Mustafa Kemal'in Kağnısı Metni Cevapları MEB Yayınları 7. Sınıf Türkçe 1. Kitap, Bir Hilal Uğruna temasında Sayfa 102-111 arasındaki okuma, söz varlığı, çıkarım, şiir bilgisi, konuşma, dil bilgisi ve yazma çalışmalarını kapsamaktadır.
7. Sınıf MEB Türkçe 1. Kitap Mustafa Kemal'in Kağnısı Metni Cevapları Sayfa 102-111
Fazıl Hüsnü Dağlarca'nın şiirinde Elif'in cepheye cephane taşırken gösterdiği fedakârlık anlatılmaktadır. Elif'in görevini bırakmaması, Millî Mücadele'de Türk kadınının azmini ve vatan sevgisini yansıtmaktadır.
7. Sınıf Türkçe 1. Kitap Sayfa 102 Cevapları
Hazırlık Vakti
Soru: Toplumların yaşadığı önemli olaylar müzik ve edebiyata nasıl yansır? Örnek cevap: Savaş, göç ve zafer gibi olaylar şiir, türkü ve romanlara konu olur. Çanakkale Türküsü buna örnektir.
Soru: Kurtuluş Savaşı'nda ulaşım imkânlarının sınırlı olması cepheyi nasıl etkilemiştir? Örnek cevap: Silah, cephane ve erzak çoğunlukla kağnılarla taşınmış, ulaşım zor ve yavaş olmuştur.
Soru: Şiiri okurken anlamını bilmediğiniz kelimeleri belirleyiniz. Örnek cevap: Sankim, mahzun, niceden, gacır gucur.
7. Sınıf Türkçe 1. Kitap Sayfa 104 Cevapları
1. Etkinlik
Soru: Belirlediğiniz kelimelerin anlamlarını sözlükten bularak yazınız. Cevap:
Kağnı: Öküzle çekilen iki tekerlekli araba.
Sankim: Sanki.
Mahzun: Üzgün, hüzünlü.
Niceden: Uzun zamandan beri.
Kağnı: Öküzle çekilen iki tekerlekli araba.
Sankim: Sanki.
Mahzun: Üzgün, hüzünlü.
Niceden: Uzun zamandan beri.
2. Etkinlik
Soru: A) Şiirde mutlaka kalmasını istediğiniz iki kelimeyi gerekçesiyle yazınız. Örnek cevap: Kağnı ve kahroldu. Kağnı dönemi, “kahroldu” ise Elif'in üzüntüsünü güçlü biçimde yansıtır.
Soru: B) Değiştirmek istediğiniz iki kelimeyi ve yerine kullanacaklarınızı yazınız. Örnek cevap:
Sankim → Sanki
Niceden → Uzun zamandır
Sankim → Sanki
Niceden → Uzun zamandır
7. Sınıf Türkçe 1. Kitap Sayfa 105 Cevapları
3. Etkinlik
Soru: 1) Elif kağnısına ne ad vermiş ve kağnıyla ne taşımıştır? Cevap: Kağnısına “Mustafa Kemal'in kağnısı” demiş, cepheye mermi taşımıştır.
Soru: 2) Kocabaş'ın durması Elif'i neden telaşlandırmıştır? Cevap: Mermileri cepheye zamanında ulaştıramamaktan korkmuştur.
Soru: 3) Diğer kağnıların onu geçmesi Elif'i nasıl etkilemiştir? Cevap: Üzülmüş ancak daha da kararlı davranarak görevine devam etmiştir.
Soru: 4) Elif'in kendisini kağnıya koşması onun hangi özelliklerini gösterir? Cevap: Vatansever, cesur, fedakâr ve kararlı olduğunu gösterir.
Soru: 5) Şiir için farklı bir görsel hazırlasanız neleri öne çıkarırdınız? Örnek cevap: Elif'i, kağnıdaki mermileri, Kocabaş'ı ve zorlu yolu gösterirdim.
4. Etkinlik
Soru: A) Kocabaş'ın ölümünden sonra Elif'in duygularını şiirdeki kanıtlardan hareketle açıklayınız. Cevap: Çok üzülmüş fakat görevinden vazgeçmemiştir. Kendisini kağnıya koşması kararlılığını gösterir.
