Atatürk’ün Çocuk Sevgisi Metni Cevapları, 3. Sınıf Türkçe 1. Kitap MEB Yayınları sayfa 87-94’teki hazırlık çalışmaları ve etkinlikleri kapsıyor. Atatürk’ün çocuklara verdiği değeri anlatan metnin konusunu, ana fikrini, mektup yazma ve kısaltma çalışmalarını aşağıda inceleyebilirsiniz.
İçindekiler
- Sayfa 87 Cevapları (Metne Hazırlanalım)
- Sayfa 88 Cevapları (Başlayalım – Tahmin ve Okuma Sorusu)
- Sayfa 89 Cevapları (Okuma Sorusu – İşte Benim Kuşaklarım)
- Sayfa 90 Cevapları (Metnin Devamı)
- Sayfa 91 Cevapları (1 ve 2. Etkinlikler – Konu ve Sözcük Çalışması)
- Sayfa 92 Cevapları (3 ve 4. Etkinlikler – Metni Anlama ve Ana Fikir)
- Sayfa 93 Cevapları (5. Etkinlik – Atatürk’e Mektup)
- Sayfa 94 Cevapları (6. Etkinlik – Kısaltmaların Yazımı)
3. Sınıf Türkçe 1. Kitap Sayfa 87 Cevapları
Metne Hazırlanalım
Soru: Görselin size çağrıştırdığı kavramları işaretleyiniz. Kısa Cevap: Görselle doğrudan ilişkilendirilebilecek kavramlar sevgi, anlayış ve sabırdır.
Soru: Atatürk’ün çocuk sevgisi hakkında ne düşünüyorsunuz? Kısa Cevap: Atatürk’ün çocukları çok sevdiğini ve onlara değer verdiğini düşünüyorum. Örnek Cevap: Çocuklarla ilgilenmesi ve onları geleceğin önemli bireyleri olarak görmesi beni mutlu ediyor. Onun çocuklara duyduğu güvenin değerli olduğunu düşünüyorum.
3. Sınıf Türkçe 1. Kitap Sayfa 88 Cevapları
Başlayalım – Metinle İlgili Tahmin
Soru: Başlık ve görsellerden hareketle metinde geçen bilgileri tahmin edip yazınız. Kısa Cevap: Metinde Atatürk’ün çocuklara duyduğu sevginin ve onlarla yaşadığı bir olayın anlatılacağını tahmin ediyorum.
Okuma Sorusu
Soru: 1. Atatürk çocuğa ne demiş olabilir? Kısa Cevap: Çocuğun isteğini sevgiyle karşılayıp yanına gelmesini söylemiş olabilir. Örnek Cevap: “Gel bakalım, ben de seni seviyorum.” demiş olabilir.
3. Sınıf Türkçe 1. Kitap Sayfa 89 Cevapları
Okuma Sorusu – İşte Benim Kuşaklarım
Soru: 2. Atatürk “İşte benim kuşaklarım.” sözüyle ne anlatmak istemiş olabilir? Kısa Cevap: Çocukların ülkenin geleceğini oluşturduğunu ve onlarla gurur duyduğunu anlatmak istemiş olabilir.
3. Sınıf Türkçe 1. Kitap Sayfa 90 Cevapları
Atatürk’ün Çocuk Sevgisi – Metnin Devamı
Bu sayfada metnin devamı bulunmaktadır; ayrıca cevaplanacak bir soru yoktur. Atatürk’ün çocukları ülkenin geleceği olarak gördüğü ve onlardan çalışmalarını beklediği anlatılmaktadır.
3. Sınıf Türkçe 1. Kitap Sayfa 91 Cevapları
1. Etkinlik – Metnin Konusu
Soru: Metni okuyunuz ve konusunu yazınız. Kısa Cevap: Metnin konusu, Atatürk’ün çocuklara duyduğu sevgi ve onlara verdiği değerdir.
