Köyde İlk Sabah Metni Cevapları, 3. Sınıf Türkçe 1. Kitap Sayfa 33-38'de yer alan Metne Hazırlanalım, Başlayalım ve 1-11. etkinliklerin cevaplarını kapsamaktadır. Etkinliklerde selamlaşmanın önemi, şiiri anlama, sözcük çalışmaları, olayları sıralama, konuşma ve şiir yazma çalışmaları bulunmaktadır.
Köyde İlk Sabah Metni Cevapları
Köyde İlk Sabah şiirinde köyde yeni bir güne uyanan bir çocuğun çevresindeki canlıları ve doğayı selamlaması anlatılmaktadır. Şiir, selamlaşmanın insanlara neşe verdiğini ve güne güzel duygularla başlamanın önemini hissettirmektedir.
İçindekiler
- Sayfa 33 Cevapları (Metne Hazırlanalım)
- Sayfa 34 Cevapları (Başlayalım)
- Sayfa 35 Cevapları (1-2. Etkinlik)
- Sayfa 36 Cevapları (3-5. Etkinlik)
- Sayfa 37 Cevapları (6-9. Etkinlik)
- Sayfa 38 Cevapları (10-11. Etkinlik)
3. Sınıf Türkçe Sayfa 33 Cevapları
METNE HAZIRLANALIM
Soru: Selam vermenin iletişimdeki önemi nedir? Kendi yaşantınızdan örnekler vererek açıklayınız. Örnek cevap: Selam vermek karşımızdaki kişiye değer verdiğimizi gösterir ve konuşmaya güzel başlamamızı sağlar. Sabah aileme “Günaydın.”, öğretmenime ve arkadaşlarıma “Merhaba.” derim. Onlar da bana selam verdiğinde mutlu olurum.
Soru: Yönergelere uygun olarak selam verme oyununu oynayınız. Uygulama: Sınıfça çember oluşturunuz. Öğretmeninizin başlattığı oyunda sırayla birbirinize farklı selamlaşma cümleleri söyleyiniz. Selamlaşırken uygun jest ve mimikler kullanınız.
Soru: Bu oyunu oynarken neler hissettiniz? Duygularınızı uygun ses tonu ile açıklayınız. Örnek cevap: Oyunu oynarken mutlu ve heyecanlı hissettim. Arkadaşlarımla selamlaşmak ve onların gülümsediğini görmek çok hoşuma gitti.
3. Sınıf Türkçe Sayfa 34 Cevapları
BAŞLAYALIM
Soru: Şiirin başlığını ve görselini inceleyiniz. Sizce başlık ve görsel birbiriyle uyumlu mudur? Nedeni ile yazınız. Kısa Cevap: Evet, başlık ve görsel birbiriyle uyumludur. Detaylı Cevap: Görselde köy ortamı, doğa, horoz, çiçekler ve güne güzel başlayan bir çocuk görülmektedir. Bu nedenle görsel, “Köyde İlk Sabah” başlığını güzel bir şekilde anlatmaktadır.
Soru: Şiiri vurgu ve tonlamalara dikkat ederek arkadaşlarınızla sesli okuyunuz. Uygulama: Şiiri neşeli bölümlerde canlı bir ses tonu kullanarak, noktalama işaretlerine ve vurguya dikkat ederek okuyunuz.
3. Sınıf Türkçe Sayfa 35 Cevapları
1. ETKİNLİK
Soru: a) Sözcük ve sözcük grubunun başındaki harfi tanımlarının başındaki kutucuğa yazarak eşleştiriniz. Cevap:
Çok güzel olan: ç) mis gibi
Elin parmak uçlarıyla bilek arasındaki iç bölümü: b) avuç
Çok neşeli: c) şen şakrak
Çok güzel olan: ç) mis gibi
Elin parmak uçlarıyla bilek arasındaki iç bölümü: b) avuç
Çok neşeli: c) şen şakrak
Soru: b) Yukarıdaki sözcük ve sözcük gruplarının her biri ile anlamlı ve kurallı cümleler yazınız. Örnek cevap:
Serçe: Küçük serçe penceremin önüne kondu.
Avuç: Avucuma birkaç fındık aldım.
Şen şakrak: Arkadaşım bugün şen şakrak konuşuyordu.
Mis gibi: Bahçedeki çiçekler mis gibi kokuyordu.
Serçe: Küçük serçe penceremin önüne kondu.
Avuç: Avucuma birkaç fındık aldım.
Şen şakrak: Arkadaşım bugün şen şakrak konuşuyordu.
Mis gibi: Bahçedeki çiçekler mis gibi kokuyordu.
2. ETKİNLİK
Soru: 1) Çocuk rüyasında ne görmüştür? Cevap: Çocuk rüyasında avucuna konan bir serçe görmüştür.
Soru: 2) Şiirde çocuğun dedesi nasıl bir öğüt vermiştir? Cevap: Dedesi, selam vermenin gönlümüze neşe getirdiğini söylemiştir.
Soru: 3) Şiirin bütününe hakim olan duygu nedir? Cevap: Şiirin bütününe hâkim olan duygu sevinç ve mutluluktur.
3. Sınıf Türkçe Sayfa 36 Cevapları
3. ETKİNLİK
Soru: Şiirde çocuk kimlere ve nelere “günaydın” demektedir? Cevap: Çocuk serçeye, çilli horoza ve nar çiçeğine “günaydın” demektedir. Anneannesinin mor menekşesini ise “merhaba” diyerek selamlamaktadır.
