6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 43 Cevapları – MEB Yayınları
Etkinlik İstasyonu-15: Kütle ve Hacim İlişkisi
Tablo (Örnek Ölçüm Sonuçları)
| Nitelik | 1. Durum | 2. Durum | 3. Durum |
|---|---|---|---|
| Kütle (g) | 100 | 200 | 300 |
| Hacim (cm³) | 100 | 200 | 300 |
| Kütle / Hacim (g/cm³) | 1 | 1 | 1 |
(Değerler örnek ölçüm sonuçlarıdır.)
Değerlendirme
a) Soru: Su miktarının artması kütle ve hacmi nasıl etkilemiştir?
Kısa Cevap: Su miktarı arttıkça hem kütle hem de hacim artmıştır.
Detaylı Cevap: Dereceli silindire her seferinde daha fazla su eklendiğinde suyun kütlesi ve hacmi birlikte artmıştır. Çünkü madde miktarı arttıkça kapladığı hacim de artar.
b) Soru: Deneye göre kütle ve hacim arasındaki ilişkiyi açıklayalım.
Kısa Cevap: Kütle arttıkça hacim de artar.
Detaylı Cevap: Aynı madde için kütle ve hacim doğru orantılıdır. Yani madde miktarı arttığında hem kütle hem de hacim aynı oranda artar.
c) Soru: Kütle/Hacim değeri her durumda aynı mıdır? Neden?
Kısa Cevap: Evet, aynıdır.
Detaylı Cevap: Aynı madde için kütle/hacim oranı sabittir. Bu değer yoğunluk olarak adlandırılır. Su için bu değer yaklaşık 1 g/cm³’tür.
ç) Soru: Su yerine zeytinyağı ya da bal kullansaydık sonuçlar değişir miydi?
Kısa Cevap: Evet, değişirdi.
Detaylı Cevap: Her maddenin yoğunluğu farklıdır. Bu nedenle zeytinyağı veya bal kullanılsaydı kütle/hacim oranı farklı olurdu. Ancak yine aynı madde için bu oran her durumda sabit kalırdı.