7. Sınıf MultiEnglish 1. Tema School Life & Education Sayfa 32-33 Cevapları Meb Yayınları

7. Sınıf MultiEnglish 1. Tema School Life & Education Sayfa 32-33 Cevapları, Meb Yayınları İngilizce ders kitabının kelime bilgisi çalışmalarını kapsamaktadır. Öğrenciler bu sayfalarda okul gezileri, yarışmalar, eğitim faaliyetleri ve kutlamalarla ilgili kelimeleri öğrenmektedir. Metin ve diyalog etkinliklerinin kontrol edilmiş cevapları aşağıda sayfa sırasına göre verilmiştir.

7. Sınıf MultiEnglish Sayfa 32-33 Cevapları

School Life & Education temasının bu bölümünde öğrencilerin metindeki anlam ipuçlarından yararlanarak yeni kelimelerin anlamlarını bulmaları amaçlanmaktadır. Atölye, yarışma, mezuniyet, ödül töreni, tepelerde yürüyüş ve dağ bisikleti gibi ifadeler farklı etkinliklerde kullanılmaktadır. Sayfa 33’te bu kelimeler önce tanımlarıyla eşleştirilmekte, ardından bir diyalog içerisinde uygun boşluklara yazılmaktadır.

7. Sınıf MultiEnglish Sayfa 32 Cevapları

1. a. Write the words or phrases in the box under the pictures. There is an extra one.

Soru: Kutudaki kelime veya ifadeleri uygun görsellerin altına yazınız. Bir ifade fazladan verilmiştir.

• a. school trips – Okul gezileri
• b. competitions – Yarışmalar
• c. educational activities – Eğitici faaliyetler
• d. celebrations at school – Okuldaki kutlamalar

Fazladan verilen ifade: experiments – deneyler

Kısa cevap: a. school trips, b. competitions, c. educational activities, d. celebrations at school

1. b. Read the text quickly and match the paragraphs with the pictures. There is an extra picture.

Soru: Metni hızlıca okuyunuz ve paragrafları görsellerle eşleştiriniz. Bir görsel fazladan verilmiştir.

• 1. paragraf → b – Competitions
• 2. paragraf → a – School trips
• 3. paragraf → d – Celebrations at school

Fazladan kalan görsel: c – Educational activities

Birinci paragrafta atölyeler, yarışmalar ve ödül törenlerinden söz edildiği için b görseli seçilmelidir. İkinci paragraf doğa gezileri ve açık hava etkinlikleriyle ilgili olduğundan a görseliyle eşleşmektedir. Üçüncü paragrafta millî günler ve mezuniyet etkinlikleri anlatıldığı için doğru görsel d seçeneğidir.

1. c. Look at the words in bold in the text. Underline the ones you don’t know.

Bu bölüm öğrencinin kelime bilgisine göre cevaplanacağı için tek bir kesin cevabı bulunmamaktadır. Öğrenciler anlamını bilmedikleri koyu yazılmış kelimelerin altını çizmelidir. Aşağıdaki konuşma örnek olarak kullanılabilir:

A: What does “breathtaking” mean?
B: It means extremely beautiful or exciting.

A: What does “contests” mean?
B: It means competitions.

1. d. Complete the table with the words in bold.

• 1. collaborate, learn, practise → workshops
• 2. remember forever → memorable
• 3. excited, thrilling → breathtaking
• 4. nature, fresh air → hillwalking
• 5. get awards → prize giving
• 6. outdoor activities, mountains → mountain biking
• 7. compete, win → contests
• 8. at the end of the year → graduation
• 9. feel sad → disappoints

7. Sınıf MultiEnglish Sayfa 33 Cevapları

2. a. Match the words with their definitions. There is an extra one.

Soru: Kelimeleri uygun tanımlarla eşleştiriniz. Bir tanım fazladan verilmiştir.

• a workshop → 3. a class where people learn by doing
• a contest → 7. a competition where people try to win
• hillwalking → 4. a type of hiking in hilly areas
• memorable → 6. something worth remembering for a long time
• graduation → 8. completing an educational period
• a prize giving → 5. a formal event where awards are given
• breathtaking → 1. extremely good, beautiful or exciting
• mountain biking → 2. an activity where people ride bicycles on rough paths
• disappoint → 9. to make someone feel unhappy

Fazladan verilen tanım: 10. the act of travelling from one place to another

Kısa cevap: a workshop-3, a contest-7, hillwalking-4, memorable-6, graduation-8, a prize giving-5, breathtaking-1, mountain biking-2, disappoint-9

2. b. Complete the dialogue using the words or phrases in Exercise 2.a.

1. a workshop
2. a contest
3. a prize-giving
4. disappoint
5. hillwalking
6. mountain biking
7. breathtaking
8. memorable
9. graduation

Diyaloğun Tamamlanmış Hâli

Lisa: Hey, Tom! What are you doing this weekend?

Tom: I am going to a workshop on Saturday. It’s about photography, and I want to improve my skills. Next weekend, there will be a contest to check what we’ve learned. The winner gets a camera as a prize. Cool, right?

Lisa: Yes! Will there be a prize-giving ceremony at the end?

Tom: Yes. It will be for all the participants, so the ceremony won’t disappoint anyone.

Lisa: Super! By the way, did you see the enthusiasm in Emma’s eyes in the photos from her trip?

Tom: Yes! She went hillwalking and mountain biking in Scotland. The views were breathtaking! She said it was a truly memorable experience.

Lisa: That’s amazing. Oh, don’t forget — next Thursday, we are having a party to celebrate our graduation! It’s time to throw our caps in the air.

Tom: Of course! We should plan something special.

3. a. Write yes/no questions with “Do you” into the blanks.

• 1. Do you want to join a workshop this term?
• 2. Do you want to take part in a contest?
• 3. Do you perform folk dances for celebrations at school?
• 4. Do you join school trips every year?
• 5. Do you find watching a prize-giving ceremony breathtaking?
• 6. Do you have memorable experiences on a national day?

Your friends’ name bölümüne sorulara “Yes” cevabı veren sınıf arkadaşlarının isimleri yazılmalıdır. Bu nedenle isim bölümünün tek bir kesin cevabı bulunmamaktadır.

3. b. Tell your group members about three friends who have similar interests or experiences.

Açık uçlu etkinlik için örnek cevap:

Ayşe wants to join a workshop this term. Mehmet wants to take part in a contest. Zeynep performs folk dances for celebrations at school. Ali joins school trips every year. Elif finds watching a prize-giving ceremony breathtaking. Ece has memorable experiences on national days.

MultiEnglish Sayfa 32-33 Cevapları Hakkında

Sayfa 32 ve 33 cevapları, öğrencilerin metindeki anlam ipuçlarını kullanarak yeni kelimeleri öğrenmelerine yardımcı olmaktadır. Kelimelerin tanımlarıyla eşleştirilmesinin ardından aynı ifadeler bir diyalog içerisinde kullanılarak pekiştirilmektedir. Sınıf arkadaşlarının isimlerinin yazıldığı ve grup içinde konuşma yapılan etkinliklerin cevapları öğrenciye göre değişebilir.