5. Sınıf Sosyal Bilgiler 2. Ders Kitabı Sayfa 112-117 Cevapları Meb Yayınları

5. Sınıf Sosyal Bilgiler 2. Ders Kitabı Sayfa 112–117 cevapları: Değerler, ekonomik faaliyet alanları, doğal kaynaklar ve 5D modeli konularına ait tüm soruların kısa, doğru ve sade çözümleri. Yazılıya hazırlık ve konu tekrarı için ideal rehber.

5. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 112 Cevapları MEB Yayınları

Soru: Yukarıdaki metinde hangi değerlere vurgu yapılmıştır?

Detaylı Cevap: Metinde doğal kaynakların bilinçli kullanımı, israfın önlenmesi ve çevreye karşı bilinçli davranma konuları öne çıkmaktadır. Bu ifadeler tasarruf, duyarlılık ve sorumluluk değerleriyle doğrudan ilişkilidir.


Soru: “Suyu korumak, vatanı korumak gibidir.” Yukarıdaki metinde hangi değerlere vurgu yapılmıştır?

Detaylı Cevap: Bu ifade, suyun korunmasını ülkeye karşı görev bilinci ile ilişkilendirir. Hem kaynakları dikkatli kullanma hem de ülkeye sahip çıkma bilinci anlatıldığı için vatanseverlik, tasarruf ve sorumluluk değerleri öne çıkar.


Soru: Yukarıdaki metinde hangi değerlere vurgu yapılmıştır? (Dünya Su Günü metni)

Detaylı Cevap: Metinde su kaynaklarının verimli kullanımı, toplumsal bilinç, ve doğaya karşı bilinçli davranışlar anlatılmaktadır. Bu durum tasarruf, duyarlılık, sorumluluk ve saygı değerleriyle ilişkilidir.


5. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 113 Cevapları MEB Yayınları

Soru: Hayatımızdaki ekonomi ve ekonomik faaliyet alanlarıyla ilgili örnekleri yazınız.

Kısa Cevap: Temel ihtiyaçlar yaşam için zorunludur, istekler ise zorunlu değildir. Ekonomik faaliyetler üretim ve hizmet süreçlerini kapsar.

Detaylı Cevap: Günlük yaşamda beslenme, barınma, sağlık gibi kavramlar temel ihtiyaçları oluşturur. Oyun konsolu, tiyatro bileti, bisiklet gibi kavramlar ise isteklere örnektir. Doğada güneş, rüzgâr, jeotermal gibi kaynaklar yenilenebilir, kömür, petrol, madenler ise yenilenemeyen kaynaklardır. Ekonomik faaliyetler; tarım, hayvancılık, balıkçılık (birincil), sanayi üretimi (ikincil), eğitim, sağlık, turizm (üçüncül), bilişim ve AR-GE (dördüncül), yönetim ve karar alma (beşincil) alanlarından oluşur.

Bütçemi Planlıyorum

Temel İhtiyaçlarımız: Beslenme, Barınma, Sağlık
İsteklerimize Örnekler: Tatil, Oyuncak, Sinema Bileti

Kaynaklarımızın Verimli Kullanımı

Yenilenebilir Doğal Kaynaklar: Güneş, Rüzgar, Su
Yenilenemeyen Doğal Kaynaklar: Petrol, Kömür, Doğal Gaz


İlimizdeki Ekonomik Faaliyetler

Birincil Ekonomik Faaliyetler: Tarım, Hayvancılık, Balıkçılık
İkincil Ekonomik Faaliyetler: Sanayi, İnşaat, Gıda İşleme
Üçüncül Ekonomik Faaliyetler: Eğitim, Sağlık, Ticaret
Dördüncül Ekonomik Faaliyetler: AR-GE Çalışmaları, Yazılım Geliştirme, Bilimsel Araştırmalar
Beşincil Ekonomik Faaliyetler: Üst Düzey Yöneticilik, Kamu Yönetimi, Stratejik Planlama


5. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 114 Cevapları MEB Yayınları

1. Doğal kaynakların verimli kullanılması ve israfın önlenmesi amacıyla "5D" modeli geliştirilmiştir. Aşağıda verilen maddeleri 5D modeli aşamaları ile eşleştiriniz.

  • (a) Kağıt, plastik, cam gibi ürünleri geri dönüşüme kazandırmak → Dönüştür, doğa kazansın.
  • (b) Evde veya okulda su tüketimini azaltmak için çeşitli önlemler almak → Daha az tüket.
  • (c) Kullanılmayan eşyaları ihtiyacı olanlarla paylaşmak → Değerlendir, yeniden kullan.
  • (ç) Konserve kutularını saksı olarak kullanmak → Değiştir, farklı amaçla kullan.
  • (d) Bir ürünü satın almadan önce istek mi ihtiyaç mı diye sormak → Düşün, gerekli değilse tüketme.

