6. Sınıf Müzik Ders Kitabı Sayfa 82-88 Cevapları MEB Yayınları
6. sınıf Müzik Ders Kitabı sayfa 82-88 cevapları, ortak repertuvar oluşturma ve birlikte eser söyleme çalışmalarını kapsamaktadır. İnce Giyerim İnce, Dağlar Dağlar ve Tuna Nehri eserlerinde doğru duruş, nefes, ritim ve ezgiye dikkat edilir. Kişisel sorular ve öz değerlendirme formu için örnek cevaplar verilmiştir.
İçindekiler
6. Sınıf Müzik Ders Kitabı Sayfa 82 Cevapları
Düşünelim - Bulalım
Soru: Daha önceden bildiğiniz ortak şarkılar nelerdir? Bunları birlikte belirleyiniz.
Örnek Kısa Cevap: “Uzun İnce Bir Yoldayım”, “Ankara Türküsü” ve “Kutlayalım Çocuklar” sınıfça bildiğimiz eserlerdir.
Örnek Detaylı Cevap: Arkadaşlarımla daha önce öğrendiğimiz eserleri konuşarak ortak bir liste oluştururuz. Çoğumuzun bildiği eserleri seçip birlikte söyleyebileceğimiz bir repertuvar belirleriz.
Örnek Detaylı Cevap: Arkadaşlarımla daha önce öğrendiğimiz eserleri konuşarak ortak bir liste oluştururuz. Çoğumuzun bildiği eserleri seçip birlikte söyleyebileceğimiz bir repertuvar belirleriz.
Ortak Repertuvar
Ortak repertuvar, bir grubun birlikte seslendirmek için bildiği veya öğrendiği eserlerin bütünüdür. Kitaptaki başlık altında Karadeniz Türküsü, Dağlar Dağlar ve Tuna Nehri adları verilmiştir. Sonraki etkinliklerde İnce Giyerim İnce, Dağlar Dağlar ve Tuna Nehri seslendirilir.
6. Sınıf Müzik Ders Kitabı Sayfa 83 Cevapları
17. Etkinlik: Ortak Repertuvar – İnce Giyerim İnce
Dinleme kaynakları: Türkünün sözlü ses dosyası için mavi çerçeveli, karaoke videosu için kırmızı çerçeveli karekodu kullanınız.
Uygulama basamakları:
- Etkileşimli tahtadan İnce Giyerim İnce türküsünü dikkatlice dinleyiniz.
- Şarkı söylemede doğru duruş için öğretmeninizi dikkatlice izleyiniz.
- Bedeninizi şarkı söylemeye hazır hâle getiriniz.
- Öğretmeninizin söylediği türkünün sözlerini tekrar ediniz.
- Yıldız sembolü (*) olan yerlerde nefes alınız.
- Şarkı söylerken çekinmeden söyleyiniz, kendinize güveniniz ve arkadaşlarınızla iş birliği içinde uyumlu olmaya özen gösteriniz.
- Türküyü doğru duruşla nefes yerlerine dikkat ederek ritim ve ezgisine uygun biçimde arkadaşlarınızla söyleyiniz.
Görev: Türküyü doğru duruşla nefes yerlerine dikkat ederek ritim ve ezgisine uygun biçimde arkadaşlarınızla söyleyiniz.
Örnek Kısa Cevap: Türküyü rahat bir duruşla, yıldız işaretlerinde nefes alarak ve arkadaşlarımla uyum içinde söylerim.
Örnek Detaylı Cevap: Önce türküyü dinler, sözlerini öğretmenimden sonra tekrar ederim. Bedenimi söylemeye hazırlar ve yıldız sembollerini nefes işareti olarak takip ederim. Ritmi koruyarak arkadaşlarımla aynı anda başlayıp bitirmeye dikkat ederim.
Örnek Detaylı Cevap: Önce türküyü dinler, sözlerini öğretmenimden sonra tekrar ederim. Bedenimi söylemeye hazırlar ve yıldız sembollerini nefes işareti olarak takip ederim. Ritmi koruyarak arkadaşlarımla aynı anda başlayıp bitirmeye dikkat ederim.
Eser bilgisi: İnce Giyerim İnce, kitapta Tekirdağ yöresine ait bir türkü olarak verilmiştir.
Bedensel hareketler: Türkünün bedensel hareketleri için kitabın 90. sayfasındaki karekodlara bakılması istenmektedir.
