Kahverengi Ayakkabıları Siyaha Boyayan Ülkü Metni Cevapları, 3. Sınıf Türkçe 1. Kitap Sayfa 59-64'teki hazırlık, dinleme, anlama, konuşma ve görsel anlatım etkinliklerini içeriyor.
Kahverengi Ayakkabıları Siyaha Boyayan Ülkü Metni Cevapları, 3. Sınıf Türkçe 1. Kitap Sayfa 59-64'te yer alan Metne Hazırlanalım, Başlayalım ve 1-9. etkinliklerin cevaplarını kapsamaktadır. Çalışmalarda yardımlaşma, Atatürk sevgisi, dinlediğini anlama, çıkarım yapma ve sözlü anlatım becerileri üzerinde durulmaktadır.
Kahverengi Ayakkabıları Siyaha Boyayan Ülkü Metni Cevapları
Kahverengi Ayakkabıları Siyaha Boyayan Ülkü dinleme metninde küçük Ülkü'nün Atatürk'e yardım etmek isterken onun kahverengi ayakkabılarını siyaha boyaması anlatılmaktadır. Atatürk, Ülkü'ye kızmak yerine onun boyama isteğini anlayışla karşılar ve ona boya kalemleri ile boyama kitapları verir.
3. Sınıf Türkçe Sayfa 59 Cevapları
METNE HAZIRLANALIM
Soru: Ailenize ve arkadaşlarınıza hangi işlerde yardımcı oluyorsunuz? Yazınız. Örnek cevap: Evde odamı toplarken aileme yardımcı oluyorum. Sofranın hazırlanmasına ve kaldırılmasına yardım ediyorum. Arkadaşlarım bir konuda zorlandığında bildiğim şeyleri onlarla paylaşıyorum.
Soru: Konuşma kurallarına uygun olarak yazdıklarınızı paylaşınız. Beden dilinizi doğru kullanmaya dikkat ediniz. Uygulama: Yazdıklarınızı arkadaşlarınızla paylaşırken anlaşılır bir ses tonu kullanınız. Konuştuğunuz kişilere dönünüz, uygun jest ve mimikler kullanınız ve arkadaşlarınız konuşurken onları dikkatle dinleyiniz.
Soru: Yukarıdaki paylaşımınız ile arkadaşlarınızın paylaşımları arasındaki benzerlik ve farklılıkları yazınız. Örnek cevap:
Benzerlikler: Arkadaşlarımla birlikte ailelerimize ev işlerinde yardımcı oluyoruz. Arkadaşlarımız zorlandığında da destek oluyoruz.
Farklılıklar: Ben sofranın hazırlanmasına yardım ederken bazı arkadaşlarım bitkileri suluyor veya evcil hayvanlarının bakımına yardım ediyor.
3. Sınıf Türkçe Sayfa 60 Cevapları
BAŞLAYALIM
Soru: Metnin başlığını ve görselini inceleyiniz. Başlık ve görselden hareketle metnin konusunu tahmin edip yazınız. Kısa Cevap: Bir çocuğun kahverengi ayakkabıları siyaha boyaması. Detaylı Cevap: Metinde küçük bir çocuğun kahverengi ayakkabıları neden siyaha boyadığı ve bu olayın sonunda neler yaşandığı anlatılıyor olabilir.
Soru: Dinleme metni karekodunu okutunuz. Metni dinleme kurallarına uygun olarak dinleyiniz. Uygulama: “Kahverengi Ayakkabıları Siyaha Boyayan Ülkü” metnini sessizce ve dikkatle dinleyiniz. Dinlerken metindeki olayların sırasına ve karakterlerin davranışlarına dikkat ediniz.
3. Sınıf Türkçe Sayfa 61 Cevapları
1. ETKİNLİK
Soru: Dinleme kurallarına göre kendinizi değerlendiriniz. Uyduğunuz kural için “Evet” kutucuğunu, uymadığınız kural için “Hayır” kutucuğunu işaretleyiniz. Uygulama: Bu bölümü kendi dinleme davranışınıza göre doldurunuz. Metni sessizce ve dikkatlice dinlediyseniz, uygun oturuş pozisyonunda bulunduysanız ve başkalarını rahatsız etmediyseniz ilgili alanlarda “Evet” seçeneğini işaretleyiniz.
2. ETKİNLİK
Soru: 1) Kahverengi ayakkabılar neden kapının önüne bırakılmıştı? Cevap: Kahverengi ayakkabılar boyanmaları için yatak odasının kapısının önüne bırakılmıştı.
Soru: 2) Ülkü'nün, ayakkabılarını boyadığını görünce Atatürk ne yaptı? Cevap: Atatürk önce telaşlanarak Ülkü'ye “Ülkü, ne yaptın?” diye sordu. Ülkü'nün açıklamasını duyunca da çok güldü.
Soru: 3) Atatürk, Ülkü'ye ne öğüt verdi? Cevap: Atatürk, Ülkü'ye kendi ayakkabılarını boyamak yerine boyama kitaplarındaki resimleri boyamasını söyledi. Resimleri nasıl boyayacağını gösterip bitirince kendisine getirmesini istedi.
Soru: 4) Ülkü, boyama kitapları ve kalemleri aldıktan sonra ne yaptı? Cevap: Ülkü, kitapları ve kalemleri aldıktan sonra hemen odasına koştu. Bir an önce boyamaya başlamak istiyordu.
3. Sınıf Türkçe Sayfa 62 Cevapları
3. ETKİNLİK
Soru: Dinlediğiniz metinden hareketle eksik bırakılan ifadeleri örnekteki gibi eşleştirerek tamamlayınız. Cevap:
1) Ülkü'nün dikkatli olduğunu → ç — Ayakkabıları özenle boyamasından anladım.