Soru: B) Elif'in fedakârlığı sizde hangi duygu ve düşünceleri uyandırdı? Örnek cevap: Elif'in cesareti bende gurur ve minnet duygusu uyandırdı.
7. Sınıf Türkçe 1. Kitap Sayfa 106 Cevapları
5. Etkinlik
Soru: A) İstiklal Şairi Mehmet Âkif Ersoy infografiğindeki önemli bilgileri belirleyiniz. Cevap:
1873: İstanbul'da doğdu.
1893: Baytar Mektebinden mezun oldu.
1920: Milletvekili oldu.
1921: İstiklal Marşı'nı yazdı.
1936: İstanbul'da vefat etti.
1873: İstanbul'da doğdu.
1893: Baytar Mektebinden mezun oldu.
1920: Milletvekili oldu.
1921: İstiklal Marşı'nı yazdı.
1936: İstanbul'da vefat etti.
Soru: B) Bu bilgiler arasında nasıl bir bağlantı vardır? Cevap: Bilgiler kronolojik sırayla verilmiş ve Mehmet Âkif'in yaşamındaki önemli gelişmeleri göstermiştir.
7. Sınıf Türkçe 1. Kitap Sayfa 107 Cevapları
6. Etkinlik
Soru: A) Verilen şiirin biçim özellikleriyle ilgili doğru ifadeleri işaretleyiniz. Cevap:
✓ Şiir tek kıtadan oluşmuştur.
✓ Birinci, ikinci ve dördüncü dizeler kafiyelidir.
✗ Şiirde hece ölçüsü kullanılmıştır.
✓ Şiir tek kıtadan oluşmuştur.
✓ Birinci, ikinci ve dördüncü dizeler kafiyelidir.
✗ Şiirde hece ölçüsü kullanılmıştır.
Soru: B) Şiirde ahenk bulunması okunuşu ve anlamı nasıl etkiler? Cevap: Şiiri akıcı ve etkileyici hâle getirir, duygunun daha güçlü hissedilmesini sağlar.
7. Etkinlik
Soru: A) İzlediğiniz içerikte Çanakkale'nin benzetildiği varlık veya kavramları yazınız. Örnek cevap: Kitapta verilen örneğe göre Çanakkale bir ruha benzetilmiştir. Diğer benzetmeler izlenen içeriğe göre tamamlanır.
Soru: B) Benzetmeler anlatıma nasıl katkı sağlamaktadır? Örnek cevap: Anlatımı daha canlı, güçlü ve etkileyici hâle getirir.
7. Sınıf Türkçe 1. Kitap Sayfa 108 Cevapları
Konuşma Vakti - 8. Etkinlik
Soru: A) Kavram havuzundan üç kelime seçip çağrıştırdıklarını yazınız ve konuşmanızı planlayınız. Örnek cevap:
Atatürk: bağımsızlık, liderlik
Çanakkale: şehitlik, zafer
Kahramanlık: cesaret, fedakârlık
Atatürk: bağımsızlık, liderlik
Çanakkale: şehitlik, zafer
Kahramanlık: cesaret, fedakârlık
Soru: Seçtiğiniz kavramlardan hareketle kısa bir konuşma yapınız. Örnek cevap: Çanakkale, milletimizin cesaret ve fedakârlıkla kazandığı büyük bir zaferdir. Atatürk ve kahraman askerlerimiz vatanımızı korumak için büyük mücadele vermiştir. Onları daima saygıyla anmalıyız.
7. Sınıf Türkçe 1. Kitap Sayfa 109 Cevapları
9. Etkinlik
Soru: A-B) Verilen cümlelerdeki isim ve fiil çekim eklerini belirleyiniz. Cevap:
1. Bilecik-ten, Eskişehir-e; döndü-ler.
2. oğl-u, Emin-i, Ankara-dan, Kütahya-ya, Afyon-a; git-ti.
3. yazma-dı-nız mı?
4. kahraman-lar-ın; ayaklan-dı.
5. Marş-ı-nı; çalış-ıyor-du.
1. Bilecik-ten, Eskişehir-e; döndü-ler.
2. oğl-u, Emin-i, Ankara-dan, Kütahya-ya, Afyon-a; git-ti.