4. ETKİNLİK
Soru: Şiirden hareketle aşağıdaki cümleler doğruysa “Doğru”, yanlışsa “Yanlış” yuvarlağını işaretleyiniz. Cevap:
Çocuk rüyasında bir serçe görür. → Doğru
Şiirde çocuk güne selam vermeden başlar. → Yanlış
Şiir, köyde geçirilen ilk sabahı anlatır. → Doğru
Çocuk rüyasında bir serçe görür. → Doğru
Şiirde çocuk güne selam vermeden başlar. → Yanlış
Şiir, köyde geçirilen ilk sabahı anlatır. → Doğru
5. ETKİNLİK
Soru: a) “Köyde İlk Sabah” şiirini sınıf arkadaşlarınızla koro hâlinde okuyunuz. Şiirde yer alan duyguları işaretleyiniz. Örnek cevap: Huzur, umut, sevinç ve sevgi.
Soru: b) İşaretlediğiniz duygulardan bir tanesini şiirden hareketle açıklayarak yazınız. Örnek cevap: Sevinç: Çocuk güne neşeyle uyanıyor ve çevresindeki canlıları selamlıyor. Bu davranışları onun mutlu olduğunu gösteriyor.
3. Sınıf Türkçe Sayfa 37 Cevapları
6. ETKİNLİK
Soru: Şiirde yaşananları oluş sırasını düşünerek kendi cümlelerinizle aşağıya yazınız. Örnek cevap: Çocuk rüyasında avucuna konan bir serçe gördü. Sabah uyanınca penceresinde bir kuşun öttüğünü duydu. Onun rüyasındaki serçe olduğunu düşündü ve selam verdi. Daha sonra köydeki güzel sabahı izledi. Horozu, çiçekleri ve kendisini selamlayarak güne neşeyle başladı.
7. ETKİNLİK
Soru: Günlük hayatta “selam vermek” gibi nezaket ifadelerini neden kullanmalıyız? Konuşma kurallarına uyarak arkadaşlarınıza anlatınız. Arkadaşlarınızın konuşmalarını dinlerken konuşmalarının nasıl sonuçlanacağını tahmin ediniz. Uygulama: Arkadaşlarınıza selam vermenin insanlara değer verdiğimizi gösterdiğini, iletişimi kolaylaştırdığını ve insanlar arasında güzel duygular oluşturduğunu anlatabilirsiniz. Arkadaşlarınız konuşurken sözlerini kesmeden dinleyiniz.
8. ETKİNLİK
Soru: Sabah uyandığınızda ya da pencereden dışarı baktığınızda kimlere veya nelere selam vermek istersiniz? Nedenleriyle yazım ve noktalama kurallarına dikkat ederek yazınız. Örnek cevap: Sabah uyandığımda önce aileme günaydın demek isterim. Pencereden baktığımda kuşları, ağaçları ve güneşi selamlamak isterim. Çünkü güne güzel duygularla başlamak beni mutlu eder.
9. ETKİNLİK
Soru: Köyde bir sabah uyandığınızı düşününüz. Uyandığınızda ilk olarak ne yapmak isterdiniz? Düşüncelerinizi nedenleriyle birlikte yazınız. Örnek cevap: Köyde uyandığımda ilk olarak dışarı çıkıp temiz havayı içime çekmek isterdim. Kuşların sesini dinler ve hayvanlara günaydın derdim. Çünkü köyün sakin ve güzel sabahını görmek beni mutlu ederdi.
3. Sınıf Türkçe Sayfa 38 Cevapları
10. ETKİNLİK
Soru: Şiirin konusunu ve ana duygusunu yazınız. Cevap:
Şiirin Konusu: Köyde ilk sabahına uyanan bir çocuğun çevresini selamlayarak güne başlamasıdır.
Şiirin Ana Duygusu: Selamlaşmanın ve güzel bir güne başlamanın verdiği sevinç ve mutluluktur.
Şiirin Konusu: Köyde ilk sabahına uyanan bir çocuğun çevresini selamlayarak güne başlamasıdır.
Şiirin Ana Duygusu: Selamlaşmanın ve güzel bir güne başlamanın verdiği sevinç ve mutluluktur.
11. ETKİNLİK
Soru: Aşağıdaki sözcükleri kullanarak bir şiir yazınız. Şiiri yazarken noktalama işaretlerine ve yazım kurallarına dikkat ediniz. Örnek cevap:
Günaydın küçük serçe,
Selam sana mor menekşe.
Güneş doğunca her yere,
Mutluluk dolar kalbime.
Günaydın küçük serçe,
Selam sana mor menekşe.
Güneş doğunca her yere,
Mutluluk dolar kalbime.
KİTABIN TÜM CEVAPLARI
3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları ana sayfasından diğer metin ve etkinlik cevaplarına ulaşabilirsiniz.
Sıkça Sorulan Sorular
Köyde İlk Sabah şiirinin konusu nedir?
Şiirin konusu, köyde ilk sabahına uyanan bir çocuğun çevresindeki canlıları ve doğayı selamlayarak güne başlamasıdır.
Köyde İlk Sabah şiirinde çocuk rüyasında ne görmüştür?Çocuk rüyasında avucuna konan ve kendisine günaydın diyen bir serçe görmüştür.
Köyde İlk Sabah şiirinin ana duygusu nedir?Şiirin ana duygusu selamlaşmanın, doğayı sevmenin ve güzel bir güne başlamanın verdiği sevinç ve mutluluktur.