9. Sınıf MEB Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 56-59 Cevapları 2026-2027, Dinleme/İzleme: Mülakat bölümündeki hazırlık çalışmaları ve Selim İleri'yle Mülakat etkinliğinin örnek cevaplarını içermektedir.
9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 56-59 Cevapları MEB Yayınları
Açıklamalar ve Örnek Cevaplar
Bu bölümde öğrenciler yüz yüze iletişimin özelliklerini değerlendirir, Selim İleri'nin biyografisinden hareketle mülakatın içeriğini tahmin eder ve dinleme/izleme sırasında yazarın edebî kişiliği, etkilendiği sanatçılar ve yazma yöntemi hakkında bilgiler belirler.
9. Sınıf Edebiyat Ders Kitabı Sayfa 56 Cevapları
Konuya Başlarken
Soru: 1. İnsanlar, duygu ve düşüncelerini farklı şekillerde dile getirebilir. Bu dile getiriş; beden diliyle, konuşarak ya da yazarak olabilir. Sizce duygu ve düşüncelerimizi konuşarak mı yoksa yazarak mı daha etkili bir şekilde ifade edebiliriz? Düşüncelerinizi gerekçeleriyle söyleyiniz. Kısa Cevap: Ben duygu ve düşüncelerimi yazarak daha etkili ifade ettiğimi düşünüyorum. Detaylı Cevap: Yazarken düşüncelerimi toparlamak, doğru kelimeleri seçmek ve anlatmak istediklerimi yeniden gözden geçirmek için zamanım olur. Konuşmanın avantajı ise ses tonu, vurgu ve beden diliyle duyguları daha doğrudan aktarabilmektir.
Soru: 2. Aşağıda Memduh Şevket Esendal ile yapılan bir mülakattan bölümler verilmiştir. Bu bölümlerden hareketle yüz yüze gerçekleştirilen iletişimi diğer iletişim yollarından farklı kılan yönleri söyleyiniz. Kısa Cevap: Yüz yüze iletişimde jest, mimik, beden dili ve ses tonu da iletişime katılır. Detaylı Cevap: Yüz yüze iletişimde kişiler birbirlerinin yalnızca sözlerini değil, ses tonunu, yüz ifadelerini ve davranışlarını da gözlemleyebilir. Sorulara anında cevap verilebilir ve karşıdaki kişinin tepkisine göre konuşma yönlendirilebilir.
9. Sınıf Edebiyat Ders Kitabı Sayfa 57 Cevapları
Dinleme/İzleme Öncesi
Soru: 1. Yandaki karekodda yer alan dinleme/izleme kontrol listesinin çıktısını alınız ve kontrol listesini inceleyiniz. Kontrol listesinde tamamladığınız aşamaları işaretleyiniz. Örnek uygulama: Kontrol listesi incelenir ve tamamlanan dinleme/izleme aşamaları işaretlenir.
Soru: 2. a) Verilen biyografiyi okuyunuz. Örnek uygulama: Selim İleri'nin hayatı, eserleri, edebî kişiliği ve aldığı ödüller hakkındaki biyografi dikkatlice okunur.
Soru: 2. b) Mülakat hakkındaki çıkarımlarınızdan ve okuduğunuz biyografiden hareketle dinleyeceğiniz/izleyeceğiniz mülakatın içeriği hakkındaki tahminlerinizi yazınız. Kısa Cevap: Mülakatta Selim İleri'nin yazarlık hayatı, eserleri ve sanat anlayışı üzerinde durulacağını tahmin ediyorum. Detaylı Cevap: Selim İleri'nin biyografisinden hareketle mülakatta onun yazarlığa nasıl başladığı, hangi sanatçılardan etkilendiği, eserlerini nasıl oluşturduğu ve edebiyatla diğer sanat dalları arasındaki ilişkiye nasıl baktığı hakkında konuşulacağını düşünüyorum.
