3. Ünite Ölçme ve Değerlendirme Soruları ve Cevapları
6. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Ders Kitabı Sayfa 99 Cevapları – MEB Yayınları
A sorusunda doğru yol izlenerek 3. çıkışa ulaşılır.
B sorusunda Kunut-1 ve Kunut-2 dualarına ait ifadeler doğru şekilde eşleştirilir.
A) Aşağıdaki cümlelerin doğruluğunu “D”, yanlışlığını “Y” belirleyerek yönlendirici okları takip ediniz ve ulaştığınız çıkışı işaretleyiniz.
1. İstiklal Marşı bağımsızlığımızın sembolüdür. → D (Doğru)
2. Allah (cc) yolunda savaşırken öldürülen müminlere gazi denir. → Y (Yanlış)
(Çünkü öldürülenlere şehit, sağ kalanlara gazi denir.)
3. Vatan savunması İslam’ın önem verdiği konulardandır. → D (Doğru)
Sonuç: Bu yönlendirmeler takip edildiğinde ulaşılan sonuç 3. Çıkıştır.
B) Aşağıda karışık olarak verilen ifadelerin Kunut dualarından hangisine ait olduğunu işaretleyiniz.
| Dua İfadeleri | Kunut 1 | Kunut 2 |
|---|---|---|
| 2. Ve nahlevu ve netruku meyyefcuruk | ✔ | |
| 3. Nercû rahmeteke ve nehşâ azâbeke | ✔ | |
| 4. Allâhümme iyyâkene‘budû | ✔ | |
| 5. Ve nu’minu bike ve netûbü ileyk ve netevekkelü aleyk | ✔ | |
| 6. İnne azâbeke bilkuffâri mülhik | ✔ | |
| 7. Ve ileyke nes‘â ve nehfidû | ✔ | |
| 8. Ve nuşnî aleykel hayra kullehû neşküruke velâ nekfüruk | ✔ | |
| 9. Velekenüssalli ve nescüdü | ✔ | |
| 10. Allâhümme innâ nesteînuke | ✔ | |
| 11. Ve nestağfiruke ve nestehdîk | ✔ |
6. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Ders Kitabı Sayfa 100 Cevapları – MEB Yayınları
Ayet–ahlaki davranış eşleştirmeleri doğru şekilde yapılır; 17–18–19. sorular ayrıntılı olarak cevaplanır.
C) Aşağıdaki anlam çözümleme tablosunda bazı ayetler yer almaktadır. Ayetleri ilişkili olduğu ahlaki davranışla eşleştiriniz.
12. Ayet - “Kim bir kötülük yapar veya nefsine zulmeder de sonra Allah’tan mağfiret dilerse Allah’ı çok bağışlayıcı ve esirgeyici bulacaktır.” (Nisa suresi 110. ayet)
→ b) Merhametli olmak
13. Ayet - “Size bir selam verildiğinde ya daha güzeli ile veya dengi ile karşılık verin.” (Nisa suresi 86. ayet)
→ c) Selamlaşma adabına uymak
14. Ayet - “Allah yolunda öldürülenler için ‘ölüler’ demeyin. Hayır, onlar diridirler fakat siz bilemezsiniz.” (Bakara suresi 154. ayet)
→ d) Vatanı sevmek
15. Ayet - “Rabbimiz Allah’tır deyip dosdoğru çizgide yaşayanlar… Onlara ‘Korkmayın, üzülmeyin, size vaat olunan cennetle sevinin.’ denilir.” (Fussilet suresi 30. ayet)
→ a) Doğru sözlü olmak
16. Ayet - “Allah’ın size verdiği helal ve güzel rızıktan yiyin ve eğer yalnız Allah’a kulluk ediyorsanız O’nun nimetine de şükredin.” (Nahl suresi 114. ayet)
→ ç) Sofra adabına uymak
Ç) Aşağıdaki soruların cevaplarını boş bırakılan alanlara yazınız.
17) Günlük hayatımızda doğru sözlü olmanın insanlara ve topluma sağlayabileceği faydalara örnekler veriniz.
Cevap: Doğru sözlü olmak, kişinin güvenilir olmasını sağlar. İnsanlar doğru konuşan kişilere daha çok inanır ve saygı duyar. Bu durum arkadaşlıkları güçlendirir ve toplumda güven ortamı oluşturur. Güven olan yerde huzur ve düzen olur.
