7. Sınıf Sosyal Bilgiler 1. Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 49-50-51-53 cevapları; iletişim, empati, fırsat eşitliği, özel gereksinimli bireyler, millî meseleler, Tekâlif-i Milliye ve dayanışmayla ilgili 1. öğrenme alanı değerlendirme sorularını içeriyor.
7. Sınıf Sosyal Bilgiler 1. Ders Kitabı Sayfa 49-53 Cevapları MEB Yayınları, 1. Öğrenme Alanı Neler Öğrendik bölümündeki etkinlik ve değerlendirme sorularının cevaplarını içermektedir. Cevaplar 7. sınıf öğrencilerinin anlayabileceği sade ve kısa bir anlatımla hazırlanmıştır.
7. Sınıf Sosyal Bilgiler 1. Ders Kitabı Sayfa 49-53 Cevapları MEB Yayınları
Bu bölümde iletişim, empati, fırsat eşitliği ve millî meselelerle ilgili öğrenilen bilgiler tekrar edilmektedir. Dallanmış ağaç, şifreli bulmaca, çoktan seçmeli ve metne bağlı sorular bulunmaktadır. Açık uçlu sorularda öğrencinin kendi cümleleriyle değiştirebileceği örnek cevaplar verilmiştir.
7. Sınıf Sosyal Bilgiler 1. Ders Kitabı Sayfa 49 Cevapları
1. Öğrenme Alanı: Neler Öğrendik?
Soru: A. Aşağıda verilen tanılayıcı dallanmış ağaç etkinliğini yapınız. Cevap: 1. Çıkış
Doğru yol:
1. “Duygu, düşünce ve bilgilerin akla gelebilecek her türlü yolla başkalarına aktarılmasına iletişim denir.” → Doğru
2. “İletişim sadece sözlü değil yazılı ve sözsüz yollarla da gerçekleşir.” → Doğru
3. “Telefonda fazla zaman geçirmen, derslerin konusunda beni endişelendiriyor.” → Doğru
Sonuç: 1. Çıkış
Soru: Tanılayıcı dallanmış ağaçtaki yanlış olan cümlelerin doğrularını yazınız. Cevap:1. Bireyin karşısındaki kişinin duygularını anlamaya çalışması ve kendini onun yerine koymasına empati denir.
2. Ön yargılı olmak etkili iletişimi engelleyen davranışlardan biridir.
3. Jest ve mimikleri etkili kullanmak iletişimi olumlu etkiler.
7. Sınıf Sosyal Bilgiler 1. Ders Kitabı Sayfa 50 Cevapları
Soru: B. Aşağıda verilen ipucu harflerinden yararlanarak şifreli bulmacaya gizlenmiş kelimeleri bulunuz. Cevap:
Yukarıdan aşağıya cevaplar:
1. İLETİŞİM
2. EMPATİ
3. BEN DİLİ
4. BEDEN DİLİ
5. FIRSAT EŞİTLİĞİ
6. ÖZEL GEREKSİNİM
7. TOPLUM
8. MİLLÎ MESELE
7. Sınıf Sosyal Bilgiler 1. Ders Kitabı Sayfa 51 Cevapları
C. Aşağıda Verilen Çoktan Seçmeli Soruları Cevaplayınız
Soru: 1. Bu dizelerde vurgulanan temel düşünce aşağıdakilerden hangisidir? Cevap: B) Söz, yerinde ve doğru kullanıldığında etkili olur.
Açıklama: Şiirde sözün doğru kullanıldığında insanları etkileyebileceği anlatılmaktadır.
Soru: 2. Öğretmenin yönlendirmesiyle öğrencilerin sergilediği davranış aşağıdakilerden hangisine örnektir? Cevap: B) Fırsat eşitliğini ve empatiyi gözetmek
Açıklama: Elif'in etkinliğe rahatça katılması için ona uygun bir iletişim yolu seçilmiştir.