2. Aşağıdaki ekonomik faaliyetlerden hangisi bahsedilen ilde yapılmamaktadır?

A) Tarım B) Turizm C) Madencilik D) Büyükbaş hayvancılık

Cevap: Metinde tarım, turizm ve büyükbaş hayvancılıkla ilgili bilgiler verilmiştir. Ancak madencilik faaliyetlerinden bahsedilmemektedir. Bu nedenle doğru cevap C şıkkıdır.


3. Bu ilde hangi ekonomik alanla ilgili ekonomik faaliyetten bahsedilmemiştir?

A) Birincil ekonomik faaliyet B) İkincil ekonomik faaliyet
C) Üçüncül ekonomik faaliyet D) Dördüncül ekonomik faaliyet

Cevap: Metinde tarım, hayvancılık ve sanayi gibi ekonomik faaliyetlerden bahsedilmiştir. Ancak bilimsel araştırmalar ve teknoloji geliştirme gibi dördüncül ekonomik faaliyetlere dair herhangi bir bilgi verilmemektedir. Bu nedenle doğru cevap D şıkkıdır.


5. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 115 Cevapları MEB Yayınları

4. Aşağıda arıcılık ve arı ürünleriyle ilgili ekonomik faaliyetlerdeki örnekler verilmiştir. Örneklerde verilen ekonomik faaliyetlerdeki bilgileri dikkate alıp hangi ekonomik faaliyet alanı ile ilişkili olduğunu ilgili alanlara yazınız.

(a) Derya – Arıcılık yaparak bal ve arı ürünleri üretiyor.
➡ Birincil ekonomik faaliyet (Tarım ve hayvancılık).

(b) Sinem – Farklı bölgelerden bal alarak satış yapıyor.
➡ Üçüncül ekonomik faaliyet (Ticaret).

(c) Abdullah – Arı ürünlerinden propolisin sağlık alanında kullanımına yönelik AR-GE çalışmaları yapıyor.
➡ Dördüncül ekonomik faaliyet (Bilimsel araştırmalar ve geliştirme).

(ç) Hatice – Çikolata fabrikasında bal kullanarak üretim yapıyor.
➡ İkincil ekonomik faaliyet (Sanayi ve gıda işleme).

(d) Nuri – Arıcılık faaliyetlerini desteklemek ve geliştirmek için etkinlikler düzenliyor.
➡ Beşincil ekonomik faaliyet (Yönetim ve organizasyon).


5. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 116 Cevapları MEB Yayınları

5. Aşağıdaki tabloda lise öğrencisi Begüm’ün anne ve babası ile tatil için gidecekleri Rize’de yapabilecekleri faaliyetler, faaliyetlerin ücret bilgisi ve mutluluk puanlarına yer verilmiştir.

1. Begüm ve ailesi en yüksek mutluluk puanını almak isterse hangi aktiviteyi tercih etmelidir?
➡ Huser Yaylası gezisi (Mutluluk puanı: 15).

2. Aile, ekonomik açıdan en uygun sosyal aktiviteyi tercih etmek isterse hangi seçeneği değerlendirmelidir?
➡ Zilkale gezisi (Tur ücreti kişi başı 200 TL, mutluluk puanı: 12).

3. Aile, ulaşım için daha az ücret ödemek isterse hangi seçeneği seçmelidir?
➡ Otobüs (Kişi başı 500 TL).

4. Begüm ve ailesi doğa ile iç içe olmak isterse hangi konaklama seçeneğini değerlendirmelidir?
➡ Kütük Orman Evleri (Bungalov otel, doğayla iç içe, aile odası, 3 kişilik ücret 2.000 TL).

5. Begüm, çay üretimi hakkında bilgi edinmek isterse hangi aktiviteyi tercih etmelidir?
➡ Çeçeva Saklı Bahçe gezisi (Çay üretimi hakkında bilgi edinme, ücretsiz çay servisi).


5. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 117 Cevapları MEB Yayınları

1. Gün

  • Ulaşım: Uçak
  • Konaklama ve Yeme İçme: Kütük Orman Evleri + öğle ve akşam yemeği
  • Sosyal ve Kültürel Aktiviteler: Ayder Yaylası gezisi

2. Gün

  • Konaklama ve Yeme İçme: Kütük Orman Evleri + öğle ve akşam yemeği
  • Sosyal ve Kültürel Aktiviteler: Zilkale gezisi, Huser Yaylası gezisi

3. Gün

  • Konaklama ve Yeme İçme: Kütük Orman Evleri + öğle ve akşam yemeği
  • Sosyal ve Kültürel Aktiviteler: Çeçeva Saklı Bahçe gezisi
  • Ulaşım: Uçak

4. Gün

  • Sabah 10.00'da eve dönüş: Uçak

Bu tatil planı, yüksek mutluluk puanı sağlayarak hem bütçeye uygun hem de keyifli bir tatil deneyimi sunar.

Yorum Yap
UYARI: Küfür, hakaret, rencide edici cümleler veya imalar, inançlara saldırı içeren, imla kuralları ile yazılmamış,
Türkçe karakter kullanılmayan ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.
Yorumlar (1)
Yükleniyor ...
Yükleme hatalı.

SORU & CEVAP Haberleri