6. Sınıf Matematik 1. Ders Kitabı Sayfa 152-153 Cevapları MEB Yayınları, Uzunluk Ölçme Birimleri bölümündeki Metrik Sisteme Geçiş Süreci performans görevini kapsamaktadır. Araştırma sorularının cevapları, kısa ve uzun poster metinleri ve grup çalışma planı aşağıda verilmiştir.
6. Sınıf Matematik 1. Ders Kitabı Sayfa 152-153 Cevapları MEB Yayınları
Bu çalışma 4-5 kişilik gruplarla yapılır. Aşağıdaki metinler örnektir; grup üyeleri kaynakları inceleyerek kendi tasarımlarını hazırlamalı ve herkesin düşüncesini paylaşmasına fırsat vermelidir.
6. Sınıf Matematik 1. Ders Kitabı Sayfa 152 Cevapları
Performans Görevi - Metrik Sisteme Geçiş Süreci
1. Araştırma Sorusu - Metrik Sistem
1. Soru: Metrik sistem nedir?
Kısa Cevap: Ölçü birimlerinin onluk düzene göre ilişkilendirildiği sistemdir. Uzunlukta temel birim metredir.
Detaylı Cevap: Metrik sistemde metre ve onun katları ile alt katları kullanılır. Birimler arasında dönüşüm yaparken 10’un kuvvetlerinden yararlanılır. Günümüzde uluslararası ölçümlerde kullanılan SI, metrik sistemin modern biçimidir.
Kısa Cevap: Ölçü birimlerinin onluk düzene göre ilişkilendirildiği sistemdir. Uzunlukta temel birim metredir.
Detaylı Cevap: Metrik sistemde metre ve onun katları ile alt katları kullanılır. Birimler arasında dönüşüm yaparken 10’un kuvvetlerinden yararlanılır. Günümüzde uluslararası ölçümlerde kullanılan SI, metrik sistemin modern biçimidir.
2. Araştırma Sorusu - Eski Uzunluk Ölçüleri
2. Soru: Metrik sistem öncesinde hangi uzunluk ölçme birimleri kullanılıyordu?
Kısa Cevap: Arşın ve endaze gibi birimler kullanılıyordu. Günlük ölçümlerde karış ve kulaçtan da yararlanılıyordu.
Detaylı Cevap: Osmanlı döneminde uzunluk ölçmek için arşın ve endaze kullanılmıştır. Karış ve kulaç gibi vücuda dayalı ölçüler de günlük yaşamda görülür. Eski birimlerin farklı türleri bulunabildiğinden tek bir değere sahipmiş gibi düşünülmemelidir.
Kısa Cevap: Arşın ve endaze gibi birimler kullanılıyordu. Günlük ölçümlerde karış ve kulaçtan da yararlanılıyordu.
Detaylı Cevap: Osmanlı döneminde uzunluk ölçmek için arşın ve endaze kullanılmıştır. Karış ve kulaç gibi vücuda dayalı ölçüler de günlük yaşamda görülür. Eski birimlerin farklı türleri bulunabildiğinden tek bir değere sahipmiş gibi düşünülmemelidir.
3. Araştırma Sorusu - Türkiye’nin Geçiş Süreci
3. Soru: Türkiye’nin metrik sisteme geçiş süreci nasıl gerçekleşmiştir?
Kısa Cevap: 26 Mart 1931’de 1782 sayılı Ölçüler Kanunu kabul edilmiş; yeni ölçülerin zorunlu uygulanmasına geçiş 1933’te yürütülmüştür.
Detaylı Cevap: Atatürk döneminde çıkarılan kanunla onluk düzene uygun ölçüler kabul edilmiştir. 1932 sonunda yapılan düzenleme, yeni ölçülerin 1933 sonuna kadar tamamen ve zorunlu uygulanmasını öngörmüştür. Böylece metreye dayalı ortak ölçü düzeni güçlenmiştir.
Kısa Cevap: 26 Mart 1931’de 1782 sayılı Ölçüler Kanunu kabul edilmiş; yeni ölçülerin zorunlu uygulanmasına geçiş 1933’te yürütülmüştür.
