9. Sınıf Tarih Ders Kitabı Sayfa 121 Cevapları Meb Yayınları

9. sınıf tarih sayfa 121 cevapları: Eski Çağ’da yazılı ve yazısız hukuk kuralları, pandomim ve anlat bakalım etkinliği, Anadolu Medeniyetleri Sanal Müzesi’nden aile ve kadın mirasları örnekleri, gelecek ders için Saymalıtaş hazırlığı.

9. Sınıf Tarih Ders Kitabı Sayfa 121 Cevapları – MEB Yayınları

Konu: Eski Çağ’da Yazılı ve Yazısız Hukuk Kuralları


Etkinlik: Hukuk Kuralları Anlatımı (Anlat Bakalım – Pandomim Oyunu)

Oyun Kuralları:

  1. Öğrenciler iki gruba ayrılır: Yazılı Hukuk Grubu ve Yazısız Hukuk Grubu.
  2. Her oyuncu sırasıyla bir hukuk türünü canlandırır veya anlatır.
  3. Diğer oyuncular, anlatılanın yazılı mı yoksa yazısız mı olduğunu tahmin eder.
  4. Doğru tahmin yapan grup puan kazanır.
  5. Her turda temsil edilen hukuk türüyle ilgili kısa bilgi paylaşılır.

Örnek Anlatımlar:

  1. Yazılı Hukuk – Hammurabi Kanunları:
    “Ben Hammurabi Kanunları’yım. Taş levhalara yazıldım. Suç işleyen herkes için adaletliyim ama sertim.
    Bir hırsız yakalanırsa, çaldığı eşyanın değerinin on katını ödemek zorundadır!”

  2. Yazılı Hukuk – 12 Levha Kanunları (Roma):
    “Roma halkının hakkını korurum. Kimse kanunların üstünde değildir.
    Bir vatandaş suç işlerse, hem devlete hem halka hesap verir!”

  3. Yazısız Hukuk – Türk Töresi:
    “Ben töreyim. Yazılı değilim ama herkes beni bilir.
    Ailede, toplumda, devlette adaleti korurum. Kadın-erkek herkes eşit saygıyı görür.”

  4. Yazısız Hukuk – Eski Yunan Gelenekleri:
    “Benim gücüm yazıdan değil, gelenekten gelir.
    Halk, bana uymadığında toplumun onayını kaybeder. Adalet, insanların vicdanında yaşar.”


Sonuç: Bu etkinlik sayesinde öğrenciler;

  • Yazılı ve yazısız hukuk arasındaki farkları eğlenceli şekilde öğrenir,
  • Eski Çağ’daki hukuk sistemlerinin toplumsal düzen üzerindeki etkisini kavrar,
  • Tarihi bilgi ile bedensel ifade (pandomim) yeteneğini birleştirir.

Soru: Yandaki karekodda verilen “Eski Çağ’da aile ve kadın” konulu kaynakları okuyunuz ve soruları cevaplayınız.

Cevap: Eski Çağ’da aile, toplumun temel yapı taşıydı.
Kadınlar bazı medeniyetlerde (örneğin Mısır, Hitit ve Türkler) güçlü bir statüye sahipti.
Ev yönetimi, el sanatları, çocuk eğitimi ve tarım gibi alanlarda aktif roller üstlenmişlerdir.
Ancak bazı medeniyetlerde (örneğin Roma ve Babil’de) kadınlar daha sınırlı haklara sahipti.


Zenginleştirme Etkinliği: Anadolu Medeniyetleri Sanal Müzesi Ziyareti

Cevap: Anadolu Medeniyetleri Sanal Müzesi’nde aile ve kadına ilişkin kültürel miras unsurlarından bazıları:

  1. Ana Tanrıça (Kibele) Heykeli: Kadın figürünün bereket, doğurganlık ve üretkenliği temsil ettiği önemli bir eserdir.
  2. Hitit Dönemi Düğün Objeleri: Aile birliğinin kutsallığını gösteren takı, yüzük ve süs eşyaları bulunur.
  3. El Dokumaları ve Halılar: Kadın emeğini ve ev ekonomisine katkıyı yansıtan kültürel miraslardır.
  4. Günlük Yaşam Eşyaları: Kadınların ev içi ve toplumsal rollerine ışık tutan mutfak ve el sanatları araçları.

Bu eserler, Anadolu’da kadının hem ailenin hem toplumun şekillenmesinde oynadığı merkezi rolü kanıtlar niteliktedir.


Gelecek Derse Hazırlık

Etkinlik: “Damgaların Göçü: Saymalıtaş” Belgeseli

Belgeselde, Türk kültür tarihinde taşlara kazınan damgalar, simgeler ve inanç unsurları anlatılmaktadır.
Bir sonraki derste taş boyama etkinliği yapılacağından, yanınıza küçük taşlar ve boyalar getiriniz.

İlk yorum yazan siz olun
UYARI: Küfür, hakaret, rencide edici cümleler veya imalar, inançlara saldırı içeren, imla kuralları ile yazılmamış,
Türkçe karakter kullanılmayan ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.

SORU & CEVAP Haberleri