9. Sınıf WAYMARK B1.1 İngilizce Ders Kitabı Sayfa 51-55 Cevapları Meb Yayınları

9. Sınıf WAYMARK B1.1 İngilizce Ders Kitabı Sayfa 51 Cevapları (MEB Yayınları)

Theme 3 – Personal Life: Physical Appearance & Personality (Kişisel Hayat: Fiziksel Görünüş ve Kişilik)

Sub-Themes (Alt Başlıklar):

• Physical appearance (Fiziksel görünüş)
• Physical features (Fiziksel özellikler)
• Personality (Kişilik)
• Personal traits (Kişisel özellikler)
• Character (Karakter)

Functions (Kullanım Amaçları):

• Describing people’s physical appearances (İnsanların dış görünüşünü tanımlamak)
• Describing people’s personalities (Kişilik özelliklerini anlatmak)
• Indicating degrees and the right amount of something (Bir şeyin derecesini veya miktarını belirtmek)

Social Language (Sosyal İfadeler):

• You look amazing! (Harika görünüyorsun!)
• That sounds great! (Kulağa harika geliyor!)
• She’s/He’s too young! (O çok genç!)
• What a good person! (Ne kadar iyi biri!)

Pronunciation (Telaffuz Çalışması):

• evening
• gym
• vision
• calm
• kind
• cheerful

Warm-Up / Well-Being Activity (Hazırlık ve Motivasyon Etkinliği):

Öğrenciler bu bölümde “physical appearance” (fiziksel görünüş) ve “personality traits” (kişilik özellikleri) konusuna giriş yapar.
QR kodu kullanarak kısa videolar veya dinleme etkinlikleriyle konuyu önceden tanıma fırsatı bulurlar.

Türkçe Açıklama: Bu sayfada öğrenciler, insanların dış görünüşlerini ve karakter özelliklerini tanımlamayı öğrenmeye başlar.
Ayrıca “You look amazing!”, “That sounds great!” gibi günlük ifadeleri kullanarak iletişim pratiği yaparlar.

9. Sınıf WAYMARK B1.1 İngilizce Ders Kitabı Sayfa 52 Cevapları (MEB Yayınları)

Konu: İnsanların dış görünüşlerini ve kişilik özelliklerini tanımlama.

Lead-In (Giriş Etkinliği)

Establishing Links:
Watch the clip and describe the scene.
????️ İzleme etkinliğinde öğrenciler farklı yaşlardan, tarzlardan ve karakterlerden insanların yer aldığı kısa bir videoyu izler.
Scene: The scene is about different people, their appearances, and daily life situations.
(Tema; farklı insanların dış görünüşleri ve günlük yaşamlarıyla ilgilidir.)

Interaction (Etkileşim Etkinliği)

Look at the photos and say what you notice about the people.
(Fotoğraflara bak ve insanlar hakkında ne fark ettiğini söyle.)

1️⃣ The first photo shows a young woman and an old man.
→ They look happy together.
(Bir genç kadın ve yaşlı bir adam var. Birlikte mutlu görünüyorlar.)

2️⃣ The second photo shows a tall man and a shorter woman.
→ They are comparing their heights.
(Uzun bir adam ve kısa bir kadın var. Boylarını karşılaştırıyorlar.)

3️⃣ The third photo shows a group of young people.
→ They are discussing something.
(Bir grup genç var. Bir şey tartışıyorlar.)

4️⃣ The fourth photo shows a woman in orange clothes.
→ She looks confident.
(Turuncu kıyafetli bir kadın var. Kendine güveniyor gibi görünüyor.)

5️⃣ The fifth photo shows an old man with a white beard.
→ He looks serious and wise.
(Beyaz sakallı yaşlı bir adam var. Ciddi ve bilge görünüyor.)

6️⃣ The big photo shows a large crowd.
→ There are many different people in the street.
(Kalabalık bir sokak var. Birçok farklı insan bulunuyor.)

Türkçe Özet: Bu etkinlikte öğrenciler, fotoğraflardaki kişileri fiziksel özellikleri ve duygusal ifadeleri üzerinden tanımlamayı öğrenir. “He looks…”, “She looks…”, “They are…” gibi kalıpları kullanarak gözlemlerini İngilizce ifade ederler.

9. Sınıf WAYMARK B1.1 İngilizce Ders Kitabı Sayfa 53 Cevapları (MEB Yayınları)

Konu: İnsanların dış görünüşlerini, tavırlarını ve duygularını tanımlama.

Interaction

Look at the photos and say what you notice about the people.
(Fotoğraflara bak ve insanlar hakkında ne fark ettiğini söyle.)

1️⃣ The first photo shows a young woman in white and black clothes.
→ She looks stylish and confident.
(Beyaz ve siyah kıyafetli genç bir kadın var. Şık ve kendine güveniyor gibi görünüyor.)

2️⃣ The second photo shows a woman holding flowers.
→ She looks happy and surprised.
(Elinde çiçek tutan bir kadın var. Mutlu ve şaşırmış görünüyor.)

3️⃣ The third photo shows a woman outdoors.
→ She looks calm and peaceful.
(Açık havada duran bir kadın var. Sakin ve huzurlu görünüyor.)

4️⃣ The fourth photo shows an angry businessman.
→ He looks stressed and angry.
(Kızgın bir iş adamı var. Stresli ve sinirli görünüyor.)

5️⃣ The fifth photo shows a smiling man in casual clothes.
→ He looks friendly and cheerful.
(Gülümseyen bir adam var. Samimi ve neşeli görünüyor.)