Detaylı Cevap: Atatürk döneminde çıkarılan kanunla onluk düzene uygun ölçüler kabul edilmiştir. 1932 sonunda yapılan düzenleme, yeni ölçülerin 1933 sonuna kadar tamamen ve zorunlu uygulanmasını öngörmüştür. Böylece metreye dayalı ortak ölçü düzeni güçlenmiştir.
4. Araştırma Sorusu - Günümüzde Farklı Birimler
4. Soru: Günümüzde metrik sistem yerine kendi uzunluk ölçme birimlerini kullanan ülkeler var mıdır?
Kısa Cevap: Evet. ABD’de inç, foot ve mil gibi birimler yaygındır. Birleşik Krallık’ta yol mesafelerinde mil ve yard kullanılır.
Detaylı Cevap: ABD’de geleneksel birimlerle birlikte metrik birimler de kullanılır. Birleşik Krallık’ın yol işaretlerinde mil ve yard görülebilir. Bu örnekler, söz konusu ülkelerin metrik sistemi hiç kullanmadığı anlamına gelmez.
Kısa Cevap: Evet. ABD’de inç, foot ve mil gibi birimler yaygındır. Birleşik Krallık’ta yol mesafelerinde mil ve yard kullanılır.
Detaylı Cevap: ABD’de geleneksel birimlerle birlikte metrik birimler de kullanılır. Birleşik Krallık’ın yol işaretlerinde mil ve yard görülebilir. Bu örnekler, söz konusu ülkelerin metrik sistemi hiç kullanmadığı anlamına gelmez.
5. Araştırma Sorusu - Uluslararası Uzunluk Birimleri
5. Soru: Uluslararası uzunluk ölçme birimleri nelerdir?
Kısa Cevap: SI’da uzunluğun temel birimi metre (m)’dir. Kilometre, santimetre ve milimetre metreye bağlı birimlerdir.
Detaylı Cevap: Okulda kullanılan uzunluk sıralaması kilometre, hektometre, dekametre, metre, desimetre, santimetre ve milimetredir. Bunların hepsi ayrı bir SI temel birimi değildir; metreye bağlıdır. Örneğin 1 km = 1000 m ve 1 m = 100 cm = 1000 mm’dir.
Kısa Cevap: SI’da uzunluğun temel birimi metre (m)’dir. Kilometre, santimetre ve milimetre metreye bağlı birimlerdir.
Detaylı Cevap: Okulda kullanılan uzunluk sıralaması kilometre, hektometre, dekametre, metre, desimetre, santimetre ve milimetredir. Bunların hepsi ayrı bir SI temel birimi değildir; metreye bağlıdır. Örneğin 1 km = 1000 m ve 1 m = 100 cm = 1000 mm’dir.
6. Araştırma Sorusu - Ölçü Birliğinin Önemi
6. Soru: Tüm dünyada aynı uzunluk ölçme birimleri kullanılmazsa ne gibi karışıklıklar yaşanabilir?
Kısa Cevap: Ticaret, üretim ve ulaşımda yanlış ölçü, sipariş hatası ve hesaplama karışıklığı oluşabilir.
Detaylı Cevap: Bir ürünün uzunluğu söylenirken birim belirtilmezse alıcı ve satıcı farklı uzunluklar anlayabilir. Farklı sistemler arasında hatalı dönüşüm yapılması üretim ve taşıma sorunlarına yol açabilir. Ortak birim kullanmak veya birimi açıkça belirtip doğru dönüşüm yapmak bu karışıklıkları azaltır.
Kısa Cevap: Ticaret, üretim ve ulaşımda yanlış ölçü, sipariş hatası ve hesaplama karışıklığı oluşabilir.
Detaylı Cevap: Bir ürünün uzunluğu söylenirken birim belirtilmezse alıcı ve satıcı farklı uzunluklar anlayabilir. Farklı sistemler arasında hatalı dönüşüm yapılması üretim ve taşıma sorunlarına yol açabilir. Ortak birim kullanmak veya birimi açıkça belirtip doğru dönüşüm yapmak bu karışıklıkları azaltır.