Soru: 3. Öğrencilerin örnekleri birlikte değerlendirildiğinde aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılabilir? Cevap: D) Türk milleti millî meselelerde birlik ve dayanışma içinde hareket eder.
Cevap Anahtarı: 1-B, 2-B, 3-D
7. Sınıf Sosyal Bilgiler 1. Ders Kitabı Sayfa 52 Cevapları
D. Metinlere Göre Soruları Cevaplayınız
Soru: 1. Karagöz ile Hacivat arasında geçen bu konuşmada iletişim problemi nereden ortaya çıkmıştır? Cevap: Karagöz, Hacivat'ın söylediği bazı kelimeleri yanlış anlamıştır. Özellikle “empati” kelimesini yanlış anlaması iletişim sorununa yol açmıştır.
Soru: 2. Karagöz ile Hacivat arasındaki iletişim probleminin çözülmesi için Hacivat ve Karagöz nasıl davranmalıdır? Örnek cevap: Hacivat daha açık ve anlaşılır konuşmalıdır. Karagöz de anlamadığı kelimeleri sormalı ve Hacivat'ı dikkatlice dinlemelidir.
Soru: 3. Tekâlif-i Milliye Emirleri'nin uygulanmasında Türk milletinin gönüllü davranmasının sebepleri neler olabilir? Örnek cevap: Halk, vatanını korumak ve Millî Mücadele'ye destek olmak istemiştir. İnsanlar birlik ve dayanışma içinde ordunun ihtiyaçlarının karşılanmasına yardım etmiştir.
7. Sınıf Sosyal Bilgiler 1. Ders Kitabı Sayfa 53 Cevapları
Soru: 4. Metne göre halkın sahip olduğu en küçük eşyayı bile devlete bağışlaması, Millî Mücadele'deki dayanışma ruhu hakkında bize ne anlatmaktadır? Cevap: Halkın birlik ve dayanışma içinde olduğunu gösterir. İnsanlar vatanlarını korumak için ellerinden gelen yardımı yapmıştır.
Soru: 5. Melody (Melodi) konuşamıyor ve yürüyemiyor olmasına rağmen duygu ve düşüncelerini çok net biçimde ifade ediyor. Sizce toplum, Melody gibi bireylerin kendilerini ifade edebilmeleri için hangi fırsatları ve imkânları sağlamalıdır? Örnek cevap: Melody gibi bireylere kendilerini ifade edebilecekleri özel iletişim araçları ve teknolojik cihazlar sağlanmalıdır. Eğitim almaları ve sosyal hayata katılmaları da desteklenmelidir.
Soru: 6. Metindeki insanlar Melody'ye bakarken önce onun fiziksel yetersizliklerini fark ediyor. Sizce insanlar özel gereksinimli bireylere yaklaşırken nelere dikkat etmeli, hangi önyargılardan uzak durmalıdır? Örnek cevap: Özel gereksinimli bireylere saygılı ve anlayışlı davranmalıyız. Onların hiçbir şey yapamayacağını düşünmemeli, yeteneklerini ve düşüncelerini önemsemeliyiz. İhtiyaç duyduklarında yardımcı olmalıyız.
Sıkça Sorulan Sorular
Sayfa 49 doğru çıkış hangisidir?
Tanılayıcı dallanmış ağaçta doğru cevaplar takip edildiğinde 1. Çıkışa ulaşılır.
Sayfa 51 cevap anahtarı nedir?
Cevap anahtarı 1-B, 2-B ve 3-D'dir.
Tekâlif-i Milliye'de halk neden yardım etmiştir?
Halk vatanını korumak ve Millî Mücadele'ye destek olmak için birlik içinde yardım etmiştir.
Özel gereksinimli bireylere nasıl davranmalıyız?
Saygılı ve anlayışlı davranmalı, ön yargılı olmamalı ve ihtiyaç duyduklarında destek olmalıyız.