2. Etkinlik – Sözcüklerin Anlamları
Soru: a. Sözcüklerin anlamlarını metne göre tahmin edip sözlükten kontrol ediniz. Kısa Cevap: Aşağıdaki tahminler örnektir; anlam açıklamaları sözcüklerin metindeki kullanımına göre kısaltılmıştır.
| Sözcük | Örnek tahmin | Kısa anlam açıklaması |
|---|---|---|
| Balo | Müzikli eğlence. | Dans edilen eğlence toplantısı. |
| İkbal | Güzel bir gelecek. | Mutlu ve başarılı bir gelecek; baht açıklığı. |
| Engin | Çok büyük. | Metindeki anlamıyla çok geniş, büyük ve derin. |
| Övünç | Gurur. | Övünme ve kıvanç duyma. |
| Kuşak | Aynı dönemin insanları. | Yaklaşık aynı yıllarda doğmuş insanların oluşturduğu topluluk; nesil. |
Sözlük kontrolü: Sözcükleri TDK Güncel Türkçe Sözlük üzerinden inceleyebilirsiniz.
Soru: b. Sözcüklerle birer cümle yazınız. Kısa Cevap: Balo, ikbal, engin, övünç ve kuşak sözcükleriyle cümleler oluşturmalısınız. Örnek Cevap: Şu cümleler yazılabilir:
- Balo: Çocuklar baloda neşeyle dans etti.
- İkbal: Öğretmenimiz bizim ikbalimiz için emek veriyor.
- Engin: Atatürk’ün çocuklara engin bir sevgisi vardı.
- Övünç: Başarımız ailemize övünç verdi.
- Kuşak: Her kuşak kendinden sonrakilere örnek olmalıdır.
3. Sınıf Türkçe 1. Kitap Sayfa 92 Cevapları
3. Etkinlik – Metni Anlayalım
Soru: 1. Atatürk, çocuklara neden çok değer veriyordu? Kısa Cevap: Çocukları ülkenin geleceği olarak gördüğü ve onları çok sevdiği için değer veriyordu.
Soru: 2. Atatürk kimlere “çocuk” diye sesleniyordu? Kısa Cevap: Yaşı ne olursa olsun tüm sevdiklerine “çocuk” diye sesleniyordu.
Soru: 3. Atatürk, çocuklarla nerelerde buluşuyor? Kısa Cevap: Metinde bir çocuk balosunda ve Bursa’da kendisini karşılayan çocuklarla buluştuğu anlatılıyor.
Soru: 4. Küçük çocuk, Atatürk’e hayranlıkla baktıktan sonra ona ne demiştir? Kısa Cevap: “Atatürk’üm, seni öpmek istiyorum.” demiştir.
Soru: 5. Metinde anlatılan baloda siz de olsaydınız Atatürk’e ne söylemek isterdiniz? Kısa Cevap: Ona sevgimi ve teşekkürlerimi ifade etmek isterdim. Örnek Cevap: “Sevgili Atatürk, biz çocuklara güvendiğiniz için teşekkür ederim. Ülkeme yararlı olmak için çalışacağım.” derdim.
Soru: 6. Sizce Atatürk çocuklardan ne bekliyor olabilir? Kısa Cevap: Çalışkan, bilgili ve ülkesine yararlı bireyler olmalarını bekliyor olabilir. Örnek Cevap: Kendimizi geliştirip sorumluluklarımızı yerine getirmemizi beklediğini düşünüyorum. Öğrendiklerimizi ülkemizin gelişmesi için kullanmalıyız.
4. Etkinlik – Metnin Ana Fikri
Soru: Metnin ana fikrini düşününüz ve yazınız. Kısa Cevap: Atatürk, çocukları çok sevmiş ve ülkenin geleceğini oluşturdukları için onlara güvenip değer vermiştir.
3. Sınıf Türkçe 1. Kitap Sayfa 93 Cevapları
5. Etkinlik – Atatürk’e Mektup Yazalım
Mektubun bölümleri: Hitap, giriş, gelişme, sonuç, ad-soyad ve imza.
Soru: Mektup yazma aşamalarına uygun olarak Atatürk’e duygu ve düşüncelerinizi anlatan bir mektup yazınız. Kısa Cevap: Sevginizi, teşekkürlerinizi ve gelecekle ilgili düşüncelerinizi anlatabilirsiniz. Tarihi, kendi adınızı ve imzanızı eklemelisiniz. Örnek Cevap: Aşağıdaki mektup kendi cümlelerinizle düzenlenebilir.