Kısa Poster Metni Örneği
Poster başlığı: Metrik Sistem: Ölçülerde Ortak Dil
Poster: Metrik sisteme geçiş sürecini kısaca açıklayınız.
Örnek Kısa Cevap: Metrik sistem, ölçü birimlerinin onluk düzene göre ilişkilendirildiği bir sistemdir. Uzunluk ölçüsünün temel birimi metredir. Türkiye’de 1931’de kabul edilen Ölçüler Kanunu ile yeni ölçüler benimsenmiş, zorunlu uygulamaya geçiş 1933’te yürütülmüştür. 1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm’dir. Ortak birimler ölçüm ve alışveriş hatalarını azaltır.
Örnek Kısa Cevap: Metrik sistem, ölçü birimlerinin onluk düzene göre ilişkilendirildiği bir sistemdir. Uzunluk ölçüsünün temel birimi metredir. Türkiye’de 1931’de kabul edilen Ölçüler Kanunu ile yeni ölçüler benimsenmiş, zorunlu uygulamaya geçiş 1933’te yürütülmüştür. 1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm’dir. Ortak birimler ölçüm ve alışveriş hatalarını azaltır.
Slogan: Ortak ölçü, doğru sonuç!
Uzun Poster Metni Örneği
Örnek Detaylı Cevap: Posterin bölümlerine yerleştirilebilecek açıklamalar aşağıdadır.
Geçmişte Ölçme
Eskiden uzunluk ölçmek için arşın ve endaze gibi birimler kullanılırdı. Günlük yaşamda karış ve kulaç gibi yaklaşık ölçülerden de yararlanılırdı. Farklı birimlerin kullanılması ölçümlerin karşılaştırılmasını zorlaştırabilirdi.
Metrik Sistem ve Ortak Ölçüler
Metrik sistemde birimler onluk ilişkilere dayanır. Uzunluklar metre ve ona bağlı birimlerle ifade edilir. Birimler arasındaki düzenli ilişki, ölçüleri karşılaştırmayı ve dönüşüm yapmayı kolaylaştırır.
Türkiye’nin Geçiş Süreci
26 Mart 1931’de 1782 sayılı Ölçüler Kanunu kabul edildi. Uygulamaya geçiş için hazırlıklar yapıldı. 1932 sonundaki değişiklik, yeni ölçülerin 1933 sonuna kadar zorunlu uygulanmasını öngördü. Amaç ülke içinde ortak ölçü kullanımı sağlamaktı.
Metreye Bağlı Uzunluk Birimleri
| Birim | Sembol | Metre Cinsinden Değeri |
|---|---|---|
| Kilometre | km | 1000 m |
| Hektometre | hm | 100 m |
| Dekametre | dam | 10 m |
| Metre | m | 1 m |
| Desimetre | dm | 0,1 m |
| Santimetre | cm | 0,01 m |
| Milimetre | mm | 0,001 m |
Örnek dönüşümler:
2,5 m = 250 cm
1,2 km = 1200 m
75 cm = 0,75 m
Dünyada Farklı Birimlerin Kullanılması
ABD’de inç, foot ve mil gibi geleneksel birimler kullanılmaya devam eder. Metrik birimler de kullanılmaktadır. Birleşik Krallık’ın yol mesafelerinde mil ve yard görülebilir. Bu nedenle bir ölçünün yanında birimin açıkça yazılması önemlidir.
Sonuç
Ortak ölçüler ticarette, üretimde ve günlük yaşamda anlaşmayı kolaylaştırır. Metrik sisteme geçiş, ölçülerin daha düzenli kullanılmasına yardımcı olmuştur. Doğru ölçüm için yalnızca sayıyı değil, birimi de belirtmeliyiz.