6. Sınıf Müzik Ders Kitabı Sayfa 84 Cevapları
18. Etkinlik: Ortak Repertuvar – Dağlar Dağlar
Uygulama basamakları:
- Dijital araçlar aracılığıyla Dağlar Dağlar şarkısını dikkatlice dinleyiniz.
- Şarkı söylemede doğru duruş için öğretmeninizi dikkatlice izleyiniz.
- Bedeninizi şarkı söylemeye hazır hâle getiriniz.
- Öğretmeninizin söylediği şarkının sözlerini tekrar ediniz.
- Yıldız sembolü (*) olan yerlerde nefes alınız.
- Şarkı söylerken çekinmeden söyleyiniz, kendinize güveniniz ve arkadaşlarınızla iş birliği içinde uyumlu olmaya özen gösteriniz.
- Şarkıyı doğru duruşla nefes yerlerine dikkat ederek ritim ve ezgisine uygun biçimde arkadaşlarınızla söyleyiniz.
Görev: Şarkıyı doğru duruşla nefes yerlerine dikkat ederek ritim ve ezgisine uygun biçimde arkadaşlarınızla söyleyiniz.
Örnek Kısa Cevap: Şarkıyı ezgisine uygun şekilde, yıldız işaretlerinde nefes alarak söylerim.
Örnek Detaylı Cevap: Şarkıyı dinleyerek sözlerin ezgiyle nasıl birleştiğini takip ederim. Uzun bölümlerde nefesimi kontrollü kullanır, sesimi zorlamam. Arkadaşlarımı dinleyerek ortak ritmi ve söyleme uyumunu korurum.
Örnek Detaylı Cevap: Şarkıyı dinleyerek sözlerin ezgiyle nasıl birleştiğini takip ederim. Uzun bölümlerde nefesimi kontrollü kullanır, sesimi zorlamam. Arkadaşlarımı dinleyerek ortak ritmi ve söyleme uyumunu korurum.
6. Sınıf Müzik Ders Kitabı Sayfa 85 Açıklaması
Dağlar Dağlar
Bu sayfada Dağlar Dağlar şarkısının sözleri yer almaktadır. Ayrı bir yazılı soru bulunmamaktadır. Sayfa 84’teki etkinlik, bu sözler takip edilerek gerçekleştirilir.
| Özellik | Kitaptaki bilgi |
|---|---|
| Eserin adı | Dağlar Dağlar |
| Söz ve müzik | Barış Manço |
| Nefes işareti | Yıldız sembolü (*) |
Eserin duygusu: Şarkıda ayrılık, özlem ve sevilen kişiye kavuşma isteği öne çıkar. Söyleme sırasında sözlerin anlamını düşünmek, eserin duygusunu aktarmaya yardımcı olur.
6. Sınıf Müzik Ders Kitabı Sayfa 86 Cevapları
19. Etkinlik: Ortak Repertuvar – Tuna Nehri
Dinleme kaynakları: Marşın sözlü ses dosyasına mavi çerçeveli, karaoke videosuna kırmızı çerçeveli karekoddan ulaşabilirsiniz.
Uygulama basamakları:
- Etkileşimli tahtadan Tuna Nehri marşını dikkatlice dinleyiniz.
- Şarkı söylemede doğru duruş için öğretmeninizi dikkatlice izleyiniz.
- Bedeninizi şarkı söylemeye hazır hâle getiriniz.
- Öğretmeninizin söylediği marşın sözlerini tekrar ediniz.
- Yıldız sembolü (*) olan yerlerde nefes alınız.
- Şarkı söylerken çekinmeden söyleyiniz, kendinize güveniniz ve arkadaşlarınızla iş birliği içinde uyumlu olmaya özen gösteriniz.
- Marşı doğru duruşla nefes yerlerine dikkat ederek ritim ve ezgisine uygun biçimde arkadaşlarınızla söyleyiniz.
Görev: Marşı doğru duruşla nefes yerlerine dikkat ederek ritim ve ezgisine uygun biçimde arkadaşlarınızla söyleyiniz.
Örnek Kısa Cevap: Marşı doğru duruşla, nefes yerlerini takip ederek ve ritmini koruyarak söylerim.
Örnek Detaylı Cevap: Marşı dikkatle dinler, sözlerini tekrar ederim. Yıldız işaretlerinde nefes alır ve cümleleri bölmeden tamamlamaya çalışırım. Eserin kahramanlık ve kararlılık duygusunu yansıtarak arkadaşlarımla uyumlu söylerim.