3. yazma-dı-nız mı?
4. kahraman-lar-ın; ayaklan-dı.
5. Marş-ı-nı; çalış-ıyor-du.
7. Sınıf Türkçe 1. Kitap Sayfa 110 Cevapları
Soru: C) Çekim eklerini işlevlerine göre sınıflandırınız. Cevap:
Çokluk: -lar/-ler
Hâl: -i, -e, -de, -den
İyelik: -im, -in, -i, -imiz...
İlgi: -in
Kip: -di, -miş, -yor, -acak...
Kişi: -m, -n, -k, -niz, -ler
Çokluk: -lar/-ler
Hâl: -i, -e, -de, -den
İyelik: -im, -in, -i, -imiz...
İlgi: -in
Kip: -di, -miş, -yor, -acak...
Kişi: -m, -n, -k, -niz, -ler
Soru: Ç) Verilen kelimelere uygun çekim ekleri getirerek cümleleri tamamlayınız. Örnek cevap:
Atatürk, 29 Ekim 1923'te Cumhuriyet'i ilan etti.
Türk milleti zafere yürüdü.
Askerler vatanı düşmandan temizledi.
Atatürk, 29 Ekim 1923'te Cumhuriyet'i ilan etti.
Türk milleti zafere yürüdü.
Askerler vatanı düşmandan temizledi.
Yazma Vakti - 10. Etkinlik
Soru: A) Kendinizi okul bahçesindeki Türk bayrağının yerine koyarak 23 Nisan'ı anlatan bir öykü planlayınız ve yazınız. Örnek cevap:
Kişiler: Öğrenciler ve öğretmenler
Yer: Okul bahçesi
Zaman: 23 Nisan sabahı
Olay: Bayram kutlaması
23 Nisan sabahı çocuklar okul bahçesine neşeyle geldi. Ben gökyüzünde gururla dalgalanıyordum. İstiklal Marşı söylendi, şiirler okundu ve oyunlar oynandı. Çocukların mutluluğunu gördükçe daha da gururlandım.
Kişiler: Öğrenciler ve öğretmenler
Yer: Okul bahçesi
Zaman: 23 Nisan sabahı
Olay: Bayram kutlaması
23 Nisan sabahı çocuklar okul bahçesine neşeyle geldi. Ben gökyüzünde gururla dalgalanıyordum. İstiklal Marşı söylendi, şiirler okundu ve oyunlar oynandı. Çocukların mutluluğunu gördükçe daha da gururlandım.
7. Sınıf Türkçe 1. Kitap Sayfa 111 Cevapları
Soru: B) Yazınızı deyim, atasözü ve söz sanatlarıyla zenginleştiriniz. Örnek cevap: “Göğsüm kabardı.” deyimini ve “Birlikten kuvvet doğar.” atasözünü kullanabilirim.
Gelecek Derse Hazırlık
Soru: Çanakkale, Atatürk, kahramanlık, gazilik ve şehitlik konulu şiirlerden bir dinleti hazırlayınız. Örnek cevap: Çanakkale Şehitlerine, Bayrak ve Mustafa Kemal'in Kağnısı şiirlerini seçerim. Fon müziği olarak sözsüz ve sakin bir müzik kullanırım.
Soru: Tema boyunca öğrendiğiniz söz varlığından örnekler belirleyiniz. Örnek cevap: Cephe, siper, istiklal, muhacir, bandıra, fedakârlık, kahramanlık.
KİTABIN TÜM CEVAPLARI
Bütün metin ve tema cevaplarını 7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları MEB Yayınları sayfasında inceleyebilirsiniz.
Sıkça Sorulan Sorular
Mustafa Kemal'in Kağnısı metninin konusu nedir?
Elif'in kağnısıyla cepheye mermi taşırken gösterdiği vatanseverlik ve fedakârlıktır.
Elif neden kendisini kağnıya koşmuştur?Kocabaş'ın ölmesine rağmen mermileri cepheye ulaştırmak ve görevini tamamlamak için kendisini kağnıya koşmuştur.
Elif'in öne çıkan kişilik özellikleri nelerdir?Vatansever, cesur, fedakâr, güçlü ve kararlıdır.