.

Kısa Cevap: Sınıftaki eşyalar kuzey, güney, doğu ve batı yönlerine göre yazılabilir. Yönleri belirlerken yön okunu dikkate alırız.

Detaylı Cevap: Yön okunda yukarı taraf kuzey, aşağı taraf güney, sağ taraf doğu, sol taraf ise batı yönünü gösterir. Sınıfımızdaki eşyaları bu yönlere göre yerleştirerek yazarız. Örnek bir cevap şu şekilde olabilir:

Kuzey

1. Akıllı tahta
2. Öğretmen kürsüsü
3. Sınıf saati

Güney

1. Kitap dolabı
2. Sınıf panosu
3. Atatürk köşesi

Doğu

1. Pencere
2. Perde
3. Çiçek saksısı

Batı

1. Kapı
2. Askılık
3. Temizlik dolabı

Bu etkinlik sayesinde yönleri kullanarak yer tarif etmeyi öğreniriz.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Sayfa 65 Cevapları – MEB Yayınları

Uygulama Adımlarıyla Yön Bulma

Soru: Çubuk ve gölge yöntemiyle yön nasıl bulunur?

Kısa Cevap: Toprağa dikilen çubuğun gölgesi işaretlenir. İki gölge ucu birleştirilerek doğu ve batı yönü belirlenir.

Detaylı Cevap: Önce bahçede uygun bir yere düz bir çubuk dikilir. Çubuğun yere düşen gölgesinin en uç noktası işaretlenir. Bir süre sonra gölgenin yön değiştirdiği görülür ve yeni gölge ucu tekrar işaretlenir. Bu iki nokta arasına çizilen çizgi doğu–batı doğrultusunu gösterir. İlk işaret genellikle batı, ikinci işaret ise doğu yönünü belirtir. Bu çizgiye göre yüzümüzü ayarladığımızda önümüz kuzey, arkamız güney olur.

Bu çalışma sayesinde Güneş’in hareketinden yararlanarak yön bulmayı öğreniriz.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Sayfa 66 Cevapları – MEB Yayınları

Uygulayalım: Yönlerle Hareket Edelim

Soru: Yönlere göre oluşturulan oyunda hangi aşamaları uyguladınız?

Kısa Cevap: Dört gruba ayrıldık ve kuzey, güney, doğu, batı yönlerine göre dizildik. İşaretle merkeze koşup yönümüzü söyledik.

Detaylı Cevap: Okul bahçesinde arkadaşlarımızla dört grup oluşturduk. Her grup yön okuna göre bir yöne yerleşti: kuzey, güney, doğu ve batı. Yön okunun merkezine eşit uzaklıkta başlangıç çizgileri belirledik. İşaret verildiğinde sıranın başındaki öğrenci merkeze koştu ve yön okuna dokundu. Ardından kendi grubunun arkasına geçti. Tüm öğrenciler sırayla parkuru tamamladı. Daha sonra saat yönünde yer değiştirerek yeni geldiğimiz yönün adını söyledik. Böylece yönleri hem görerek hem hareket ederek öğrendik.

Bu etkinlik, yön kavramını eğlenceli ve kalıcı hâle getirdi.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Sayfa 67 Cevapları – MEB Yayınları

Neler Öğrendik?

Soru: Görsellerden ve ipuçlarından yararlanarak boş alanlara yönleri yazınız.

Kısa Cevap: Boşluklara kuzey, güney, doğu ve batı yönleri yazılır. İpuçlarına göre doğru yön belirlenir.

1️⃣ Güneş Görseli (Yatak Odası)

Sol tarafta Batı verilmiş.

• Üst: Kuzey
• Sağ: Doğu
• Alt: Güney

2️⃣ Karınca Yuvası Görseli

Üstte Kuzey verilmiş.

• Sol: Batı
• Sağ: Doğu
• Alt: Güney

3️⃣ Kutup Yıldızı Görseli

Üstte Doğu yazılı. (Yıldızdan yararlanılır.)

• Sol: Kuzey
• Sağ: Güney
• Alt: Batı

4️⃣ Ağaç (Yosunlu Taraf) Görseli

Solda Güney verilmiş.

• Üst: Kuzey
• Sağ: Doğu
• Alt: Batı

Bu etkinlikte Güneş, gölge, Kutup Yıldızı ve doğa ipuçlarını kullanarak yönleri belirledik.