6. Sınıf Fen Bilimleri 2. Ders Kitabı Sayfa 50 Cevapları Meb Yayınları

6. sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları ders kitabı sayfa 50 cevapları. Etkinlik İstasyonu-19 bölümünde batma, yüzme ve askıda kalma olayları ile yoğunluk ilişkisini açıklayan soruların cevaplarını burada bulabilirsiniz.

6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 50 Cevapları – MEB Yayınları

Etkinlik İstasyonu-19: Batma ve Yüzme


Tahmin Et

Soru: Suda çözünmeyen tahta, silgi, taş ve misket gibi maddelerin suya atıldığında nasıl konumlanacağını tahmin edelim.

Detaylı Cevap: Maddelerin su içindeki konumları yoğunluklarına bağlıdır.

  • Tahta suya göre daha az yoğun olduğu için yüzer.
  • Silgi suya yakın yoğunlukta olduğu için askıda kalabilir veya yavaş batar.
  • Taş ve misket sudan daha yoğun oldukları için batar.

Gözlem

Soru: Katı maddelerin su içindeki konumlarını gözlemleyelim ve yazalım.

  • Tahta → Yüzdü
  • Silgi → Askıda kaldı / Yavaş battı
  • Taş → Battı
  • Misket → Battı

Detaylı Cevap: Deneyde maddeler suya bırakıldığında farklı konumlar aldığı görülür. Bu durum maddelerin yoğunluklarının farklı olmasından kaynaklanır.


Açıkla

1. Soru: Tahta ve taşın su içindeki konumlarına göre yoğunluklarını karşılaştıralım.

Detaylı Cevap: Taş suyun dibine battığı için yoğunluğu sudan büyüktür. Tahta ise suyun yüzeyinde kaldığı için yoğunluğu sudan küçüktür.


2. Soru: Suda batan cisimlerle yüzen cisimlerin yoğunlukları arasında nasıl bir ilişki vardır?

Detaylı Cevap: Bir cismin yoğunluğu sıvının yoğunluğundan büyükse batar, küçükse yüzer. Yoğunluklar birbirine yakın olduğunda ise cisim askıda kalabilir.

İlk yorum yazan siz olun
UYARI: Küfür, hakaret, rencide edici cümleler veya imalar, inançlara saldırı içeren, imla kuralları ile yazılmamış,
Türkçe karakter kullanılmayan ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.

SORU & CEVAP Haberleri