9. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Revision 1 Sayfa 15-18 Cevapları (Waymark Student’s Book) Meb Yayınları 2026-2027

9. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Revision 1 Sayfa 15-18 Cevapları (Waymark Student’s Book) Meb Yayınları 2026-2027, öğrencilerin Revision 1 bölümündeki dinleme, okuma, kelime bilgisi, konuşma ve yazma etkinliklerini kontrol etmelerine yardımcı olmaktadır. Bu bölümde okul etkinliği hazırlıkları, çevre projesi, geçmiş alışkanlıklar ve telefonsuz bir hafta sonu hakkında çalışmalar bulunmaktadır.

9. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Revision 1 Sayfa 15-18 Cevapları Meb Yayınları 2026-2027

Revision 1 bölümünde öğrenciler okul etkinliği hakkında yapılan bir konuşmayı dinleyerek temel bilgileri belirlemekte ve kullanılan kelimelerin anlamlarını eşleştirmektedir. Bölümün devamında günlük yazma, okuduğunu anlama, geçmişte yapılan alışkanlıkları ifade etme ve metindeki doğru-yanlış bilgileri ayırt etme çalışmaları yer almaktadır. Aşağıdaki cevaplar, etkinlikler tamamlandıktan sonra öğrencilerin kendi çalışmalarını kontrol etmeleri amacıyla hazırlanmıştır.

9. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 15 Cevapları

a. Listen to the audio and circle what it is about. (Sesi dinleyiniz ve ne hakkında olduğunu daire içine alınız.)

Cevap: 2. an upcoming school event

b. Listen to the audio again and complete the dialogue with the sentences given below. One is extra. (Sesi tekrar dinleyiniz ve diyaloğu aşağıda verilen cümlelerle tamamlayınız. Bir tanesi fazladır.)

Cevap:
1. d – I have to set the stage
2. a – Don’t forget your script
3. f – Can we also present our environmental project
4. b – Students must care for the environment
5. c – We collected data through a survey
Extra: e – You had to download the educational material last night

c. Answer the questions about the dialogue. (Diyalogla ilgili soruları cevaplayınız.)

1. What are they performing at the school event? (Okul etkinliğinde ne sergiliyorlar?)
Cevap: They are performing a musical play.

2. Who has to set the stage? (Sahneyi kim hazırlamak zorunda?)
Cevap: Elif and Lisa have to set the stage.

3. What does Ali want to do during the event? (Ali etkinlik sırasında ne yapmak istiyor?)
Cevap: He wants to present his environmental project.

4. What did they do for their environmental project? (Çevre projeleri için ne yaptılar?)
Cevap: They did a lot of research and collected data through a survey.

5. What was the part of their science assignment? (Fen ödevlerinin bir parçası neydi?)
Cevap: Planting trees was a part of their science assignment.

9. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 16 Cevapları

d. Match the words from the dialogue to their definitions. One is extra. (Diyalogdaki kelimeleri anlamlarıyla eşleştiriniz. Bir tanesi fazladır.)

Cevap:
1. assignment – d
2. lecture – e
3. to perform – c
4. creative – f
5. script – a
Extra: b – development of skills

e. Ask and answer questions about the dialogue in pairs as in the example. (Örnekteki gibi ikili gruplar hâlinde diyalogla ilgili sorular sorunuz ve cevaplayınız.)

Örnek cevap:
Is Ali performing in the school event? – Yes, he is.
Who has to set the stage? – Elif and Lisa.
Did they collect data for their project? – Yes, they did.

f. Imagine you are Elif or Ali. Write a diary entry the night before the school event, answering the questions below. (Elif veya Ali olduğunuzu hayal ediniz. Okul etkinliğinden önceki gece aşağıdaki soruları cevaplayarak bir günlük yazınız.)

Örnek cevap:

Today I prepared my costume and practised my lines many times. I also worked with Lisa to get ready for the stage decoration. We checked our project notes and made sure everything was complete.

I felt very excited but also nervous because tomorrow is an important day. I don’t want to forget my lines or make a mistake. Still, I believe we can do a good job together.

I hope tomorrow we will perform well, present our project successfully and make our teachers proud. I also want to have fun with my friends during the event.

9. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 17 Cevapları

g. Read the text quickly and tick (✓) the photo that describes it best. (Metni hızlıca okuyunuz ve metni en iyi anlatan fotoğrafı işaretleyiniz.)

Cevap: 2. fotoğraf

A Weekend Without Phones metni, Emir ve ailesinin bir hafta sonunu akıllı telefon kullanmadan geçirmesini anlatmaktadır. Aile üyeleri telefonlardan uzak kaldıkları süre boyunca daha fazla konuşmuş, birlikte zaman geçirmiş ve birbirleriyle iletişim kurmanın önemini fark etmiştir.

9. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 18 Cevapları

h. Read the text again and choose the correct option to complete each sentence. (Metni tekrar okuyunuz ve her cümleyi tamamlamak için doğru seçeneği seçiniz.)

Cevap:
1. B – gave
2. A – was eating
3. C – used to stay
4. B – should come
5. A – looked
6. C – causes

Tamamlanmış biçimleri:
1. Last Sunday, our teacher gave us a challenge.
2. While I was eating breakfast, I noticed that my sister wasn’t looking at her screen.
3. Normally, I used to stay in my room alone.
4. My aunt said, “You should come and visit us more often, Emir!”
5. My mum looked at it and said, “This is a beautiful expression of our family.”
6. I understood that too much use of phones causes problems.

i. Read the text carefully and write True (T) or False (F). Then correct the false sentences. (Metni dikkatlice okuyunuz ve cümlelerin Doğru veya Yanlış olduğunu yazınız. Daha sonra yanlış cümleleri düzeltiniz.)

Cevap:
1. F
2. T
3. F
4. T
5. F
6. F
7. T

1. cümlenin doğrusu: The teacher asked the students to spend the weekend without their smartphones.

3. cümlenin doğrusu: Emir stayed in the sitting room with the guests.

5. cümlenin doğrusu: Emir drew a picture of his family eating and smiling.

6. cümlenin doğrusu: The family did not argue during the weekend.

j. Work in pairs. Take turns asking and answering questions about the text as in the examples. (İkili gruplar hâlinde çalışınız. Örneklerdeki gibi metin hakkında sırayla soru sorunuz ve cevaplayınız.)

Örnek cevap:

What did Emir’s sister use to do during breakfast? (Emir’in kız kardeşi kahvaltı sırasında eskiden ne yapardı?)
She used to look at her phone.

What did Emir’s sister do during breakfast last Saturday? (Emir’in kız kardeşi geçen cumartesi kahvaltı sırasında ne yaptı?)
She talked with her family.