10. Sınıf Coğrafya Ders Kitabı (MEB Yayınları) Sayfa 16 Başlarken Cevapları

Abdurrahim Karakoç’un “Anadolu Sevgisi” adlı şiiri üzerinden hazırlanan bu etkinlikte, coğrafya biliminin mekânsal ögeleri ve edebiyatla olan ilişkisi ele alınmaktadır. Aşağıda yer alan soruların cevapları öğrencilerin derse hazırlık yapmasına yardımcı olacak şekilde özenle hazırlanmıştır.

1. Okuduğunuz şiirde şair hangi mekânsal ögelere yer vermiştir?

Cevap: Şair, Anadolu’nun güzelliklerini anlatırken dağlar, yaylalar, ovalar, akarsular, göller, denizler, köyler, yollar ve tarım alanları gibi doğal ve beşerî mekânsal ögelere yer vermiştir. Bu ögeler Anadolu’nun coğrafi zenginliğini yansıtmaktadır.

2. Şiirde geçen mekânsal ögelerden hangileri coğrafya biliminin hangi bölümleriyle ilişkilendirilebilir?

• Dağlar, yaylalar, ovalar → Fiziki Coğrafya (Jeomorfoloji)
• Akarsular, göller, denizler → Hidrografya
• Köyler, yollar, tarım alanları → Beşerî ve Ekonomik Coğrafya
• İklim ve doğa tasvirleri → Klimatoloji

Bu şekilde şiirde geçen mekânsal ögeler coğrafyanın farklı alt dallarıyla doğrudan ilişkilendirilebilir.

3. Edebi metinlerde coğrafi kavramların kullanılması, coğrafya öğrenimine nasıl bir katkı sağlar?

Cevap: Edebi metinlerde coğrafi kavramların kullanılması, bilgilerin yalnızca teorik kalmamasını sağlar. Öğrenciler şiir ve edebiyat aracılığıyla coğrafi kavramları daha canlı, duygusal ve kalıcı bir şekilde öğrenirler. Böylece hem doğaya olan sevgileri artar hem de coğrafi mekânlara karşı daha güçlü bir farkındalık gelişir.