Tarih: Mektubu yazdığınız tarih.
Sevgili Atatürk,
Çocuklara verdiğiniz değeri öğrendikçe size duyduğum sevgi artıyor. Bize güvendiğiniz için teşekkür etmek istiyorum.
Derslerime çalışarak ve yeni bilgiler öğrenerek kendimi geliştireceğim. Arkadaşlarıma saygılı, çevreme duyarlı ve ülkeme yararlı bir insan olmak istiyorum.
Sizi sevgi ve saygıyla anıyorum.
İmza: Kendi imzanız.
Adı Soyadı: Kendi adınız ve soyadınız.
3. Sınıf Türkçe 1. Kitap Sayfa 94 Cevapları
6. Etkinlik – Kısaltmaların Yazımı
Soru: a. Sözcükleri cümlelerdeki uygun yerlere yazınız. Kısa Cevap: Sırasıyla büyük, uluslararası, okunuşu, son yazılır. “İlk” sözcüğü kullanılmaz.
- Kuruluşların ve ülke isimlerinin kısaltmaları her sözcüğün ilk harfinin büyük yazılmasıyla yapılır.
- Ölçü birimlerinin uluslararası kısaltmaları kullanılır.
- Küçük harflerle yapılan kısaltmalara getirilen eklerde sözcüğün okunuşu esas alınır.
- Büyük harflerle yapılan kısaltmalara getirilen eklerde kısaltmanın son harfinin okunuşu esas alınır.
Soru: b. Kısaltmalara uygun ekleri ekleyerek cümleleri tamamlayınız. Kısa Cevap: Doğru yazımlar Mah.de, TL’ye, m’si, TDK’nin, kg’dan şeklindedir.
- Evimiz Sevgi Mah.de yer alıyor.
- Yeni kitabımı 150 TL’ye aldım.
- Kumaşın iki m’si kaç lira?
- Kırtasiyeden TDK’nin yeni çıkardığı yazım kılavuzunu aldım.
- Karpuz üç kg’dan daha fazla gibiydi.
Yazım açıklaması: Sonunda nokta bulunan kısaltmalara ek getirilirken kesme işareti kullanılmaz: “Mah.de”. Ölçü birimlerinde metre ve kilogram kelimelerinin okunuşu esas alınır.
Soru: c. Kısaltmalara getirilen ekler doğruysa “D”, yanlışsa “Y” yazınız. Kısa Cevap: Soldan sağa, satır satır cevaplar Y – Y / Y – D / Y – D şeklindedir.
| Verilen yazım | D / Y | Doğru yazım |
|---|---|---|
| TDK’ya | Y | TDK’ye |
| kr.’ye | Y | kr.a (kuruşa) |
| İng’nin | Y | İng.nin |
| TL’de | D | TL’de |
| kg.’nin | Y | kg’ın (kilogramın) |
| TRT’den | D | TRT’den |
KİTABIN TÜM CEVAPLARI
Diğer metinlere 3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları MEB Yayınları 1. ve 2. Kitap sayfasından ulaşabilirsiniz.
Açıklamalar ve Örnek Cevaplar
Atatürk’ün Çocuk Sevgisi metninin konusu nedir?
Atatürk’ün çocuklara duyduğu sevgi, verdiği değer ve onlara duyduğu güvendir.
Atatürk kimlere “çocuk” diye sesleniyordu?Metne göre, yaşları ne olursa olsun bütün sevdiklerine “çocuk” diye sesleniyordu.
TDK’ya mı, TDK’ye mi yazılır?Doğru yazım TDK’ye şeklindedir. Son harf “ke” diye okunduğu için ek bu okunuşa göre getirilir.
Mahalle kısaltmasına gelen ek kesmeyle ayrılır mı?Hayır. “Mah.” kısaltmasının sonunda nokta bulunduğundan ek kesme kullanılmadan yazılır: Mah.de.