6️⃣ The sixth photo shows two girls playing guitar.
→ They look energetic and happy.
(Gitar çalan iki kız var. Enerjik ve mutlu görünüyorlar.)

7️⃣ The seventh photo shows a woman looking into her bag.
→ She looks worried and confused.
(Çantasına bakan bir kadın var. Endişeli ve kafası karışmış görünüyor.)

8️⃣ The big p

9. Sınıf WAYMARK B1.1 İngilizce Ders Kitabı Sayfa 54 Cevapları (MEB Yayınları)

Konu: Kişisel özellikleri ve dış görünüşü dinleme, izleme ve tanımlama.

A. Listening / Watching

Tick (✓) the words that are mentioned in Digital Story 3.

(✓) 1. attractive
❌ 2. middle-aged
(✓) 3. handsome
(✓) 4. tan skinned
(✓) 5. wavy
(✓) 6. careless
(✓) 7. serious
❌ 8. generous
❌ 9. curly

B. Watch Digital Story 3 again and write at least two words or phrases for each category below.

C. Put the events below in the correct order while watching Digital Story 3.

1️⃣ The friends enter the vintage shop and look around with excitement.
2️⃣ The shopkeeper directs them to the costume section.
3️⃣ The friends check the rails to find interesting costumes to try on.
4️⃣ The group gather in front of a large mirror.
5️⃣ The group share reactions to each other’s costumes.
6️⃣ They laugh, pose and have fun in their new outfits.

D. Work in pairs. Think of the answers to the questions.

1️⃣ What kind of store do the friends visit?
→ A vintage shop.

2️⃣ What type of costume does Irmak want to find?
→ She wants something different.

3️⃣ Why does Maya think the red jacket suits Leo?
→ The colour matches his fair skin and blond hair.

4️⃣ Why is Maya unsure about her fairy costume?
→ She doesn’t want to look too young or childish.

5️⃣ What does Adrian think of the cowboy jacket?
→ He thinks it is too oversized and makes him look skinny.

6️⃣ What type of person is Lucy?
→ She is friendly, outgoing, and talented at drawing.

E. Read the sentences below and circle the best option that correctly completes them.

1️⃣ Irmak picks up a magnifying glass and puts on a lab coat and goggles because she...
C) wants to look like a scientist.

2️⃣ Leo wears a red jacket and poses like a pirate. This shows that he...
A) is brave, enjoys adventure, and feels confident.

Türkçe Özet: Bu sayfada öğrenciler “Digital Story 3” adlı kısa videoyu izleyerek dış görünüş (appearance) ve kişilik özellikleri (personality traits) hakkında konuşma ve sıralama etkinlikleri yapar. Dinleme, gözlemleme ve eşleştirme becerileri pekiştirilir.

hoto shows a large crowd.
→ There are many different people in the street.
(Kalabalık bir sokakta birçok farklı insan var.)

9. Sınıf WAYMARK B1.1 İngilizce Ders Kitabı Sayfa 55 Cevapları (MEB Yayınları)

Konu: Kişisel özellikleri tanıma, kelime gruplama ve telaffuz çalışması.

3. Maya tries on the flower headband and dances around; she…

B) loves the way it looks and feels; it completes her fairy costume.

4. Irmak mentions that Lucy is coming to the party because she…

A) is excited for her friends to meet Lucy and thinks they will get on well.

F. Work in groups of three. Imagine you are shopping for a special event.

Use the photos below to role-play a dialogue similar to the one in Digital Story 3.

Clothing and Accessories List:

• a scarf
• a headscarf
• an old pilot hat
• a green hat with a flower
• a pair of sunglasses
• a detective hat
• a magnifying glass
• a brown leather vest
• a black leather jacket
• a pair of black leather trousers
• an old brown leather jacket
• an umbrella
• a beige trench coat
• a pair of jeans
• a dress with blue and white colours
• a black dinner jacket with a white shirt and a black bow tie
• a black hat
• a tiara with stones

PRONUNCIATION

A. Listen to the audio and read the passage aloud, paying attention to the bold letters.

(Audio 3.1)

Gathering tonight turns into a special occasion for us. It is a perfect decision to watch the Olympic Games on television. We admire an athlete. With her green eyes and shoulder-length fair hair, Kate is a very beautiful gymnast. She contributes a lot to the global vision of gymnastics. Especially her cheerful and sympathetic attitude in tonight’s performance kept the audience’s interest and love.

B. Listen and read the sentences aloud. (Audio 3.2)

1️⃣ The artist is extremely prolific; you can witness a great explosion of creativity in his works.
2️⃣ Although he sounds like an arrogant person, we draw many conclusions from his speeches.
3️⃣ As she is allergic to metal, fake jewellery damages her skin.

C. Put the words in the correct category.

D. Work in pairs. Make sentences with the words in Exercise C.

1️⃣ The team worked hard in the evening.
2️⃣ She has soft skin and looks innocent.
3️⃣ The driver was silent during the trip.
4️⃣ We enjoyed our leisure time at the park.
5️⃣ He is a successful and clever student.

Türkçe Özet: Bu sayfada öğrenciler, alışveriş ve özel etkinlikler için kıyafetleri tanıyarak diyalog oluşturur. Ayrıca, sesli okuma ve telaffuz çalışmasıyla İngilizce konuşma becerilerini geliştirir. “Skin, clever, team, driver” gibi kelimeler farklı kategorilere yerleştirilir.