9. Sınıf MEB Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 39 Cevapları 2026-2027, Okuma Öncesi bölümündeki metinleri vurgu ve tonlama açısından karşılaştırma ve Picasso'nun Hatları denemesinin içeriğini tahmin etme çalışmalarını içermektedir.
9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 39 Cevapları MEB Yayınları
Okuma Öncesi
1. a) Aşağıdaki metinleri okuyunuz. Örnek uygulama: Bayrak ve Anadolu'yu Dinlemek metinleri türlerine ve anlamlarına uygun vurgu ve tonlamayla okunur.
1. b) Bayrak ve Anadolu'yu Dinlemek metinlerini aynı vurgu ve tonlamayla mı okudunuz? Gerekçeleriyle söyleyiniz. Örnek cevap: Hayır. Bayrak şiirini daha coşkulu ve ritmik, Anadolu'yu Dinlemek metnini ise daha sakin ve düşünceli bir tonla okudum. Çünkü metinlerin türleri ve anlatım özellikleri farklıdır.
2. a) Okuyacağınız Picasso'nun Hatları adlı denemenin başlığından ve yanındaki görselden hareketle denemenin içeriği hakkındaki tahminlerinizi yazınız. Örnek cevap: Denemenin Picasso'nun İslâm hat sanatından nasıl yararlandığını ve farklı sanat gelenekleri arasındaki ilişkiyi ele alacağını düşünüyorum.
2. b) Picasso'nun Hatları adlı denemeyi okuduktan sonra denemenin içeriği hakkındaki bölümü doldurunuz. Tahminlerinizin denemenin içeriğiyle örtüşen yönlerini söyleyiniz. Örnek cevap:
Örtüşen yön: Picasso'nun eserleri ile hat sanatı arasındaki ilişki hakkındaki tahminim metnin içeriğiyle örtüşmüştür.
| Denemenin İçeriği Hakkındaki Tahminim | Denemenin İçeriği |
|---|---|
| Picasso'nun İslâm hat sanatından yararlanması ve bu sanatı resimlerinde kullanması. | Picasso'nun İslâmî hatları doğrudan taklit etmediği, onları kendi sanat anlayışı içinde bir malzeme olarak kullandığı anlatılmaktadır. |
KİTABIN TÜM CEVAPLARI
Diğer sayfa cevaplarına 9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları ana sayfasından ulaşabilirsiniz.