10. Sınıf Biyoloji Ders Kitabı Sayfa 22 Cevapları Meb Yayınları

2. Etkinlik – Fotosentez Reaksiyonlarının İşleyişi (Sayfa 22 Cevapları)

1. Fotosentez reaksiyonlarının temel basamakları nelerdir?

• Işığa bağlı evre: Güneş ışığı kullanılarak ATP ve NADPH üretilir, suyun parçalanmasıyla oksijen açığa çıkar.
• Işıktan bağımsız evre (Calvin döngüsü): Karbondioksit, ATP ve NADPH kullanılarak glikoz gibi organik besinler sentezlenir.

2. Grup çalışması nasıl yapılır?
Öğrenciler 4–6 kişilik gruplar oluşturur, herkes farklı görevler alarak sürece katkı sağlar.

3. Fotosentezin aşamalarını gösterecek bir model tasarlayınız.
Modelde; ışık enerjisi, suyun parçalanması, oksijen çıkışı, ATP ve NADPH üretimi ile Calvin döngüsünde glikoz sentezi yer almalıdır.

4. Modeli oluştururken nelere dikkat edilir?
Farklı bakış açılarıyla, hem bilimsel doğruluk hem de estetik tasarım ön planda tutulur.

5. Hangi yöntemler kullanılabilir?
Şema, diyagram, maket veya dijital çizimlerden biri tercih edilebilir.

6. Model nasıl paylaşılır?
Dijital ortamda hazırlanarak sınıf içinde paylaşılır.

7. Bilimsel modelle karşılaştırıldığında benzerlik ve farklılıklar nelerdir?

• Benzerlikler: ATP ve NADPH üretimi, oksijenin açığa çıkması, Calvin döngüsünde glikoz sentezi.
• Farklılıklar: Görsel detaylar, kullanılan renkler, şemanın sadeliği veya ayrıntı düzeyi.

8. Sonuç: Bilimsel açıdan en doğru ve eksiksiz olan model, ışığa bağlı evre ile Calvin döngüsünü net biçimde gösteren modeldir.