18) Merhametin insan ilişkilerindeki önemini açıklayınız.
Cevap: Merhamet, insanların birbirini anlamasını ve yardım etmesini sağlar. Merhametli kişiler, kırıcı olmaz, başkalarının sıkıntılarına duyarlı davranır. Bu da sevgi, saygı ve dayanışmayı artırır. Böylece toplumda barış ve mutluluk yaygınlaşır.
19) Kunut dualarının içerdiği mesajlardan üç tanesini yazınız.
- Yalnız Allah’a (cc) kulluk edilir ve O’ndan yardım istenir.
- Allah’ın verdiği nimetlere şükretmek gerekir.
- Günahların affı ve Allah’ın rahmeti için dua edilmelidir.
6. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Ders Kitabı Sayfa 101 Cevapları – MEB Yayınları
20) Toplumsal yaşamda adap ve nezaket kurallarına uymanın önemini açıklayınız.
Cevap: Adap ve nezaket kuralları, insanların birbirine saygılı, anlayışlı ve uyum içinde yaşamasını sağlar. Bu kurallar sayesinde toplumda huzur, güven ve düzen oluşur. İnsan ilişkileri daha sağlıklı ve kırıcı olmayan bir şekilde yürütülür.
21) Mustafa Kemal Atatürk’ün “Ey Türk gençliği! Birinci vazifen; Türk istiklalini, Türk Cumhuriyeti’ni ilelebet muhafaza ve müdafaa etmektir.” sözünden hareketle bağımsızlığımızı korumak için üzerimize düşen görevler nelerdir?
Cevap: Bağımsızlığımızı korumak için ülkemizi çok sevmeli, kanunlara uymalı, çalışkan olmalı ve sorumluluklarımızı yerine getirmeliyiz. Vatanın birliğini ve bütünlüğünü korumak, eğitimli ve bilinçli bireyler olmak da bu görevlerdendir.
D) Aşağıdaki soruların doğru cevaplarını işaretleyiniz
22) “Yine onlar ki, emanetlerine ve verdikleri sözlere riayet ederler…” (Müminun 8–11) ayetlerinden aşağıdaki sonuçlardan hangisi çıkarılamaz?
A) Müminler verdikleri sözde dururlar.
B) Müminler emanetleri korumaya özen gösterirler.
C) Cennete girenler sonsuza kadar orada kalacaktır.
D) Müminlerin cennete girmesi için namazlarını titizlikle kılmaları yeterlidir.
Cevap: D
23) Kızılay’ın Gazze’de yürüttüğü insani yardım çalışmalarına destek olmak isteyen bir öğrencide hangi ahlaki davranış gelişmiştir?
A) Doğru sözlü olmak B) Vatan sevgisi C) Merhamet D) Nezaket
Cevap: C – Merhamet
24) Metinden aşağıdaki yargılardan hangilerine ulaşılabilir?
I. Adap ve nezaket kuralları toplumda huzurun sağlanmasına katkıda bulunur.
II. Toplumsal yaşamın her alanında uyulması gereken adap ve nezaket kuralları vardır.
III. Toplumda saygı ortamının oluşmasında adap ve nezaket kuralları etkilidir.
A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II D) I, II ve III
Cevap: D
6. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Ders Kitabı Sayfa 102 Cevapları – MEB Yayınları
25. Soru Bu ifadelerden hangileri sofra adabına uygun davranışlardır?
Doğru Cevap: B) I, III ve IV
26. Soru Vatanı sevmenin en büyük göstergesi sorumluluk bilinciyle hareket etmektir. Aşağıdaki öğrencilerden hangisinin davranışı bu bilinçle hareket etmeye en güzel örnektir?
Doğru Cevap: B) Can, okulda öğrendiği bilgileri kullanarak ülkenin doğal kaynaklarının korunması için bir proje geliştiriyor.
27. Soru Aşağıdaki ifadelerden hangisi Kunut dualarının anlamlarından çıkarılabilecek mesajlardan değildir?
Doğru Cevap: A) İnsan istediği her şeyi kendi çabasıyla elde edebilir.