10. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 158 Cevapları Meb Yayınları
10. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 158 Cevapları (MEB Yayınları)
Kontrol Noktası Cevapları
Soru: Aşağıdaki tabloyu uygun şekilde doldurunuz.
Kısa Cevap: Fıkhi mezhepler; kurucuları, eserleri, yaygın oldukları yerler ve yöntemlerine göre doldurulur.
| Fıkhi Mezhep | Kurucusu | Temel Eserleri | Yaygın Olduğu Ülkeler | Hüküm Çıkarma Yöntemleri |
|---|---|---|---|---|
| Hanefilik | Ebu Hanife | el-Fıkhü’l-Ekber, el-Âlim ve’l-Müteallim | Türkiye, Irak, Afganistan, Hindistan | Kur’an, sünnet, icma, kıyas, istihsan |
| Malikilik | Malik bin Enes | el-Muvatta | Fas, Tunus, Cezayir, Sudan | Kur’an, sünnet, kıyas, örf (Medine uygulamaları) |
| Şafiilik | İmam Şafii | er-Risale | Mısır, Endonezya, Suriye | Kur’an, sünnet, icma, kıyas |
| Hanbelilik | Ahmed bin Hanbel | el-Müsned | Suudi Arabistan, Katar | Kur’an, sünnet, sahabe görüşleri |
| Caferilik | Cafer Sadık | el-Kafi | İran, Irak, Lübnan | Kur’an, sünnet, icma, akıl |
Performans Görevi Cevapları
Soru: İslam düşüncesindeki itikadi-siyasi ve fıkhi yorumlar konusuyla ilgili bir bilgi grafiği hazırlayınız.
Kısa Cevap: Mezheplerin özelliklerini gösteren bir bilgi grafiği hazırlanır.
Detaylı Cevap: Bu görevde öğrenciden, İslam düşüncesindeki mezheplerle ilgili bilgileri araştırarak görsel bir sunum hazırlaması beklenir.
Öncelikle mezheplerin kurucuları, temel görüşleri, yaygın oldukları bölgeler ve özellikleri araştırılır. Elde edilen bilgiler tablo, grafik veya şema hâline getirilir.
Hazırlanan bilgi grafiğinde mezheplerin benzer ve farklı yönleri açıkça gösterilir. Ayrıca görseller (harita, sembol, fotoğraf) kullanılarak çalışma daha anlaşılır hâle getirilir.
Son olarak çalışma sınıfta paylaşılır ve böylece öğrenciler, konuyu hem öğrenir hem de görsel olarak pekiştirir.
Türkçe karakter kullanılmayan ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.