Soru: 2. c) Dinleme/izleme sonrasında mülakatın içeriği hakkındaki bölümü doldurunuz. Tahminlerinizin mülakatın içeriğiyle örtüşen yönlerini söyleyiniz. Örnek cevap:
Örtüşen yön: Selim İleri'nin yazarlık süreci ve sanat anlayışı hakkındaki tahminlerim mülakatın içeriğiyle büyük ölçüde örtüşmüştür.
| Mülakatın İçeriği Hakkındaki Tahminim | Mülakatın İçeriği |
|---|---|
| Selim İleri'nin yazarlık hayatı, etkilendiği sanatçılar ve yazma yöntemi hakkında konuşulacağını tahmin ettim. | Mülakatta kültürel süreklilik, edebî kahramanlar, objeler, yazma tekniği, çocuklukta okunan eserler, edebî etkiler ve diğer sanat dallarından yararlanma üzerinde durulmuştur. |
9. Sınıf Edebiyat Ders Kitabı Sayfa 58 Cevapları
Dinleme/İzleme Sırası - Selim İleri'yle Mülakat
Soru: 3. Mülakatın içeriği hakkında yaptığınız tahminlerden hareketle mülakatı dinleme/izleme amacınızın ne olabileceğini belirleyip yazınız. Kısa Cevap: Amacım Selim İleri'nin yazarlık hayatını ve sanat anlayışını daha yakından tanımaktır. Detaylı Cevap: Mülakatı; Selim İleri'nin yazarlığa nasıl başladığını, hangi sanatçılardan etkilendiğini, eserlerini nasıl oluşturduğunu ve edebiyatla diğer sanatlar arasındaki ilişkiyi nasıl değerlendirdiğini öğrenmek amacıyla dinlerim.
a) Selim İleri'nin eserlerinde ön plana çıkan iki unsuru yazınız. Cevap: Edebî kişiler (kahramanlar) ve objeler (eşyalar).
b) Selim İleri'de yazma isteği uyandıran eserin adını yazınız. Cevap: Reşat Nuri Güntekin'in Kirazlar adlı hikâyesi.
c) Yazarlık yolculuğunda Selim İleri'ye yol gösteren sanatçıları yazınız. Cevap: Özellikle Reşat Nuri Güntekin ve Peyami Safa, Selim İleri'nin edebî gelişiminde önemli etkiler bırakmıştır.
ç) Yayımlanan ilk hikâye kitabının adı nedir? Yazınız. Cevap: Cumartesi Yalnızlığı/Güz Notları.
d) Yazar hangi türlerde eser vermiştir? Yazınız. Cevap: Roman, hikâye, deneme, gezi yazısı ve senaryo gibi farklı türlerde eser vermiştir.
e) Selim İleri'nin Destan Gönüller adlı romanında hangi sanatçının etkisi görülmektedir? Yazınız. Cevap: Peyami Safa'nın söz dizimi ve anlatımının etkisi görülmektedir.
f) Eserlerini yazarken güzel sanatların hangi dallarından yararlanmaktadır? Yazınız. Cevap: Resim, müzik ve sinemadan yararlanmakta; ayrıca şiirden de beslenmektedir.
g) Yazılarını nasıl yazmaktadır? Yazınız. Cevap: Baştan sona kesin bir plan hazırlamaz. Bir düşünce “billurlaştıktan” sonra yazmaya başlar ve metnin akışına göre ilerler. Gerektiğinde yazdıklarının başına defalarca döner.
ğ) Eserlerini yazarken ne tür sıkıntılar yaşamaktadır? Yazınız. Cevap: Yazdığı metnin başına çok kez geri dönme ihtiyacı duyabilmekte ve yanında başka biri varken yazmakta zorlanmaktadır.
9. Sınıf Edebiyat Ders Kitabı Sayfa 59 Cevapları
Dinleme/İzleme Sırası - Selim İleri'yle Mülakat
h) Yazılarını ne zaman ve nerede yazmaktadır? Cevap: Gençlik yıllarında daha çok geceleri çalışırken sonraları sabah mümkün olduğunca erken başlayıp öğleye kadar yazmaktadır. Yazarken yalnız ve sakin bir ortamda olmayı tercih etmektedir.
Bilgi: Sayfa 59'un alt bölümünde başlayan Dinleme/İzleme Sonrası - Söz Varlığımız ve Metnimizi Anlayalım çalışmaları, Sayfa 59-62 Cevapları içeriğinde devam etmektedir.
KİTABIN TÜM CEVAPLARI
Diğer sayfa cevaplarına 9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları ana sayfasından ulaşabilirsiniz.