2) Ülkü'nün yardım etmeyi sevdiğini → d — Ona yardım etmek için ayakkabılarını boyamak istemesinden anladım.
3) Atatürk'ün sabırlı biri olduğunu → b — Ülkü'ye kızmayıp ona boya kalemleri vermesinden anladım.
4) Ülkü'nün Atatürk'e hayran olduğunu → e — Atatürk'ün ayakkabılarını boyarken mutlu olmasından anladım.
5) Atatürk'ün Ülkü'ye değer verdiğini → c — Ona güzel bir hediye verip resim yapmasını istemesinden anladım.
Kullanılmayan seçenek: a) Aklına bir şey gelmiş gibi gülümsemesinden anladım.
4. ETKİNLİK
Soru: Dinlediğiniz metinde Ülkü, Atatürk'ün ayakkabılarını neden boyamak istiyordu? Düşüncelerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız. Örnek cevap: Ülkü, Atatürk'e yardım etmek istediği için ayakkabılarını boyamıştır. Atatürk'ün elbisesinin siyah olduğunu görünce ayakkabılarının da aynı renk olmasını istemiştir.
3. Sınıf Türkçe Sayfa 63 Cevapları
5. ETKİNLİK
Soru: Aşağıdaki ifadeler için uygun olan “D” veya “Y” kutucuğunu işaretleyiniz. Cevap:
1) Mustafa Kemal Atatürk 1881 yılında doğmuştur. → D
2) Atatürk'ün babasının adı Ali Rıza Bey'dir. → D
3) Ona Kemal adını matematik öğretmeni vermiştir. → D
4) En büyük hayali doktor olmaktır. → Y
5) 1920 yılında cumhuriyeti ilan etmiştir. → Y
Not: Türkiye Cumhuriyeti 29 Ekim 1923 tarihinde ilan edilmiştir.
6. ETKİNLİK
Soru: a) Metnin konusunu yazınız. Metni dinlemeden önce yaptığınız tahminle karşılaştırınız. Cevap: Metnin konusu, Ülkü'nün Atatürk'ün kahverengi ayakkabılarını siyaha boyaması ve Atatürk'ün buna anlayışla yaklaşmasıdır. Örnek karşılaştırma: Metni dinlemeden önce bir çocuğun ayakkabıları siyaha boyamasıyla ilgili bir olay olacağını düşünmüştüm. Tahminim metnin konusuyla uyumluydu.
Soru: b) Metnin ana fikrini yazınız. Cevap: Çocukların iyi niyetli davranışlarına sevgi ve anlayışla yaklaşmak önemlidir.
7. ETKİNLİK
Soru: Verilen olaylardan metinde geçenleri işaretleyiniz. Cevap:
✓ Küçük Ülkü, Atatürk'ün uyanmasını bekler.
✗ Atatürk ile Ülkü bahçede yürüyüş yapar.
✓ Ülkü ayakkabıları siyaha boyamaya karar verir ve boyar.
✗ Atatürk, Ülkü'ye bir masal anlatır.
✓ Ülkü'nün resim sevgisini fark eden Atatürk, ona boya kalemleri ve boyama kitapları hediye eder.
3. Sınıf Türkçe Sayfa 64 Cevapları
8. ETKİNLİK
Soru: a) Dinlediğiniz metni vurgu ve tonlamaya dikkat ederek, jest ve mimiklerinizle destekleyerek anlatınız. Örnek anlatım: Küçük Ülkü, Atatürk'ün uyanmasını bekliyordu. Kapının önünde kahverengi ayakkabıları görünce onları boyamak istedi. Atatürk'ün elbisesi siyah olduğu için ayakkabıları da siyaha boyadı. Atatürk bunu görünce önce şaşırdı, sonra Ülkü'nün cevabına güldü. Ertesi gün ona boya kalemleri ve boyama kitapları verdi.
Soru: b) Yapmış olduğunuz konuşmaya göre kendinizi değerlendiriniz. Uygulama: Bu bölümü yaptığınız konuşmaya göre doldurunuz. Herkesin duyabileceği bir ses kullandıysanız, vurgu ve tonlamaya dikkat ettiyseniz, sözcükleri doğru kullandıysanız ve beden diliniz konuşmanızla uyumluysa ilgili alanlara “Evet” işareti koyunuz.
9. ETKİNLİK
Soru: Dinlediğiniz metinden öğrendiğiniz bir bilgiyi resim çizerek ifade ediniz. Konuşma üslubunuzu seçerek anlatınız. Örnek çalışma: Atatürk'ün Ülkü'ye boya kalemleri ve boyama kitapları verdiği anı çizebilirsiniz. Örnek anlatım: Resmimde Atatürk'ün Ülkü'ye boya kalemleri ve boyama kitapları verdiği anı çizdim. Atatürk, Ülkü'ye kızmak yerine onun resim yapmasını desteklemiştir. Ülkü de bu hediyeye çok sevinmiştir.
Sıkça Sorulan Sorular
Kahverengi ayakkabılar neden kapının önüne bırakılmıştır?
Ayakkabılar boyanmaları için yatak odasının kapısının önüne bırakılmıştır.
Ülkü Atatürk'ün ayakkabılarını neden siyaha boyamıştır?
Ülkü, Atatürk'e yardım etmek istemiş ve onun elbisesi siyah olduğu için ayakkabılarının da aynı renkte olmasını düşünmüştür.
Atatürk Ülkü'nün yaptığını görünce nasıl davranmıştır?
Önce şaşırmış, Ülkü'nün açıklamasını duyunca gülmüş ve daha sonra ona boya kalemleri ile boyama kitapları vermiştir.