Örnek Detaylı Cevap: Marşı dikkatle dinler, sözlerini tekrar ederim. Yıldız işaretlerinde nefes alır ve cümleleri bölmeden tamamlamaya çalışırım. Eserin kahramanlık ve kararlılık duygusunu yansıtarak arkadaşlarımla uyumlu söylerim.
6. Sınıf Müzik Ders Kitabı Sayfa 87 Açıklaması
Tuna Nehri – Plevne Marşı
Bu sayfada Tuna Nehri (Plevne Marşı) başlığıyla marşın sözleri bulunmaktadır. Ayrı bir soru yoktur. Önceki sayfadaki söyleme çalışması bu sözlerle sürdürülür.
| Özellik | Kitaptaki bilgi |
|---|---|
| Eserin adı | Tuna Nehri (Plevne Marşı) |
| Müzik | Mehmet Ali Bey |
| Eserin türü | Marş |
| Nefes işareti | Yıldız sembolü (*) |
Eserin anlamı: Sözlerde Osman Paşa’nın ve askerlerinin cesareti ile mücadele kararlılığı anlatılır. Marşı söylerken bu duyguyu yansıtmaya ve grubun ritmine uymaya dikkat ediniz.
6. Sınıf Müzik Ders Kitabı Sayfa 88 Cevapları
Değerlendirme Zamanı – Öz Değerlendirme Formu
Yönerge: Bu form kendinizi değerlendirmeniz amacıyla hazırlanmıştır. Sizi en doğru yansıtan seçeneği “✔” ile işaretleyiniz.
Örnek cevap: Aşağıdaki işaretlemeler örnektir. Her öğrenci kendi söyleme çalışmasını değerlendirmelidir.
| Beceriler | Evet | Kısmen | Hayır |
|---|---|---|---|
| Bedenimi şarkı söylemeye hazır hâle getirdim. | ✔ | — | — |
| Eserleri nefes yerlerine dikkat ederek söyledim. | — | ✔ | — |
| Eserleri ritmine dikkat ederek söyledim. | ✔ | — | — |
| Eserleri ezgisine dikkat ederek söyledim. | ✔ | — | — |
| Eserleri bütün müziksel bileşenlerine dikkat ederek söyledim. | — | ✔ | — |
Örnek Kısa Cevap: Eserlerin ritmini ve ezgisini takip ettim. Nefesimi daha kontrollü kullanmak için çalışmalıyım.
Örnek Detaylı Cevap: Söylemeden önce bedenimi hazırladım ve arkadaşlarımla uyum sağlamaya çalıştım. Bazı bölümlerde yıldız işaretlerini kaçırdım. Bu bölümleri tekrar ederek nefes, ritim ve ezgiyi birlikte takip etme becerimi geliştireceğim.
Örnek Detaylı Cevap: Söylemeden önce bedenimi hazırladım ve arkadaşlarımla uyum sağlamaya çalıştım. Bazı bölümlerde yıldız işaretlerini kaçırdım. Bu bölümleri tekrar ederek nefes, ritim ve ezgiyi birlikte takip etme becerimi geliştireceğim.
Form sonrası çalışma: Öz Değerlendirme Formu’nda “Kısmen” ve “Hayır” olarak işaretlediğiniz becerileri öğretmeninizle değerlendiriniz.
6. SINIF MÜZİK DERS KİTABI CEVAPLARI
Diğer etkinliklerin açıklamalı cevaplarına 6. Sınıf Müzik Ders Kitabı Cevapları MEB Yayınları sayfasından ulaşabilirsiniz.
Açıklamalar ve Örnek Cevaplar
Bu etkinliklerde yıldız sembolü ne anlama gelir?
Yıldız sembolü (*) nefes alınacak yerleri gösterir. Öğrenci bu yerlerde nefes alarak söylemeye devam eder.
İnce Giyerim İnce hangi yöreye aittir?Kitapta İnce Giyerim İnce türküsünün yöresi Tekirdağ olarak belirtilmiştir.
Dağlar Dağlar eserinin söz ve müziği kime aittir?Eserin söz ve müziği Barış Manço’ya aittir.
Ortak repertuvar ne demektir?Bir grubun birlikte seslendirmek için bildiği veya öğrendiği eserlerin bütünüdür.