Örnek Grup Görev Dağılımı
| Grup Üyesi | Görev |
|---|---|
| 1. öğrenci | Metrik sistem ve eski uzunluk birimlerini araştırır. |
| 2. öğrenci | Türkiye’nin geçiş sürecini ve tarihleri kontrol eder. |
| 3. öğrenci | Birim tablosunu ve dönüşüm örneklerini hazırlar. |
| 4. öğrenci | Poster düzeni, çizimler ve kaynakça üzerinde çalışır. |
| 5. öğrenci | Sunum akışını ve son kontrolleri düzenler. |
Grup dört kişiyse son iki görev paylaşılabilir. Herkes diğer bölümler hakkında görüş belirtmeli ve sunuma katkı vermelidir.
Örnek Çalışma Planı
- 1. gün: Araştırma sorularını ve görev dağılımını belirleme, kaynakları inceleme.
- 2. gün: Metinleri, tarih bilgisini ve birim tablosunu hazırlama.
- 3. gün: Posteri düzenleme, bilgileri kontrol etme ve sunum provası yapma.
Bu plan, öğretmenin verdiği süreye göre uyarlanmalıdır.
Poster Tasarımı İçin Öneri
Posterin üstüne başlık, soluna eski ölçüler, ortasına 1931-1933 geçiş bilgisi, sağına birim tablosu yerleştirilebilir. Alt bölüme dönüşüm örnekleri ve kaynakça eklenebilir. Cetvel, mezura ve kumaş çizimleri kullanılabilir.
Kaynakça
- Millî Eğitim Bakanlığı - Takvim, Saat ve Ölçülerde Değişiklik
- TBMM - Ölçüler Kanunu’nun 28. maddesine ilişkin 1932 değişikliği
- BIPM - Metre ve Uluslararası Birimler Sistemi
- NIST - Metrik Sistem ve ABD’de Ölçü Birimleri
- GOV.UK - Yol İşaretlerinde Mil ve Yard Kullanımı
6. Sınıf Matematik 1. Ders Kitabı Sayfa 153 Cevapları
Metrik Sisteme Geçiş Süreci Performans Görevi Puanlama Anahtarı
153. sayfada araştırma ve posterin değerlendirileceği puanlama anahtarı yer alır. Yeni bir işlem sorusu bulunmaz. Altı ölçütün toplamı 100 puan’dır.
| Ölçüt | Puan | Beklenen Çalışma |
|---|---|---|
| Araştırma ve bilginin doğruluğu | 25 | Bilgilerin doğru ve güvenilir kaynaklardan toplanması. |
| Yaratıcılık ve tasarım | 25 | Özgün bir poster hazırlanması. |
| Grup çalışması ve katılım | 10 | Fikir alışverişi yapılması ve iş birliği içinde çalışılması. |
| Sunum becerisi | 20 | Etkili ve anlaşılır sunum yapılması. |
| Zamanında tamamlama ve düzen | 10 | Çalışmanın süresinde, temiz ve düzenli teslim edilmesi. |
| Görseller ve materyal kullanımı | 10 | Yeterli bilgi toplanması ve anlamayı destekleyen görseller kullanılması. |
| Toplam | 100 | Öğretmen tarafından değerlendirilir. |
Öz değerlendirme: EK1 formunu kendi katılımınıza ve yaptığınız çalışmaya göre doldurunuz. Araştırmaya katkı verme, arkadaşlarını dinleme, kaynakları kontrol etme ve görevi zamanında tamamlama yönlerinden kendinizi değerlendiriniz.
KİTABIN TÜM CEVAPLARI
Bütün sayfalara ait açıklamalı çözümleri 6. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları MEB Yayınları sayfasında inceleyebilirsiniz.
Sıkça Sorulan Sorular
152. sayfa performans görevi kaç kişilik grupla yapılır?
Kitapta çalışmanın 4-5 kişilik gruplarla yapılması istenmektedir.
Türkiye metrik ölçüleri hangi kanunla kabul etti?26 Mart 1931 tarihli 1782 sayılı Ölçüler Kanunu ile kabul edildi.
153. sayfa değerlendirme tablosu kaç puandır?Altı ölçütün toplamı 100 puan’dır.